2014年，浙江省緊緊圍繞教育改革發(fā)展大局，深入貫徹落實《浙江省教育信息化“十二五”發(fā)展規(guī)劃》，以實施“浙江省教育信息化建設工程”為抓手，以促進信息技術與教育教學的融合為核心，推動全省教育信息化持續(xù)發(fā)展。全省教育信息化基礎設施水平不斷提升，為全省中小學校配備3200套班級多媒體設備，全面普及多媒體教學。優(yōu)質教育資源覆蓋面不斷擴大，完成國家教育資源公共服務平臺的落地部署，新發(fā)布高中選修課網絡課程477門、微課資源2300余個，啟動150個名師網絡工作室創(chuàng)建工作。信息技術與教育教學融合逐步深入，啟動第二批117所省數字校園示范校建設工作，浙江教育資源網教師空間開通率達72.2%。教育網絡和管理信息化建設穩(wěn)步推進，基本建成浙江省教育計算機網、省級教育數據中心和全省教育基礎數據庫，全省94.94%的中小學實現千兆寬帶接入，82.15%的學校實現百兆寬帶通達所有教學場所。師生信息技術應用水平不斷提升，啟動中小學教師信息技術應用能力提升工程，完成全省44526名中小學教師教育技術能力培訓。
據統(tǒng)計，截至2014年底，浙江省普通中小學生機比達4.54:1，班級多媒體普及率達100%，校園網建有率達98.45%，生均藏書35.35冊；浙江教育資源網應用活躍度全省平均值為46.96，相較2013年度提升88.7%。
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