小學(xué)一年級,是整個(gè)學(xué)習(xí)生涯中最重要的一年。雖然現(xiàn)在私立幼兒園小學(xué)化嚴(yán)重,已經(jīng)在教授一年級的內(nèi)容。但實(shí)際上,大部分地區(qū)的幼兒園主要還是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助幼兒開發(fā)智力,以及認(rèn)識生活中的事物等。所以,一年級才真正是我們孩子學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
那我們怎么打好這個(gè)基礎(chǔ)呢?對于語文一年級來說,我認(rèn)為是寫字及閱讀。今天老師就談一談一年級的寫字。
現(xiàn)在我國大部分地區(qū)使用的一年級教材是部編本教材,其最大的特點(diǎn)就是把原來的先拼音后識字,改為現(xiàn)在的識字在前,拼音在后。由此更加突出了識字的重要性。 我們不難發(fā)現(xiàn)一年級上學(xué)期的生字詞在很多幼兒園大班中已經(jīng)教授過了??墒怯變簣@在教學(xué)生字的時(shí)候,只側(cè)重于讀和認(rèn)。而每個(gè)漢字的筆畫,以及漢字的筆順不是其教學(xué)重點(diǎn)。
新課程標(biāo)準(zhǔn)指出:小學(xué)低段(一、二年級)教學(xué)中,漢字的基本筆畫、筆順,都是必須的教學(xué)內(nèi)容。在初學(xué)寫字時(shí),學(xué)生就應(yīng)該了解筆順的基本規(guī)則,在不斷地學(xué)習(xí)中,逐步實(shí)踐、運(yùn)用,達(dá)到熟練掌握。
筆畫就是指一個(gè)字的每一筆的名稱。筆順則是漢字筆畫的書寫順序。漢字的筆順是會影響孩子一生的。如果在學(xué)習(xí)這個(gè)字時(shí)犯了錯,那之后就很難改正。所以一年級學(xué)好漢字筆順,把每一個(gè)字的筆畫都認(rèn)識清楚,書寫到位是及其重要的。
說了低年級寫字的重要性,老師再叨叨一下坐姿和握筆的要求。
我教語文從三年級帶到六年級,觀察過許多字寫得不夠好的學(xué)生,他們十有八九坐姿和握筆都存在問題。許多孩子坐姿不良,他們要么頭埋得很低,要么直接趴在桌子上寫字,甚至每次寫字都是歪著頭在寫。這不僅會影響孩子的字體工整,也是導(dǎo)致孩子近視的一大原因。
孩子的握筆相對于坐姿來說更加的五花八門,而且形成之后很難改變。我就曾經(jīng)試圖改變我們班里一個(gè)男生的握筆方式,雖時(shí)時(shí)監(jiān)督,但也是徒勞。除了握筆姿勢以外呢,有的孩子寫字的時(shí)候手腕力度用得不對,有的孩子筆與本子的夾角過大或過小,這些都會影響孩子的書寫速度及質(zhì)量。
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