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聲現(xiàn)象這個(gè)章節(jié)是我們接觸初中物理的第一個(gè)章節(jié)，這部分內(nèi)容再中考中會(huì)議填空、選擇題的形式出現(xiàn)，掌握好相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)我們中考提分也很有幫助。接下來(lái)我們花5分鐘時(shí)間回顧下聲現(xiàn)象的相關(guān)知識(shí)。

• 聲音是如何產(chǎn)生的呢？

聲音的發(fā)生：由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生。振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止。

• 聲音有時(shí)如何傳播的呢？

聲音的傳播：聲音靠介質(zhì)傳播。真空不能傳聲。其中介質(zhì)包含：固體、液體、氣體，傳播速度：固體>液體>氣體。

• 聲速是多少呢？

聲速：在空氣中傳播速度是： 340 米/秒。

• 樂(lè)音有什么特征呢？

樂(lè)音的三個(gè)特征：音調(diào)、響度、音色。

(1)音調(diào):是指聲音的高低，它與

發(fā)聲體的頻率有關(guān)系。

(2)響度:是指聲音的大小，跟發(fā)聲體的振幅、聲源與聽(tīng)者的距離有關(guān)系。

• 我們可以采取哪些措施減弱噪聲呢？

減弱噪聲的途徑：

(1)在聲源處減弱；

(2)在傳播過(guò)程中減弱；

(3)在人耳處減弱。

• 我們能夠聽(tīng)到的聲音以及超聲波、次聲波的頻率范圍是多少呢？

可聽(tīng)聲：頻率在20Hz～20000Hz 之間的聲波：超聲波：頻率高于20000Hz的聲波；次聲波：頻率低于20Hz 的聲波。

• 超聲波有什么特點(diǎn)以及有哪些應(yīng)用呢？

超聲波特點(diǎn)：方向性好、穿透能力強(qiáng)、聲能較集中。具體應(yīng)用有：聲

吶、B 超、超聲波速度測(cè)定器、超聲波清洗器等。

• 次聲波有什么特點(diǎn)以及有哪些應(yīng)用呢？

次聲波的特點(diǎn)：船舶距離遠(yuǎn)，易繞過(guò)障礙物，無(wú)孔不入。

一定強(qiáng)度的次聲波對(duì)人體會(huì)造成危害， 甚至毀壞機(jī)械建筑等。它主要產(chǎn)生于自然界中的火山爆發(fā)、海嘯地震等，另外人類制造的火箭發(fā)射、飛機(jī)飛行、火車(chē)汽車(chē)的奔馳等也能產(chǎn)生次聲波。

• 我們?cè)谧鲱}過(guò)程中經(jīng)常會(huì)遇到利用回聲計(jì)算距離的相關(guān)問(wèn)題，運(yùn)用的是哪個(gè)公式呢？

利用回聲可測(cè)距離：s=1/2vt

在掌握這些理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，我們通過(guò)幾道例題來(lái)鞏固學(xué)習(xí)。

這道例題首先考察我們聲音傳播途徑的知識(shí)，其次又考察了我們與聲音有關(guān)的計(jì)算問(wèn)題，由于這個(gè)章節(jié)的計(jì)算較為簡(jiǎn)單，但是有一點(diǎn)大家特別容易忽略，那就是單位換算，很多同學(xué)在解題過(guò)程中都忽視了這一步。

這道例題算是聲音部分計(jì)算題的代表性題型了，因?yàn)槟繕?biāo)物體是運(yùn)動(dòng)的，所以在計(jì)算過(guò)程中不能按照常規(guī)的計(jì)算方法求解，要仔細(xì)分析整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程。像這道例題就是緊緊抓住火車(chē)與山洞距離的2倍等于聲音傳播的距離與火車(chē)行駛的距離之和。那么就能列出方程求解了。

總得來(lái)說(shuō)聲現(xiàn)象這個(gè)章節(jié)主要考察大家的基礎(chǔ)知識(shí)，所以大家一定要將基礎(chǔ)知識(shí)掌握好，計(jì)算部分考察得不是特別多，大家只要掌握好這兩種題型，計(jì)算部分大部分都能解決了。