新年的氛圍還沒過去，卻發(fā)現開學越來越近了，你家的孩子寒假作業(yè)寫完了嗎？很多家長都開始替孩子著急了：要么作業(yè)還沒寫完，要么寫得敷衍了事……可以說，寫寒假作業(yè)不僅是讓孩子頭疼的事，更是令家長頭疼的事情。其實，比起每天在孩子耳邊嘮叨快寫作業(yè)，不如這樣幫助孩子更好地完成寒假作業(yè)。
首先，和孩子一起做好假期規(guī)劃。低年級的孩子好玩，沒有具體的規(guī)劃思維，面對一堆的寒假作業(yè)也不知道從哪兒開始寫，現在離開學越來越近，家長要幫助孩子做好規(guī)劃，檢查還有哪些作業(yè)沒寫完，哪些課程沒預習，做好一個詳細的規(guī)劃，在最短的時間內監(jiān)督孩子合理完成。
其次，幫孩子檢查作業(yè)，寒假作業(yè)不是寫完就可以了，而是要讓孩子知道是否寫得正確，從練習中學到了哪些知識，還有哪些薄弱項是要在新學期需要格外加強的，這樣才能達到做寒假作業(yè)的真正目的。
細心的家長會發(fā)現，不論是暑假還是寒假，每次長假期結束后進入新學期，有的學生成績突飛猛進，有的學生成績一落千丈，造成這種落差的原因就在于孩子是否充分利用了假期。寒假是孩子學習和積累的一個好時間，很多學生都會利用假期合理規(guī)劃、學習，在新的學習成績就會有很大的提升。
如小學語文，年級越高，孩子所學的知識點就越復雜，不再再局限于課本內容，更多的是要求小學生要多閱讀，多積累課外知識，如果認真檢查了寒假作業(yè)就會發(fā)現對孩子課外知識及基礎常識的考察較多。今天給大家整理了一些小學語文作業(yè)經常會用到的知識，希望對孩子有所幫助！
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