很多時候，面對工作上的，學(xué)習(xí)上的問題，我們總有心有余力不足的感覺。是智商不夠嗎？nonono，那是因?yàn)槟氵€沒有嘗試過用最聰明的方法來解決問題。
黎原今天的分享，也就是這本書的精華部分的拆書筆記，將使你一分鐘get到最牛思考法，例如經(jīng)典的大干貨：“ABCDE法清理思路。”
思維的最大弱點(diǎn)就是對經(jīng)驗(yàn)的依賴性太強(qiáng)。因此很少有人能把一個陌生的問題處理得漂亮。
本書的方法簡直不能再牛
拆解問題，把握全局。
就像小時候玩的拼圖游戲你需要在專注于小塊拼圖的同時在腦海里浮現(xiàn)出整體的圖來。
把一個大問題分解成一個一個的小組塊，在做這個動作的同時顧及到整個大局，包括控制整體事件的走向，不讓它偏離原來的軌道。
通過這種方法，你的努力在每一個小塊都表現(xiàn)成了一小塊的成功，不會白白浪費(fèi)，也能因此建立更大的自信。優(yōu)秀地完成每個小部分的目標(biāo)，也是在為大局的建設(shè)添磚加瓦，這種工作的過程能給你帶來很大的滿足感。
所謂難題，就是難解的問題，歸根結(jié)底還是一個問題。
怎樣解決，只有深挖問題的根源你才能知道自己該從何處著手。
書中舉例，可以以下提問方法
1.誰說這是個難題？只是你自己這么認(rèn)為，還是別人也這么說？
2.有多少人因此受到了影響？
3.這個難題有多嚴(yán)峻？只是模糊的不安感的話，也許根本不是個問題.
4.是單一的事件，還是復(fù)雜情況中的一部分？
5.是由其他事情引發(fā)的嗎？
6.是只有一個原因，還是多個原因？如果是多個原因，你能一一處理嗎？
7.如果這個難題是由其他人引發(fā)的，誰是主要引發(fā)者？
8.是由人力不可控的因素引發(fā)的嗎？如果答案是肯定的，具體是指什么？
9.如果是持續(xù)性的問題，是什么導(dǎo)致它持續(xù)到現(xiàn)在？
10.什么能有助于緩解現(xiàn)在的麻煩?
試著把所有問題的答案排列出來，最終你會發(fā)現(xiàn)所有的問題總是可以總結(jié)成一句話。這樣找到了問題的出口，一切就勢如破竹了。
找到問題的根源后，接下來著手思考辦法，有的時候需要新的思想源頭，卻百思不得。運(yùn)氣好的話，直覺會跳出得比較快，運(yùn)氣不好其實(shí)也可以用想象力放松自己，等靈感迸發(fā)的時刻。
本書中提到，你要全身放松，想象出一個湖邊的小房子，天很藍(lán)，湖水也很藍(lán)，你出門來到湖邊，跨上一條小船，躺下，感受一下艷艷的陽光，你隨著小舟搖擺，睡著了，等你醒來手里拿了一張條子，紙條上面會有你想要的答案，可能會看不清，那是因?yàn)槟悴粔蚍潘?，再來一次就好了?/p>
思維導(dǎo)圖的大名大家都不陌生，它的優(yōu)點(diǎn)很多很多：
不再局限于線性的思考模式。
從無聊又熟悉的文字中解脫出來。
不再從編好號的列表中計(jì)算自己有多少個主意。
用圖解和詞組結(jié)合的方式讓效果最大化。
觀察一個觀點(diǎn)如何與其他觀點(diǎn)建立聯(lián)系。 同時看到全局和細(xì)節(jié)。
一眼就能看到重點(diǎn)。
釋放你的活力。
這樣結(jié)和你所分解出的小問題，匯聚到思維導(dǎo)圖里會更加容易一舉攻破問題。
拿出一張紙，分為三欄，最左邊一欄寫上這個問題這樣解決的好處，中間那欄則寫上這樣的缺陷之處，最右邊就是關(guān)鍵所在了——寫上你對比左中兩欄后得到的結(jié)論。
是不是思路清晰了很多~大招還沒放出來呢，別激動。
A.analyze(分析)
分析你現(xiàn)在的處境，你所解決的這個大問題。（回顧本文第2點(diǎn)：深挖問題的根源）
B.break it down(分解問題成小組快）
把問題分解成小組塊之后就可以清晰有條理的找到方法了，一切都盡在掌控之中。
關(guān)于小組塊，你還可以將它們進(jìn)一步分析，以便作出初步解決方案。
這里可以用到swoft表格來分析你對小組塊的解決方案的風(fēng)險和有利之處的分析。?
C.criticize（評估）
評估你的最初方案，這樣便于你敲定最后的辦法。（參考本文第5點(diǎn)：橫向思維）
D.describe what you are thinking(描繪出你所想的）
描繪這一點(diǎn)很重要，這決定了你能否頭腦清晰的執(zhí)行自己的方案，不然很有可能亂了陣腳，含糊是不行的。
所以描繪你的方案給同伴或者朋友甚至自己，這會讓你捷足先登，走那一條最輕松的路，而不會半路忘了方向。
E.exclude the noise(排除干擾）
這一步要做到，難啊，要有天人合一的氣勢才能抵擋外界的紛擾。
這一部分的拆書筆記被黎原拆得更加通俗易懂了：
1.拆解問題
2.深挖問題的根源
3.讓直覺為你所用
4.充分利用思維導(dǎo)圖
5.橫向思維
6.ABCDE法理清思路
著作權(quán)歸作者所有
聯(lián)系客服
