最近，朋友圈一個(gè)關(guān)于出自《戰(zhàn)國(guó)策》的成語火了，就是“遠(yuǎn)交近攻”，讓很多輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)深有感觸，下面我們來看看新解：遠(yuǎn)交近攻

對(duì)于孩子的輔導(dǎo)，問題最多的是小學(xué)，最難的是數(shù)學(xué)，那么對(duì)于小學(xué)生來說，如何才能學(xué)好數(shù)學(xué)，家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子學(xué)好數(shù)學(xué)呢？今天，公子聊教育就這個(gè)問題和大家聊一聊。

一般來說，對(duì)于小學(xué)生，想要學(xué)好數(shù)學(xué)，一般需要注意三點(diǎn)，即興趣培養(yǎng)、基礎(chǔ)普及、熟練運(yùn)用。話雖這么說，但具體到實(shí)際操作，相信很多家長(zhǎng)還是蒙圈，今天，我們就針對(duì)這3點(diǎn)，做以下詳細(xì)的討論，希望對(duì)家有小學(xué)生的家長(zhǎng)有所幫助。

1、興趣是學(xué)好數(shù)學(xué)的重要條件

我們知道，一個(gè)人的興趣在哪里，注意力就在那里，成就也在那里。對(duì)于孩子來說，從小培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣，讓數(shù)學(xué)和生活掛鉤，是學(xué)好數(shù)學(xué)的重要條件。

對(duì)于孩子來說，喜歡觀察是天性，家長(zhǎng)可以在帶孩子的過程中，用生活的樂趣引導(dǎo)孩子數(shù)學(xué)的樂趣，如樓層、如門牌數(shù)字、如道路兩旁的樹木排列，讓孩子從小就愛上數(shù)字，為數(shù)學(xué)打下基礎(chǔ)。

另外，家長(zhǎng)還可以找一些關(guān)于數(shù)學(xué)的小游戲，讓孩子在游戲的過程中熟悉數(shù)學(xué)，愛上數(shù)學(xué)，這就像很多喜歡玩游戲的同學(xué)愛上英語、喜歡上計(jì)算機(jī)一個(gè)道理，當(dāng)孩子對(duì)數(shù)學(xué)充滿了興趣，那么學(xué)好數(shù)學(xué)也就變的簡(jiǎn)單。

2、巧學(xué)數(shù)學(xué)，打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)

我們知道，不管任何學(xué)科，打好基礎(chǔ)很重要，對(duì)于數(shù)學(xué)同樣，對(duì)于有條件的家長(zhǎng)，可以給孩子報(bào)下珠心算、速算的課程，讓孩子在數(shù)學(xué)苦學(xué)中享受一絲樂趣，并且，對(duì)于咱們一切傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)知識(shí)，如雞兔同籠的問題，也可以拿來給孩子當(dāng)游戲，開發(fā)孩子的數(shù)學(xué)思維，讓孩子把學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)通過思考，變成一串的知識(shí)鏈，這樣基礎(chǔ)就牢靠了。

3、巧學(xué)活用，讓死知識(shí)變活知識(shí)

當(dāng)孩子的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)穩(wěn)定，那么可以引導(dǎo)孩子針對(duì)練習(xí)題（可以是作業(yè)）靈活變幻，如數(shù)字的變幻、順序的變幻，讓孩子面對(duì)數(shù)學(xué)的多種變化中依然知道如何解答，真正讓死知識(shí)變活知識(shí)，這就是我們常說的巧學(xué)活用，一般來說，如果孩子上小學(xué)前，就按這樣的順序引導(dǎo)孩子學(xué)數(shù)學(xué)，那么，等孩子上學(xué)了，您再陪孩子寫作業(yè)的時(shí)間，肯定不會(huì)出現(xiàn)“遠(yuǎn)交近攻”的想法，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)，你會(huì)很放心。

寫在最后，學(xué)習(xí)是個(gè)持久的過程，不是一朝一夕，更多的時(shí)間，需要家長(zhǎng)、孩子端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，持之以恒的堅(jiān)持下來，家長(zhǎng)更要相信孩子，最好能根據(jù)孩子的特點(diǎn)，針對(duì)性為孩子制定作業(yè)的方法、學(xué)習(xí)的技巧，不是孩子遇到問題不會(huì)就發(fā)火，這樣你累的是自己，傷的是孩子！