網(wǎng)友一：
確實有點難考，你首先要在大學(xué)里選修兩學(xué)(教育學(xué)，心理學(xué))，并且要通過國家的普通話測試二乙以上。以前，只要達到這個條件，在學(xué)校就可以得到教師資格證，但是現(xiàn)在不行了，你還得參加由當(dāng)?shù)亟逃纸M織的相關(guān)考試，過關(guān)了之后才能取得教師資格證。
我的證是在改革前取得的，所以很輕松，可是現(xiàn)在我改行了，沒有什么用了！
網(wǎng)友二：
目前，在中國，要想進入體制內(nèi)擁有一份穩(wěn)定體面的工作，有以下途徑：1、公務(wù)員考試，2、事業(yè)單位考試，3、教師公招。其中，公務(wù)員考試難度最大，特別是大中城市的公務(wù)員，鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層公務(wù)員相對客易，但工作條件和生活條件較差。事業(yè)單位考試也是城市難，鄉(xiāng)鎮(zhèn)相對容易。教師公招難度比較低，特別是鄉(xiāng)村教師，只要稍微有些教學(xué)功底和教師素質(zhì)，很容易考上。城市中小學(xué)教師公招，競爭激烈，要求高，一般要求教育部直屬師屬大學(xué)的免費師范生和研究生才有資格報考，說是十里挑一，百里挑一并不為過，其難度并不亞于公務(wù)員考試。所以，教師公招不能一概而論，要想在城市謀得一份有編制的教師工作，難度還是相當(dāng)大的。
網(wǎng)友三：
作為一個三年前上岸的在編老師來回答一波：講真從2016年教師編制真的沒那么難考了，所以94后考編的要感謝80后二胎潮帶來的大量就業(yè)機會，以答主所在的江蘇省為例，在2015年之前，大概2012年一直到2015年都是教師招聘小年，本人所在的區(qū)2014年某學(xué)校一年級只有六個班，而到了2017年一年一下子猛增到了30個班，所以窺一斑可見全豹，現(xiàn)在基本上只要努努力，考個公辦教師難度不大
網(wǎng)友四：
其實，我覺得帶編制的教師也沒有太難考。大學(xué)時，我們寢室七個人，五個考上編制，一個考研，一個在私立學(xué)校教課。
要想考上編制，自己一定要努力。剛畢業(yè)那年，自己心里也不太情愿當(dāng)老師，也沒有認真復(fù)習(xí)，可想而知，考了好幾場，都成為炮灰。
考試結(jié)束后，當(dāng)找工作時，發(fā)現(xiàn)竟然自己沒什么工作是自己勝任的，于是，還是選擇當(dāng)老師。于是，在輔導(dǎo)班干了幾個月，然后辭職專心復(fù)習(xí)，幸運的是，第二年考上了。
考上以后，和同事聊天，發(fā)現(xiàn)考上的同事更厲害，備考的書學(xué)的特別透徹，幾乎每個區(qū)的考試都過了筆試。
網(wǎng)友五：
以2014年南京市城區(qū)聯(lián)考為例，以主科為例，事實上前來應(yīng)聘教師報名報考的也基本都是主科，需求語文：103,數(shù)學(xué)62人，英語42人，這是四個區(qū)的招聘總數(shù)，以答主所在的數(shù)學(xué)學(xué)科，分到每個區(qū)只有大約15人，那一年答主報的那個區(qū)是招聘15人，15人還是小學(xué)初中高中加在一起，大概比例是高中2人，初中3人，小學(xué)10人。469是包括78幼兒園，語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)從小學(xué)到高中全科教師的總數(shù)，而前來報考1萬2000人還包括3000研究生，所以2014能入職南京主城區(qū)的老師絕對考霸！
網(wǎng)友六：
相當(dāng)難考，實在考不上就去補課班干吧，也不少掙的，只是沒有保險而已，實在不行就自己買唄，現(xiàn)在帶編制的老師只有穩(wěn)定一個優(yōu)勢了，別的在社會上都可以有的。
與其它公職類考試不同，一年一度的教師入編考試對于應(yīng)屆師范畢業(yè)生來說是不容有失的就業(yè)考試！錯失這次考試機會，就意味著自己將面臨著轉(zhuǎn)業(yè)，或者只能暫時就職于非編制的教輔崗位。
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