《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對小學(xué)生的閱讀、積累提出了一定量的規(guī)定,并推薦了一些必讀及必背的具體篇目??梢娮屛覀兒⒆訌男○B(yǎng)成良好的閱讀、積累習(xí)慣,是十分重要的。
“讀書破萬卷,下筆如有神”我們孩子應(yīng)從平時閱讀中注意詞語、句子的積累,建立自己的語言基礎(chǔ)的寶庫,從而為運(yùn)用語言奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟?!倍嗫凑n外書也是一種很好詞語積累方法。許多課外讀物詞語豐富,當(dāng)看到自己喜歡的詞,很生動的不妨多看幾遍,多在腦中停留些時間,并自己試著琢磨一下,如何用于自己的文章。
俗話說得好:好記性不如爛筆頭。摘記法也是積累詞語的重要方法。在閱讀中隨時隨地積累,把讀書時發(fā)現(xiàn)的好詞語、句子、片段摘錄到讀書筆記本上,在造句、作文的時候,經(jīng)常翻閱,適時運(yùn)用,這對我們掌握詞語,提高運(yùn)用詞語的能力很有幫助。
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