網(wǎng)友一：
農(nóng)村學(xué)生從小在偏僻的山區(qū)長大，一直到大學(xué)也沒有見過什么世面，眼界受到了極大的阻擋，這些都是先天因素。還有農(nóng)村的孩子生活條件差，家里每天為生計奔波，無精力和財力供養(yǎng)孩子一心一意上學(xué)，相反，城市的孩子生活無憂，物質(zhì)上比農(nóng)村的孩子，簡直就是在蜜罐里長大，可以專心致志學(xué)習(xí)，家長的財力物力都在孩子教育身上，又是輔導(dǎo)班，又是特長學(xué)習(xí)，又是各種音像制品、名師家教等等全力配合學(xué)習(xí)，成績能不好嗎？
網(wǎng)友二：
第一是社會競爭的壓力，大家都知道以前的大學(xué)生畢業(yè)之后，都會有工作分配的，而不是自己去找，壓力遠小得多。農(nóng)村畢業(yè)的大學(xué)生，大部分和城鎮(zhèn)畢業(yè)的是有差距的，畢竟城鎮(zhèn)的教育水平要高很多，尤其是相對于落后的農(nóng)村，是有農(nóng)村畢業(yè)的大學(xué)生學(xué)歷等比城鎮(zhèn)畢業(yè)的高很多的，但是這個概率又有多少呢？畢業(yè)后，在大城市生活是需要成本的，剛開始畢業(yè)，自己的收入肯定不會多的，甚至要倒貼才能活下去，沒有成本，連活下去都很難，何來的今后發(fā)展道路？不得不有離開的想法，即便心中有多少的不舍。
網(wǎng)友三：
一是農(nóng)村人關(guān)系少，畢業(yè)后會長期找不到工作或找不到好的工作，只能從最低行業(yè)做起，也就是輸在了起跑線上。
二、自身的能力差。城里的孩子從小就接受的是文明禮貌教育，見了男生叫叔叔，見了女生喊阿姨的，顯得文質(zhì)彬彬又謙恭禮貌，為人處事也是有理有據(jù)又適度。所以會被人喜歡和賞識。而農(nóng)村的孩子一生下來就被鄉(xiāng)親們逗來逗去，文明話說的不多，粗魯話學(xué)的不少。在接人待物上更是粗野豪爽，不知進退，很難受到領(lǐng)導(dǎo)的重視與培養(yǎng)。
網(wǎng)友四：
農(nóng)村大學(xué)生和富二代的人際關(guān)系，現(xiàn)在天壤之別。雖然人際關(guān)系可以通過后天的努力積累，但是父輩的人際關(guān)系網(wǎng)能助孩子一臂之力，迅速積累人脈。農(nóng)村大學(xué)生要想“鯉魚跳龍門”，就必須在大城市才能有更多的機會，父輩積累的人脈關(guān)系在大城市不太受用，都得靠自己在大城市慢慢打拼積累人脈。有現(xiàn)成的人脈關(guān)系和自己慢慢積累的人脈關(guān)系，哪個離成功更近一步了呢？況且現(xiàn)在農(nóng)村大學(xué)畢業(yè)生，要想積累到好的人脈關(guān)系還是比較難的。
網(wǎng)友五：
農(nóng)村孩子面對的只是課本學(xué)習(xí)，什么輔導(dǎo)材料，什么高科技，什么實踐出真知，什么旅游開眼界，什么夏令營，什么課外團體活動，通通沒有！課本上講的內(nèi)容簡直就是天方夜譚，見也沒見過，何曾理解得了。相反，那些教材簡直就是為城市孩子量身定做的，他們可以輕松理解，不好理解可以看視頻可以看模型甚至周末父母可以帶他們?nèi)⒂^實地學(xué)習(xí)！這些差距太大了！農(nóng)村的孩子，父母教育是如何生存吃飯，如何給別人打好工！城市的孩子，父母教育是如何活的更好，如何當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)！
網(wǎng)友六：
一是，農(nóng)村畢業(yè)的大學(xué)生根本就沒有路子，一切要全靠自己來闖，這自然要走很多的彎路，雖然才華很重要，但現(xiàn)在的大學(xué)生太多了，根本就沒有什么優(yōu)勢，而這時候，關(guān)系的作用就顯現(xiàn)出來，同樣是用人，同樣是大學(xué)生，有關(guān)系的和沒有關(guān)系的就是不一樣，當(dāng)然我說的是不發(fā)達的地區(qū)，也就是說起點就不同。所以，農(nóng)村的大學(xué)生的待遇與前途就很一般，有的只能是掙的剛夠自己花。
第二，也是因為農(nóng)村的大學(xué)生，因為讀大學(xué)，自己的年齡大了，而沒有上大學(xué)的人已經(jīng)在事業(yè)上小有所成，甚至結(jié)婚有了孩子，但農(nóng)村的大學(xué)生還在人生的十字路口，甚至還要面對別人的指指點點，農(nóng)村的大學(xué)生真是壓力山大。未來的他們何去何從，還是先面對現(xiàn)實吧！
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