上了幼兒園的女兒回家，總是提起班上一個男生的名字。
“皓皓今天畫了個小刺猬，被老師貼在墻上了?！?/p>
“皓皓今天講故事被老師表揚(yáng)了！”
“皓皓真厲害啊，今天他跑步得了第一名！”
……
聽得多了，我對這位皓皓同學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。如果女兒說的是真的，那這個皓皓簡直是全能兒童啊。不僅語言能力好、動手能力強(qiáng)，而且體能也很不錯。
后來，與家長聊天，我才知道，不僅是我女兒，很多孩子回家都會提起皓皓，并且都稱是自己在班里最喜歡的同學(xué)。
哇！這就是傳說中的人氣王嗎？
于是，在各種公開課上，我忍不住地去留意皓皓同學(xué)。
英語公開課。
他是所有孩子中反應(yīng)最敏捷的一個，無論外教老師問什么，他都能積極地答出來。不僅如此，他還帶動別的小朋友一起互動，看得出來，大家和他在一起都很開心。
親子手工課。
他壓根不需要媽媽幫忙，就很熟練地使用剪刀、膠水，還很有想法地做出別致的手工。偶爾，有小朋友湊過來看他，他也很熱心地講給小朋友聽他的創(chuàng)意。
親子運(yùn)動會。
他是我們班的主力軍。無論是爬墊子、走獨(dú)木橋還是賽跑，他總是贏得滿堂紅。對著小朋友的歡呼聲，他英氣風(fēng)發(fā)地?fù)]手示意！
哇，簡直太有范了！
最重要的是，這樣優(yōu)秀的男孩并不傲嬌。他很主動地幫老師搬椅子，組織小朋友玩游戲。見到每個家長都能準(zhǔn)確地叫出xx媽媽，并且很主動地打招呼！
毫無疑問，這是個情商很高的孩子。
家長們羨慕得眼睛都發(fā)紅了！
紛紛問：皓皓媽，是拯救了整個銀河系嗎？怎么會生出這么棒的兒子?。?/p>
皓皓媽淡淡地笑，不炫耀，也不寒暄。
說真的，如果不是因?yàn)轲?，誰都不會注意到皓皓媽。她看起來實(shí)在是太普通了。話不多，每次見面，不過點(diǎn)頭微笑。
每當(dāng)家長們在一起火熱地聊著育兒經(jīng)的時候，她總是微笑著不說話。
學(xué)校報興趣班的時候，有人問：“皓皓媽，皓皓報了幾個班啊？”
她搖搖頭：“一個也沒報?！?/p>
“喔，那是在外面報了嗎？”
她還是搖搖頭：“什么也沒報。他都是自己在家玩玩手工，看看書，運(yùn)動運(yùn)動。”
家長們才不相信，如果不是報了興趣班，她們想不出，平庸內(nèi)斂的皓皓媽怎么能培養(yǎng)出這么好的兒子！
直到幼兒園的畢業(yè)典禮，她作為家長代表，上臺演講。
我們才聽她第一次分享育兒經(jīng)。
她說得很陳懇：
我知道很多家長，以為我在外面給皓皓報了很多興趣班，其實(shí)真沒有。第一、我覺得沒必要，第二、確實(shí)經(jīng)濟(jì)上也不夠?qū)捲！?/p>
我本身也沒什么特長，學(xué)歷也不夠高。班里很多家長都是高材生，對于育兒都很有心得，所以我一直也插不上什么話。
其實(shí)，從小到大，我只陪他做了三件事。
閱讀、手工、運(yùn)動。
我從皓皓出生之后就一直讀故事給他聽，所以他說話特別早，在他2歲的時候，他已經(jīng)很好的語言表達(dá)能力了。還有手工，很多媽媽怕孩子傷到，都禁止他拿剪刀。但是，我很早就教皓皓用安全剪刀，陪他一起做很多手工。所以，當(dāng)他上了幼兒園之后，就已經(jīng)很熟練地操作這些工具了。至于運(yùn)動，我從小就有晨練的習(xí)慣，皓皓跟著我，自然也養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣，所以他的體質(zhì)很好，也很少生病。
后來，我發(fā)現(xiàn)我培養(yǎng)的不止是這幾項(xiàng)技能，更有意想不到的驚喜。
比如人格、興趣、習(xí)慣。
當(dāng)一個孩子形成了較好的人格、對知識和人生有了興趣、而學(xué)習(xí)成了習(xí)慣，那基本就不需要家長操什么心了。
然而，這三件看似很簡單可以影響孩子一生的事，其實(shí)，很多家長都做不到。
她的演講很簡短，卻給我們上了深刻的一堂課。
有的家長學(xué)歷高，名校出生，就覺得自己的孩子一定勝人一籌，其實(shí)根本不懂孩子需要什么。
有的家長有錢任性，只要聽說好的興趣班就給孩子報報報，其實(shí)陪伴孩子的時間少之甚少。
還有的家長固執(zhí)己見，隨便他人怎么教孩子，反正他覺得自己最正確，其實(shí)做得并不多。
而皓皓媽卻讓我們看到一個平凡的媽媽，低調(diào)平和的心里隱藏著強(qiáng)大的耐力！
不管她如何輕描淡寫，但我們也都知道，這看似簡單的三件事，堅持下來是多么不容易。
閱讀，不僅鍛煉孩子的語言能力，還促進(jìn)了親子感情，更可以培養(yǎng)他開朗樂觀的性格。他在書里懂得很多道理，知道怎樣與人相處。
手工，不僅鍛煉了他的動手能力，更是發(fā)展了孩子的邏輯理解能力，讓他的腦部神經(jīng)發(fā)揮極致，所以他的記憶力特別好，學(xué)東西也特別快。
運(yùn)動，不僅可以強(qiáng)身健體，更能提高孩子的平衡感，幫助孩子建立空間感，這為他的數(shù)學(xué)能力奠定了基礎(chǔ)。
有了這些基礎(chǔ)，他便自己去體會和探究功課，也就不用家長過多操心了！
那么，與其花昂貴的費(fèi)用去報各種花哨的補(bǔ)習(xí)班，不如靜心下來，陪孩子堅持這三件事吧！
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