第一部分 基礎(chǔ)知識
第一章 音
知識點概括
漢語拼音
一、拼寫
1、字母：
（1）大寫：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
（2）小寫：a b c d e f g h I j k l m n o p q r s t u v w x y z
2、聲母：b p m f dg t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
3、韻母：
（1）單韻母（6個）：a o e I u ü
（2）復(fù)韻母（9個）ai ei ui ao ou iu ie üe er
（3）鼻韻母（9個）
前鼻韻母（5個）：an en in un ün
后鼻韻母（4個）ang eng in gong
4、音節(jié)：
（1）兩拼音節(jié)：由一個聲母和一個韻母組成。
（2）三拼音節(jié)：由聲母+介母（i u ü）+韻母組成。
（3）整體認讀音節(jié)：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin ying yuan yun
二、讀音
1、讀準聲調(diào)：一聲平、二聲揚、三聲拐彎、四聲降
第二章 字
知識點概括
漢字
一、筆畫
點（丶）、橫（一）、豎（丨）、撇（丿）、捺(?)、提（?）、豎鉤（亅）、橫折（?）
二、筆順
先橫后豎，先撇后捺，從上到下，從左到右，從外到內(nèi)，先里頭后封口，先中間后兩邊。
三、偏旁與部首
1、偏旁是指在漢字形體中常出現(xiàn)的某些組成部分。
2、部首是偏旁，但偏旁不一定是部首。
3、書寫：如“江”字中的“氵”和“工”都是偏旁，不同字中相同的那一部分，被稱為部首。如“廳、廂、廁”中的“廠”就是部首。
四、間架結(jié)構(gòu)
1、獨體字結(jié)構(gòu)：是漢字組成的基本成員，合體字基本上由獨體字和部首組成。
獨體字：山、手、口、人。
2、合體字結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)、左中右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、上中下結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)和品字形結(jié)構(gòu)。
五、查字典
1、音序查字法：知道字音，不知道字形。按音節(jié)第一個字母確定音序。
2、部首查字法：知道字形，而不知字音。
3、數(shù)筆畫查字法：獨體字和一些較難確定部首的字。
六、運用
1、解釋字的意思。
2、辨析：多音字、同音字、形近字。
3、糾正錯別字。
第三章 詞
知識點概括
詞語：
一、理解詞義
1、本義：詞語最初的意思。
2、基本義：詞語最常用的意思。
3、比喻義：借用一個義項來喻指其他事物。
4、引申義：由本義發(fā)展而來的意義。
5、理解方法：
（1）弄懂詞語中關(guān)鍵字的意思，用分析綜合的方法解詞。
（2）聯(lián)系上下文，做到字不離詞，詞不離句。
（3）做比較。用學(xué)過的近義詞或反義詞做比較來理解詞語。
（4）對譯。對文言詞語或方言，可以用普通話中的相關(guān)詞語對譯。
（5）列舉。有些詞語概括了幾項，理解時就把包含內(nèi)容一一列舉出來。
（6）理解詞語還需要聯(lián)系上下文，注意詞語的感情色彩。
二、辨析詞語
1、近義詞：意義相近的詞。
辨析方法：（1）詞義的輕重；（2）范圍的大??；（3）適用的對象；（4）搭配的習(xí)慣；（5）感情色彩。
2、反義詞：意義相反的詞。
辨析方法：（1）從意義上分辨；（2）從感情色彩上分辨；（3）先分解再組合。
3、多義詞：有多種相關(guān)意義詞。
辨析方法：首先要弄清它的本義，然后根據(jù)具體的語言環(huán)境再分析它的引申義或比喻義。
三、詞語的感情色彩
1、褒義詞：指贊揚，肯定的詞。如：堅強、正直、舍己救人等。
2、貶義詞：指貶低，，否定的詞。如：頑固、懦弱、膽大妄為等。
3、中性詞：屬于褒義詞和貶義詞之間，不分好壞的詞。如：天氣等。
四、詞語的邏輯歸類
1、按意義歸類。如：筆、墨、紙、硯。
2、按一定順序歸類。如：春、夏、秋、冬。
3、按詞語的關(guān)系歸類。如：汽車——運輸、鋼筆——寫字。
4、按用途歸類。如：汽車、輪船、火車、飛機都屬于交通運輸工具類。
五、熟語
1、成語：一般由四個字組成，形式固定，意義完整。如：口若懸河、千鈞一發(fā)。
2、諺語：流傳于民間的現(xiàn)代語，通俗簡練，含義深刻。如：莊家一枝花，全靠糞當(dāng)家。
3、歇后語：短小、風(fēng)趣、形象的語句。前部分是形象的比喻，后部分是對前部分的解釋說明。如：披麻救火——自討苦吃。
4、對聯(lián)：字數(shù)相等，詞性相近，句法相似，語義相關(guān)的兩句話，分上、下聯(lián)。如：雪里江山美，花間歲月新。
第四章 句
知識點概括
一、句子類型：陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。
二、關(guān)聯(lián)句（復(fù)句）
1、并列：又……又；既……又；一邊……一邊；一會兒……一會兒
2、因果：因為……所以……；之所以……是因為……
3、假設(shè)：如果……就……；哪怕……還……；即使……也……
4、遞進：不但（不僅）……而且（還）……；……還……；……甚至……
5、轉(zhuǎn)折：雖然（盡管）……但是（還是）……；……否則……；……卻……
6、條件：只有……才……；只要……就……
7、選擇：或者……或者；要么……要么；不是……就是……；是……還是；
寧可……也不；與其……不如……
三、句子改寫
1、擴句：不改變原意，在句子主要成分前后添上適當(dāng)修飾語，使句子表達更生動。
2、縮寫：不改變原意，將原句的附加成分去掉，保留句子主干，使句子表達更簡潔。
3、仿寫：仿給定句型句子。內(nèi)容要協(xié)調(diào)一致，前后呼應(yīng)；句式要統(tǒng)一；修辭要相同。
四、句式轉(zhuǎn)換
1、“把”字句與“被”字句的呼喚。
2、陳述句與反問句的互換。
3、直接引語與間接引語的互換
4、肯定句與否定句，雙重否定句的互換。
5、單句合并成復(fù)句。
五、句子運用
1、理解句義：
（1）聯(lián)系上下文來理解；
（2）抓住重點詞、難理解的詞等關(guān)鍵詞語來體會
（3）注意句子中修辭手法的運用
（4）聯(lián)系時代背景及有關(guān)資料，通過比較分析來理解
2、認識判斷修辭手法：比喻、擬人、排比、夸張、對偶、設(shè)問、反問等。
3、修改病句
（1）找出病因：成分殘缺、搭配不當(dāng)、用詞不當(dāng)、重復(fù)啰嗦、次序顛倒、自相矛盾、指代不清、概念含混、分類不當(dāng)。
（2）使用修改符號對癥修改，不改變句意。
4、正確使用標點符號：
（1）標點符號書寫要規(guī)范
（2）要注意標點符號的占格位置。頓號、逗號、句號用在文字后面的右下角，占一格；省略號、破折號用在文字后面方格的正中，占兩格。
5、語句排序：將一些錯亂的句子，按一定的順序排成一段通順、完整的話。
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