董卿說：“朗讀屬于每一個(gè)人,朗讀是傳播思想、傳遞情感、傳承精神的一種手段?！?/span>
語文教育的老前輩葉圣陶先生曾經(jīng)說過：
“吟詠的時(shí)候，對于探究所得的不僅理智地理解，而且親切地體會(huì)，不知不覺之間，內(nèi)容與理法化而為讀者自己的東西了，這是最可貴的一種境界。”
現(xiàn)在，讓我們停下來，給身體一段寧靜、放松的時(shí)間，也給心靈一方獨(dú)處、靜默的空間，放下一切，全然地接受此時(shí)此刻，不再想去改變什么，讓這一刻原原本本地如實(shí)存在。
在當(dāng)下這一刻，通過朗讀，正念覺知內(nèi)在或外在發(fā)生的一切，覺知自己的聲音、每一次呼吸，跟隨書中的文字，詩意地棲居在心靈之上，將這種平靜、喜悅持續(xù)半個(gè)小時(shí)，時(shí)刻覺察自己的呼吸。
從字里行間感受文字帶給我們的撥動(dòng)心弦的溫暖和感動(dòng)。
聆聽世界，擁抱經(jīng)典。
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