相信許多家長每天都是在苦于對自己孩子的教育問題的道路舉步維艱著，總是想象著能夠早日讓孩子贏在起跑線上，恨不得越早越好。但是在一些人眼里卻并不這么認為。自己的三歲女兒在幼兒園學識字，一位母親竟一紙訴狀索賠千萬，然后還勝訴了。
在許多家長的眼里都認為孩子要越早學習就越好，不能讓自家孩子輸在起跑線上。但是在一位美國媽媽這里卻并不這樣認為，反而她還是反對這樣的做法的。自己的三歲女兒在學校被教學讀字母，憤怒之下的她就一紙訴狀把幼兒園告了，并索賠了1000萬美元。
相信許多人對于她的這種作法是十分的疑惑。然而，她卻在法庭上將自己的辯護理由道得振振有詞。她說：“女兒在認識O之前，能把O說成蘋果、太陽、足球、鳥蛋等之類的圓形東西?？墒亲詮挠變簣@教會了她識讀O后，她便失去了這種想象力，幼兒園殘忍地剪掉了她的一只翅膀，一只幻想的翅膀，早早地把她投進了只有26個字母的小水塘里?！?/p>
首先，剛剛來到這個精彩的世界的孩子對于那些美好、新鮮事物都是充滿著好奇的，而對于自己不喜歡的、枯燥無味的東西是提不起興趣的。而且小孩子們的注意力是十分有限的，他們無法像我們一樣長時間對一件事物保持注意力。
再者就是，幼兒的手指肌肉發(fā)育能力并沒有成熟，無法像我們成年人一樣長時間的工作握筆。如果這個時候身為家長的你非逼著自己的孩子寫字，不僅會讓他們產(chǎn)生抗拒心理，而且還會影響他們的手指肌肉的健康發(fā)育。
每一個帶著好奇心剛剛來到這個精彩世界的孩子都是一位杰出的想象家、漫畫家、創(chuàng)意家。他們有著活躍的思維和豐富的想象力，可是如果被知識的框架套住時，他們便失去了這些可貴的能力，從此他們的世界里只剩下死板的知識。過早的讓孩子學會識字、寫字，其實并不是在幫他們，反而是給在他們帶來了痛苦的同時也扼殺了他們的創(chuàng)造力。
聯(lián)系客服
