日歷顯示離回國(guó)的日子很近了，總的感覺(jué)是在美國(guó)體會(huì)了更多的壓力和焦慮。不光是我自己，還有周圍的人。
先說(shuō)教育帶來(lái)的焦慮。從我的小外甥女（10歲，美國(guó)小學(xué)五年級(jí)）身上就體會(huì)到一種壓力，我一直相信美國(guó)是孩子的天堂，現(xiàn)在不這么看了。我在她家住過(guò)三次，每次都看見(jiàn)她家長(zhǎng)急匆匆的帶著她沖到各種興趣班或是項(xiàng)目里面去：科學(xué)項(xiàng)目（學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生都自費(fèi)做研究，大學(xué)必須為有想法的孩子提供實(shí)驗(yàn)條件，我有時(shí)間會(huì)單寫一篇）；鋼琴（自己學(xué)的每周一次，自費(fèi)。演出基本是為老人院，殘疾人服務(wù)，費(fèi)用由參加演出的孩子家長(zhǎng)贊助）；小提琴（學(xué)校規(guī)定必修一門樂(lè)器，早上7點(diǎn)上琴課，免費(fèi)）；數(shù)學(xué)（自己考進(jìn)的學(xué)校輔導(dǎo)班，自費(fèi)），游泳（每天都游，游的好的層層選拔去國(guó)家隊(duì)，到上一級(jí)參加選拔賽的隊(duì)員和教練的費(fèi)用要全體隊(duì)員湊，沒(méi)有公費(fèi)一說(shuō)。美國(guó)崇尚運(yùn)動(dòng)，不游泳就去踢球，全是自費(fèi)）。看著她天天11點(diǎn)才能睡覺(jué)一點(diǎn)也覺(jué)不出美國(guó)孩子輕松。因?yàn)榇蠹叶荚谄疵翱迹还苁裁闯錾寄艿玫讲环频莫?jiǎng)學(xué)金，上大學(xué)在美國(guó)是很貴的。
有人說(shuō)中國(guó)的中學(xué)生苦，美國(guó)的中學(xué)教育我知道的不多，只知道是分級(jí)學(xué)習(xí)。沒(méi)有班級(jí)的概念。數(shù)學(xué)好的在一起，語(yǔ)文好的在一起。也許數(shù)學(xué)讀到9年級(jí)了語(yǔ)文還在7年級(jí)。每堂課課間換教室時(shí)間5分鐘，好像遲到3次就要擔(dān)負(fù)一周的學(xué)校公共衛(wèi)生打掃。所以俗稱中學(xué)是“跑教室”。學(xué)校要為不同程度的學(xué)生開不同的課，大概分4級(jí)。學(xué)的最快的在10年級(jí)就進(jìn)入大學(xué)課程了，大學(xué)同意的超長(zhǎng)生直接從11年級(jí)就先到大學(xué)去讀了，學(xué)分有效，等真正進(jìn)入大學(xué)后只要1年多就畢業(yè)了。第二級(jí)在中學(xué)讀部分大學(xué)的課，由中學(xué)老師教（我不認(rèn)為中國(guó)的中學(xué)教師能教大學(xué)的課，也許有但不會(huì)多），學(xué)分也有效，這樣進(jìn)入大學(xué)后學(xué)過(guò)的課就不用選了；第三級(jí)就是正常中學(xué)畢業(yè)，根據(jù)SAT成績(jī)報(bào)考大學(xué)，在本州讀公立學(xué)校比較省錢，去外州讀獲上私立學(xué)校很貴。美國(guó)家長(zhǎng)常常因?yàn)閷W(xué)費(fèi)的問(wèn)題只同意孩子在本州讀公立大學(xué)，和中國(guó)家長(zhǎng)不惜血本也要上好學(xué)校的觀點(diǎn)有很大不同；最后一級(jí)的學(xué)生因?yàn)槌煽?jī)實(shí)在平平，就會(huì)選擇當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)大學(xué)就讀，大多學(xué)一些實(shí)用的專業(yè)，有點(diǎn)像我們的大專和高職。所以中學(xué)也是很艱苦的，要獲得大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金就必須在中學(xué)有好的成績(jī)和社會(huì)活動(dòng)表現(xiàn)，社會(huì)活動(dòng)是占時(shí)間的，再要好成績(jī)就要玩命了，光讀書是拿不到獎(jiǎng)學(xué)金的。
大學(xué)里面競(jìng)爭(zhēng)更是激烈，不光要學(xué)習(xí)好爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金，還要打工補(bǔ)貼自己的生活，18歲以后再靠父母是非常恥辱的事，也是非常遭人恥笑的事，不管是給教授做助理還是在餐廳賣飯，能養(yǎng)活自己就是好樣的！醫(yī)學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)太緊張無(wú)法打工，所以主要靠獎(jiǎng)學(xué)金和家庭支付，收入不高的家庭很難讀得起醫(yī)學(xué)院（大學(xué)四年畢業(yè)之后才能考醫(yī)學(xué)院）。
我沒(méi)有說(shuō)到研究生的問(wèn)題，這個(gè)話題中美差距太大了。我問(wèn)過(guò)不少美國(guó)人為什么要讀研究生，回答一是對(duì)研究有興趣，二是為了接受更好的訓(xùn)練在今后的研究中更有發(fā)展。中國(guó)現(xiàn)行的研究生制度主要是為了推遲就業(yè)壓力，不是為了研究，更談不上有質(zhì)量的培訓(xùn)。
再說(shuō)工作的壓力和焦慮。美國(guó)工作不好找，好工作前期投入巨大，比如醫(yī)生，4年大學(xué)+4年醫(yī)學(xué)院+4年住院醫(yī)培訓(xùn)（做住院醫(yī)要自己聯(lián)系醫(yī)院），12年后才能有工作。至少30多歲了，還沒(méi)有包括研究生階段。要收回成本就得努力工作。我仔細(xì)計(jì)算了一位熟悉的醫(yī)生工作時(shí)間，他在兩個(gè)醫(yī)院工作，每天8-10小時(shí)，每周6-7天。每個(gè)月最忙的周每天只有4小時(shí)睡眠時(shí)間，經(jīng)常每天沒(méi)時(shí)間吃中飯；還受聘在哈佛教書，做研究，節(jié)假日全出差了。我和他看過(guò)一次病人，跑著到各個(gè)病房去見(jiàn)病人，3個(gè)小時(shí)看了15名病人和兩位家屬，看完趕著開處方寫病歷，然后開車沖到另一家醫(yī)院急診室上夜班…..。
中飯時(shí)間在很多地方是很奢侈的，學(xué)校、醫(yī)院中午基本都有講座，大家?guī)е髦芜吢?tīng)邊吃。教授常常下了上午的課接著教中午課的學(xué)生，課程安排是全天的。
為什么路上永遠(yuǎn)有那么多的人抱著大杯子喝咖啡，因?yàn)樘В?o:p>
如果工作不是長(zhǎng)期穩(wěn)定的，比如研究人員靠項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，項(xiàng)目沒(méi)有了工作就沒(méi)有了，所以寫項(xiàng)目書爭(zhēng)取項(xiàng)目永遠(yuǎn)是讓人焦慮的事情。辦公室人員很多也是靠項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，生個(gè)孩子的功夫（兩周休息）就有人頂上來(lái)了，再想找回原來(lái)的工作就沒(méi)什么可能性了。除非頂替的人不稱職，但是我看見(jiàn)的新上來(lái)的人極其玩命天天自愿加班4小時(shí)。
好工作意味著好報(bào)酬好社會(huì)險(xiǎn)和好醫(yī)療保險(xiǎn)，家人也跟著受益。哪有工作到哪去，哪有好工作到哪去，賣房子搬家的人在美國(guó)比在中國(guó)多多了。
我的焦慮來(lái)自我沒(méi)有接受過(guò)很好的研究訓(xùn)練，也一下到不了全球視野的高度，人家從小學(xué)就進(jìn)行研究訓(xùn)練，就考慮全世界的問(wèn)題，我跟不上，更知道這些不是一下就能補(bǔ)上的，所以焦慮。
有人給你提問(wèn)題是好事，稱贊你說(shuō)的做的事情很good很 interesting，是最最低級(jí)別的評(píng)價(jià)，等于說(shuō)“我知道了，但是沒(méi)什么可和你討論的，也不值得和你浪費(fèi)時(shí)間”。沒(méi)有人會(huì)計(jì)較外國(guó)人的英語(yǔ)語(yǔ)法，但是人家在意你到設(shè)計(jì)和過(guò)程描述，這和我們只重視成果報(bào)告完全不一樣。當(dāng)我弄明白good和 interesting的含義后當(dāng)然焦慮，所以要爭(zhēng)取比good 好一點(diǎn)，要爭(zhēng)取有人找上門提問(wèn)題，挑戰(zhàn)我說(shuō)的觀點(diǎn)，質(zhì)疑我說(shuō)的結(jié)論，批評(píng)我的邏輯過(guò)程，而這一切都會(huì)基于文獻(xiàn)的證據(jù)（evidence based）。.挑戰(zhàn)已經(jīng)開始了，我也開始學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)別人了，但是，我要回國(guó)了。
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