(謝謝關(guān)注“高分語文英語”,駐足這里就能學(xué)習(xí)和進(jìn)步?。?/p>
1.審清主題。如《鏡子》、《向前走》……題目中含蓄地表明主題或象征意義。
2.審清內(nèi)容。如《校園見聞》就不是家庭和社會見聞。
3.審清范圍。如《一堂有意義的課》就不是所有的課,而是一堂課;是有意義的課,就不要老想著寫有趣的課。
4.審清重點。揣摩重點,抓關(guān)鍵詞。如《這件事我做對了》重點在“做對”,“對”在什么地方,為什么是“做對了”。
1.審題方法:
1)換位思考,假定自己就是命題人。做得自己寫作不偏離命題人的命題意圖。
2)咬文嚼字,題目和題目里的要求都要字字認(rèn)真看,不要放過每一個字,才能夠直取題目真意。
2.立意方法
1) 讀懂材料的中心意思,或者揭示出材料的寓意,并以之為文章的主旨,那么文章就能切題,并且有深度。
2)找因果關(guān)系。由材料中列舉的現(xiàn)象或結(jié)果推究出造成所列現(xiàn)象或結(jié)果的本質(zhì)原因,往往能找到最佳的立意。
3)讀懂材料和引導(dǎo)語,把握命題意圖和出題人的傾向性,確立命題人意料中的主題。
4)以小見大,在從材料中提煉論點的基礎(chǔ)上,再升華論點,升華到人生的高度,國家的高度,民族的高度,這樣寫出來的議論文,才能縱攬全局,立意高遠(yuǎn),緊跟時代步伐,把握時代脈搏。
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