德育的內(nèi)涵 在我們今天的社會條件之下,怎樣才算辦好德育,怎樣才算一個德育合格的人?我個人的體會,德育在今天應(yīng)該包括幾個方面,一是愛國主義,一是集體主義,第三是事業(yè)心和責(zé)任心。 “愛國主義”不是一個空洞的名詞。在戰(zhàn)爭時期,我們國家有那么多同志在戰(zhàn)火中犧牲了,充分表現(xiàn)了他們的愛國主義精神。在今天,愛國主義在很多地方也都有所體現(xiàn)。很多寧波人到海外創(chuàng)業(yè),有了比較好的基礎(chǔ)之后,在祖國的土地上辦學(xué),這就是愛國主義的最好表現(xiàn)。炎黃子孫要時時記得自己的祖國,這是根。很多國家雖然有比我們好的物質(zhì)基礎(chǔ),但卻沒有這種精神。像包玉剛,陳嘉庚等,盡管在海外呆的時間很長了,但他們還不忘自己是一個炎黃子孫,給祖國做出了他們力所能及的貢獻(xiàn)。這些就是愛國主義的體現(xiàn)。 “集體主義”也是非常重要的。我們當(dāng)中很多人都具備一定的聰明才智,但是在一個大的集體中,只有集體搞好了,才能把大家的積極性都調(diào)動起來,才能發(fā)揮最大多數(shù)人的聰明才智。從我們國家的經(jīng)驗教訓(xùn)就可以看出來,比較大的發(fā)展都是充分發(fā)揚了集體主義的結(jié)果,過分突出了個人的作用,通常就要走到反面,這方面的教訓(xùn)也是很深刻的。 集體主義和愛國主義是德育的兩個很重要的方面。從個人角度來說,就是要有強(qiáng)烈的事業(yè)心。到了工作崗位,不要挑三揀四,覺得工作不如意。要想辦法愛你的工作,對你的工作負(fù)責(zé),要在不太長的時間內(nèi),在自己的工作崗位上做出自己的貢獻(xiàn)。我希望年輕同志在這方面一定要有堅定的決心,以后要做出一番事業(yè)來。不要怕別人說你好高騖遠(yuǎn),也不要怕這樣那樣的批評,你看準(zhǔn)了你的事業(yè),就要努力把你的事業(yè)做好。這個“事業(yè)”可以是各種各樣的,當(dāng)農(nóng)民、工人、教師、企業(yè)干部、機(jī)關(guān)干部等等,都是一個人的事業(yè),在每一個崗位上都可以把工作做好。所以,我把強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感作為德育的第三個很重要的方面。 智育要“與時俱進(jìn)” 當(dāng)然,倫理道德的問題也非常重要。在我們這個時代,千萬不能讓別人說我們“世風(fēng)日下”,不能背上那么一個包袱。一個好的倫理道德觀是我們應(yīng)該有的,這不光是對我們在座的,也是對每一個公民提出的要求。 此外,“智育”也不是空洞的。我想,就智育問題給大家提一些建議。大家能有機(jī)會在學(xué)校學(xué)習(xí),是一件很好的事情。知識面應(yīng)該開闊一些,不要一下子就鉆到一個專業(yè)里頭。大學(xué)畢業(yè)后,還不足以真正決定你以后的主攻方向,可能還要摸索一些年。知識面應(yīng)該盡量廣博一些,不是提倡“一專多能”嘛,先多學(xué)一點東西,以后再在“多能”基礎(chǔ)上,來求得“專、深”的發(fā)展。 在智育這方面要“與時俱進(jìn)”。現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展速度確實是很驚人,在各個學(xué)科領(lǐng)域,新的思維、新的方法、新的成果越來越多。我們的知識一定要能夠趕上時代的步伐,要“與時俱進(jìn)”,我們應(yīng)該想辦法多學(xué)一點知識。對于大學(xué)三四年級的學(xué)生,都應(yīng)該具備這樣一種本領(lǐng),你要了解你的學(xué)科領(lǐng)域在最近這些年,國內(nèi)外有一些什么新的進(jìn)展。熟悉一些新的觀點、思維、方法還是很重要的,特別是我們高年級的同學(xué)、研究生,更應(yīng)該做到這一點。一句老話還是很有用的,在這兒也想跟大家提一提,就是要盡量做到“活到老、學(xué)到老”,“學(xué)無止境”。學(xué)習(xí)確實是沒有止境的,新的東西在不斷地出現(xiàn)。 我還想提一個建議,就是要學(xué)一點辯證法。哲學(xué)并不是一個很深奧的東西。記得1938年我在延安抗日大學(xué)學(xué)習(xí)的時候,就有一個叫艾思奇的同志為我們講辯證唯物主義,當(dāng)時對我們的啟發(fā)和教育還是很深刻的。我記得他講過,人們的思想要避免絕對化,不要走極端,他還用了恩格斯的一句話,“真正的非此即彼的現(xiàn)象不是很多,大多數(shù)情況下是亦此亦彼的現(xiàn)象。”“非此即彼”就比較絕對,不是無產(chǎn)階級就一定是資產(chǎn)階級,艾思奇同志就強(qiáng)調(diào)了恩格斯比較重視“亦此亦彼”,有很多事物,有好的一面,也有壞的一面,有光明的一面,也有不怎么光明的一面,應(yīng)該采取一分為二的方法來對待。看事物絕對不能夠絕對化,一絕對化就容易出毛病。在政治上是這樣,在你的生活道路上,在你做學(xué)問的過程中也是這樣。做學(xué)問就得多一些“亦此亦彼”,各種各樣的學(xué)術(shù)見解,都要從中汲取一些有利的東西,不要把很多有用的東西都排斥了。“孔孟之道”盡管已經(jīng)是兩千多年以前的東西了,但里面卻有很多精華值得我們現(xiàn)代人汲取,何必一定要把它拒之于門外呢?“非此即彼”容易走極端,政治上走極端常常帶來一些毛病,在事業(yè)上也會帶來一些問題。 學(xué)一點辯證法是我的一個建議,還有一個建議,就是我們應(yīng)該盡量多學(xué)一些動手的本領(lǐng)。我們畢業(yè)以后一般都是從事腦力勞動,很容易養(yǎng)成重動腦不重動手的習(xí)慣,特別是中國的知識分子受傳統(tǒng)士大夫教育的影響,勤于思考,動手能力比較差。這方面,我們確實比西方一些國家差得多。我可以舉個例子。在我們國家,開汽車的一般都不怎么懂得修汽車,出了一點毛病就完了,就得往修車的地方送。在美國就不是這樣的,很多車子出了毛病以后,車主都是盡量自己修。他們的動手能力就比較強(qiáng)。很多家庭都有一個小的車間,一些工具家里都有,我們恐怕有了錢以后,不會買扳子、鋸子一類的工具。在這方面,國外的一些東西是值得我們學(xué)習(xí)、借鑒的。另外,我覺得我們對于打工的態(tài)度,也還可以汲取一些他們的做法。據(jù)我所知,美國很多大學(xué)生都是邊學(xué)習(xí)邊打工的。學(xué)校里吃飯的地方,洗碗、切菜等好多工作都是學(xué)生在干,兩個小時就可以把他一天的伙食問題解決了,還可以積攢一些生活費用。美國的大學(xué)生并不以打工為恥辱,而是覺得這樣很好,自力更生,自己解決一些生活問題。 最后,我想引用兩句古訓(xùn)作為結(jié)束。有一句古訓(xùn)叫做“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,能做到這個是很不容易的,但我們應(yīng)該有朝這個方向努力的決心。這是德育的最高水平了,接下來,能不能有一個比較低的水平呢?另一個古訓(xùn),“己所不欲,勿施于人”,你自己不想干的事情不要強(qiáng)加到別人身上。 |
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