夜深了，剛剛在微信群里看到了一些家長對于.
夜深了，剛剛在微信群里看到了一些家長對于孩子學習反饋，有感而發(fā)，想跟大家聊聊語文學習相關一些事，希望能給家長一些啟發(fā)。
很多家長不重視語文學習，這是跟大多數(shù)家長聊天時候才知道的，大部分人的思想就是語文學不學都是那些分，反正也拉不開什么分數(shù)，不如惡補數(shù)理化來的快。
這種想法已經(jīng)過時了，現(xiàn)在的孩子學習成績大部分都不差，教育資源的普及，家長對孩子學習的重視，孩子之間各科分數(shù)都差不多，該得的分，該拿下的知識點，幾乎沒什么遺漏。這時候語文分數(shù)重要性就顯現(xiàn)出來了，語文成績之間十分左右的差距，往往就能夠決定成績前幾名學生的排名次序。
那么怎么樣學好語文，怎么樣能讓自己的語文成績達到一個能跟其他人拉開差距的效果呢？
該背的背，該記的記；
最基礎的，語文課本中要求背誦的古詩詞應該一個不落全部背下來，固定的默寫提醒千萬不能失分。并且背的過程中能夠理解古詩文中的意思，這對答文言文，古詩文理解類題型有很大益處。
積累素材，善于觀察；
很多家長曾經(jīng)微信跟我反應孩子作文不會寫，寫不夠字數(shù)，或者寫出來的像流水賬。這時候家長要注意了，一定要培養(yǎng)孩子日常生活中事物能力，引導孩子說出對生活事物的看法，作文寫作其實就是描繪事物添加自己感受的過程。另一方面，積攢可用于作文的小句子，穿插到作文寫作中，起到畫龍點睛的作用。
如果家長們能試著做到這些，相信孩子的語文成績一段時間以后一定會有一個提升的效果，語文學習是不斷積累的過程，希望學生和家長都要有耐心。
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