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這個問題需要辯證的來看待。

首先，一年級的孩子理解能力有限，個人覺得不太適合去精讀古詩詞。而且一年級的課程對于古詩詞的要求好像不是很大，即使是背誦很多的古詩詞也得等到高年級甚至是初中以后才會有大的作用。

其次，如果單純的只是為了提高語文成績，那么建議多在詞語、造句以及基礎(chǔ)寫作上花功夫，背誦很多的古詩詞真的效果不大。

再者，我覺得如果孩子本身對語文的興趣不大，硬逼著孩子去學(xué)習(xí)和背誦古詩詞反而會適得其反。不如多花點心思進行引導(dǎo)，讓孩子真正愛上學(xué)習(xí)才是王道。

最后嘛也建議家長不要把孩子逼得太緊。很多小朋友小學(xué)的時候確實成績不怎么好，但年紀大一點，懂事了，知道努力了成績自然也就慢慢上去了。孩子思想和品德方面的成長才是家長應(yīng)該關(guān)注的重點，而不是僅僅只看到成績。成績好的，將來出了校門真不一定就混的好。