有一個(gè)最高的禮贊——天籟之音 如果天籟之音 有一個(gè)具像化的表達(dá)的話 那這個(gè)形容詞 經(jīng)常和這個(gè)名字放在一起——吳碧霞 西班牙報(bào)界稱她的演唱為“天上傳來(lái)的聲音” 俄羅斯媒體稱她為“來(lái)自東方的聲樂(lè)天使” 還有一個(gè)美妙的比喻 稱她是“中西合璧的夜鶯” 吳碧霞演繹《夜鶯》 生在湖南常德，吳碧霞是地地道道的“湘妹子”。 她的父親是花鼓戲演員，母親也非常喜愛(ài)音樂(lè)，并對(duì)音樂(lè)頗有研究。從小在這種環(huán)境中成長(zhǎng)的吳碧霞自然受到潛移默化的影響和熏陶，她繼承了父母的藝術(shù)天分，對(duì)音樂(lè)聲音非常的敏感并且發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)歌唱。 第一次登上舞臺(tái)是在她12歲那年，常德當(dāng)?shù)赜袀€(gè)叫“納涼晚會(huì)”的電視歌唱比賽，吳碧霞上臺(tái)唱了一首《有一個(gè)美麗的傳說(shuō)》，唱完后一夜成名。 同樣是12歲，她代表湖南省少兒藝術(shù)團(tuán)進(jìn)京調(diào)研并演出。因?yàn)殡y得來(lái)北京，她的媽媽帶著殷切的希望，寫(xiě)了一封長(zhǎng)信給當(dāng)時(shí)任東方歌舞團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的王昆。 演出當(dāng)天，母女倆受寵若驚地看到王昆來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。而且當(dāng)吳碧霞演出完后，她握住吳碧霞的手鼓勵(lì)地說(shuō)：“我今天是特意來(lái)看你演出的?！爱?dāng)吳碧霞回到湖南，王昆還讓兒子周七月執(zhí)筆回信，解答各種關(guān)于音樂(lè)的問(wèn)題。正是這封信指引了吳碧霞在音樂(lè)道路上的方向。 15歲，吳碧霞如愿以償考上了中國(guó)音樂(lè)學(xué)院附中，支身赴北京求學(xué)。
吳碧霞
吳碧霞民歌專輯1
就在吳碧霞的音樂(lè)之路剛剛起步之時(shí)，就發(fā)生了令人惋惜的事情，她的父親，患了喉癌，聲帶被迫切除，從此以后再不能說(shuō)一句話。
心疼從事了三十多年戲曲演唱工作的父親，面對(duì)這樣沉重的打擊，她仿佛一夜之間就成長(zhǎng)了。她明白父親再也不能從事音樂(lè)的痛苦心情。
同時(shí)，自己暗下決心，要用自己的行動(dòng)與音樂(lè)之路上的成績(jī)，來(lái)延續(xù)父親的藝術(shù)生命。此時(shí)，音樂(lè)對(duì)她而言不再僅僅是自己的人生追求，更是想要回報(bào)父母的一份心意和決心，一種使命與堅(jiān)持。
在附中的學(xué)習(xí)期間，因?yàn)檫^(guò)人的天資，她的專業(yè)水平很快鶴立雞群。經(jīng)過(guò)了學(xué)校數(shù)輪的研究決定，她拜到了鄒文琴教授門(mén)下。
當(dāng)時(shí)擔(dān)任學(xué)科主任的鄒文琴教授對(duì)吳碧霞格外用心，對(duì)其傳道授業(yè)，兩人彼此很珍惜她們的師生緣分，相互信任。附中畢業(yè)時(shí)，吳碧霞的綜合素養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)都有了質(zhì)的進(jìn)步。
吳碧霞民歌專輯2
1993 年，由于成績(jī)優(yōu)異，吳碧霞成為中國(guó)音樂(lè)學(xué)院的學(xué)員，抵達(dá)了初步設(shè)定的目的地。
但直到1996 年，吳碧霞才第一次在全國(guó)性的聲樂(lè)比賽中嶄露頭角，參加了全國(guó)聲樂(lè)大賽并拔得頭籌，華麗的出現(xiàn)在全國(guó)人民的視線中。三年的埋頭苦學(xué)一朝獲得了回報(bào)和認(rèn)可。
吳碧霞的成績(jī)非常優(yōu)異，1998 年，憑借自身的實(shí)力被本校保研，并拜入金鐵霖教授門(mén)下開(kāi)始學(xué)習(xí)。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，在音樂(lè)界有個(gè)說(shuō)法：唱民歌的不能唱美聲，唱美聲的不能唱民歌。因?yàn)閮烧咴诟璩绞健⒈憩F(xiàn)方式和審美上都有著巨大的鴻溝，就好像是武林中兩個(gè)截然不同的門(mén)派。
吳碧霞第一次聽(tīng)到歌劇的時(shí)候，也覺(jué)得它“粗俗沒(méi)有修飾”。但這種感受也讓她自己開(kāi)始反思“為什么自己欣賞不了它的美”。出于好奇，她開(kāi)始除了學(xué)好民族唱法，在課余時(shí)間會(huì)跑到到作曲系旁聽(tīng)，聽(tīng)歌劇、聽(tīng)交響樂(lè)，花了整整兩年時(shí)間，才看到“從窗戶透出一束光”。然后她馬上向?qū)熒暾?qǐng)了中西兼修，本以為會(huì)受到老師的反對(duì)，沒(méi)想到，金鐵霖教授不僅理解并同意了她的做法，對(duì)她的想法分外支持，并且拜托郭淑珍教授指導(dǎo)她的美聲學(xué)習(xí)。
吳碧霞美聲作品
這算是她中西合璧音樂(lè)道路的開(kāi)端，同時(shí)也是史無(wú)前例的，連她本人，都不知道這種道路是否真的正確，在學(xué)習(xí)的時(shí)間里，吳碧霞勤奮鉆研、嚴(yán)于律己，課課都能完成老師的要求，都有新突破。漸漸地，吳碧霞發(fā)現(xiàn)，原來(lái)學(xué)習(xí)民族唱法和學(xué)習(xí)美聲唱法是沒(méi)有沖突的，而人的身體機(jī)能在不斷磨合中也能適應(yīng)不同的唱法。
直到 2000 年的時(shí)候，為了檢驗(yàn)自己史無(wú)前例的“中西合璧”的唱法，也為了證明自己，她參加了國(guó)際性的聲樂(lè)比賽，并一舉奪得了冠軍。而在之后的西班牙國(guó)際聲樂(lè)比賽和波蘭的聲樂(lè)比賽中，吳碧霞更是厚積薄發(fā)，再次贏得了冠軍，不僅如此在接下來(lái)在柴可夫斯基國(guó)際聲樂(lè)比賽中也獲得大獎(jiǎng)。吳碧霞在這些比賽中的連連奪冠更史無(wú)前例的向人們證明了學(xué)無(wú)止境和人體機(jī)能的巨大可塑性，從這時(shí)起，吳碧霞在國(guó)際聲樂(lè)界聲名大噪，而后許多的媒體與節(jié)目都爭(zhēng)相報(bào)道和拜訪了她。
吳碧霞演繹《木偶之歌》
吳碧霞演唱集
2006年起，吳碧霞赴美國(guó)茱莉亞音樂(lè)學(xué)院和馬里蘭大學(xué)音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)美聲。
從此她就像一個(gè)融會(huì)貫通的絕世武林高手，并成為中國(guó)首位將中國(guó)民族唱法和西洋美聲唱法集于一身并獲得最高國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)的歌唱家。
吳碧霞說(shuō)，武俠小說(shuō)她看得不多，但是最喜歡的角色是郭靖：
不是最聰明最有靈性的武學(xué)奇才，甚至在接觸新鮮事物的時(shí)候顯得有些笨拙。但是，他心思純粹，勤奮用功，所以才集多種武功的絕學(xué)于一身，終成一代大俠。
反觀自己，為什么去探索民樂(lè)與美聲的跨界，也是因?yàn)樽约骸靶睦锍錆M著對(duì)音樂(lè)單純的執(zhí)著與熱愛(ài)”。
吳碧霞通過(guò)認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，越來(lái)越能熟練的把握和處理中外風(fēng)格迥異作品的演唱技巧和方法，并且運(yùn)用的游刃有余。同時(shí)學(xué)習(xí)中西方兩種唱法，并獲得巨大成就的吳碧霞，仿佛成為了我們的學(xué)習(xí)楷模，告訴我們中西兼修的道路是可行的，也為中國(guó)的民族聲樂(lè)發(fā)展提供了一個(gè)范例，一個(gè)成功的典范，為我們所學(xué)習(xí)的榜樣。她為為中國(guó)的聲樂(lè)藝術(shù)做出了巨大的貢獻(xiàn)，中國(guó)的聲樂(lè)發(fā)展需要她這樣的領(lǐng)頭人物，這樣勇于創(chuàng)新的人，獨(dú)到的藝術(shù)風(fēng)格和演唱風(fēng)格值得我們?nèi)ド罹俊?/strong>
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