晨跑
文/唐朝兄弟
剛收起一場檐雨
陽光酣暢
又潑我滿身鳥鳴的 淋漓
詩韻淺讀：
雨后碧空，格外清心，此時，陽光酣暢，鳥鳴聲脆，多美好的心情呀！再回到題目晨跑，陽光酣暢，透出年輕人的氣息，熱愛運(yùn)動，充滿陽光，跑得酣暢，所以才有結(jié)句的淋漓。而潑我滿身的鳥鳴。有雨后葉上水滴的質(zhì)感，也有聲悅的美妙。整首在構(gòu)思上，語言鮮活，起句空靈，仿佛把煩惱一掃而空，身心痛快，給人無限向往。贊一個！點(diǎn)亮學(xué)習(xí)交流。
【午后淺讀】潮汕俗諺道：四月是梅天，五月龍教子。（這里當(dāng)然指農(nóng)歷，五月應(yīng)是陽歷六月）這六月一到，天就像孩子面，說笑就笑說哭就哭，雨有一陣沒一陣地下，早晨起來到戶外跑跑步，剛好雨歇天晴，是個好節(jié)點(diǎn)，陽光鳥鳴象全都是新的，雖然跑得大汗淋漓，也感精神倍爽。本也是平淡無奇尋常事，但作品的亮點(diǎn)在于二個精彩的移就：陽光酣暢和鳥鳴淋漓，使作品突然從平中見奇，詩意也隨之靈動的起來，令人心悅。故修辭上運(yùn)用得應(yīng)時應(yīng)景而恰到好處的話，能有立竿見影的效果，此為一例。
節(jié)奏
沒有記憶只有呼吸，沒有主題只有節(jié)奏。 -----題記
文/唐朝兄弟
1
花朵隨風(fēng)搖擺了
陽光被傳遞。
//
2
殘?jiān)掠噍x
還予晨陽也是悄悄……
3
風(fēng)來，湖面掩不住皺紋了
水的心事被殘荷道盡。
//
4
敲開苞蕾
微雨又敲著窗欞的深鎖。
//
5
燈咀嚼漢字
夜咀嚼剛醒來的鼾聲。
//
6
山路蜿蜒
落葉守緊旅人足印。
//
7
錯失歸期的路邊花
雪地里握緊了春天。
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窮詩人，沿途的山山水水
都是盤纏。
微說唐朝兄弟老師的《節(jié)奏》（2018-微說【1】）
微說者：山城子
節(jié)奏
沒有記憶只有呼吸，沒有主題只有節(jié)奏。 -----題記
文/唐朝兄弟
1
花朵隨風(fēng)搖擺了
陽光被傳遞。
//
【微說-1】
用大自然的特寫鏡頭，反映人們對人類社會春天的期盼。
2
殘?jiān)掠噍x
還予晨陽也是悄悄……
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【微說-2】
給日月相互和諧的關(guān)系，以人格化的褒獎。
3
風(fēng)來，湖面掩不住皺紋了
水的心事被殘荷道盡。
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【微說-3】
我仿佛看到了一幅白石老人的畫作，也像看了個微型童話劇。
4
敲開苞蕾
微雨又敲著窗欞的深鎖。
//
【微說-4】
七九河開，八九雁來——春風(fēng)春雨在履行它們的職責(zé)了！
5
燈咀嚼漢字
夜咀嚼剛醒來的鼾聲。
//
【微說-5】
癡迷于詩的詩人形象，在燈光和夜色中站立起來。
6
山路蜿蜒
落葉守緊旅人足印。
//
【微說-6】
一幅深秋的森林小畫，令人遐想。
7
錯失歸期的路邊花
雪地里握緊了春天。
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【微說-7】
我想到了那首深情的流行歌曲《魯冰花》。
8
窮詩人，沿途的山山水水
都是盤纏。
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【微說-8】
詩人若是把用在詩上的才智，轉(zhuǎn)移到經(jīng)商上去，應(yīng)當(dāng)都是百萬富翁了；
百萬富翁若是將才智都用到詩歌上，卻不一定都能成為精神的富有者。
【楊澤欽淺析1】這首詩的意象為二，一風(fēng)搖花朵，二傳遞陽光。這兩個意象是并列的。但主角卻是一個，風(fēng)。如此，主次分明，不致于平行而缺藝術(shù)味。它說明一首詩的意象不在多少，而在于主次分明，即或并列，主角也必須明確。另外，唐朝兄弟還以此告訴我們，被動句式運(yùn)用的妙處。按常規(guī)思維，用主動句這首詩應(yīng)是風(fēng)搖花朶，傳遞陽光。但真那樣寫就平淡無味了?？尚值苡帽粍泳涫?，就截然不同。被動句比主動句委婉、柔和。再加上“隨”與“被”字的準(zhǔn)確運(yùn)用，花朶顯出隨意，陽光也順從，一種柔美與和諧的氛圍展示得淋漓盡致。這首詩兩句，顯示一種對比和參差美。首句實(shí)寫，二句空靈。第一句長，第二句短。這是細(xì)心構(gòu)思的結(jié)果。不僅這一首如此，其他有幾首也如此。這說明它是作者常用手法。兄弟的詩過去多奇異，如今變得細(xì)膩溫馨。既是一種自我的突破，又是一種創(chuàng)新的開始。恭喜兄弟風(fēng)格多變，又上了一個臺階！作為詩評，個人認(rèn)為，不僅要準(zhǔn)確，指出作者的長處，最好是能夠揭示作者具體的創(chuàng)作方法，讓人能從中學(xué)習(xí)并能效仿運(yùn)用！如以節(jié)奏論，唐朝兄弟的這首詩，是緩緩的，柔柔的，既芳香又溫暖。
【探討】客觀形象與主觀心靈融合成的帶有某種意蘊(yùn)與情調(diào)的東西。所謂意象，就是客觀物象經(jīng)過創(chuàng)作主體獨(dú)特的情感活動而創(chuàng)造出來的一種藝術(shù)形象。簡單地說，意象就是寓“意”之“象”，就是用來寄托主觀情思的客觀物象。（來源百度）
根據(jù)百度上述理論，象為“花朵”、“風(fēng)”、“陽光”三者。象在未與意融合前，畢竟不能算為意象。而意的融合，個人認(rèn)為是兩個。風(fēng)搖花朵既是實(shí)景，亦是詩人的感覺，雖不強(qiáng)烈也不明顯，然而有意的注入是可知的。"陽光被傳遞"作為意象很顯著，沒有可置疑的。自己的個人見解，不一定對。當(dāng)然也可為其他劃分?？傊?，要符合經(jīng)典理論，又要自圓其說。探討是我們網(wǎng)站的特色。現(xiàn)今提出請大家探討，以求準(zhǔn)確，進(jìn)一步精益求精，我亦從中學(xué)習(xí)受益。
如果說喜歡，我最喜歡第六和第八這兩首。第六首嚴(yán)格地遵循了藝術(shù)的手法，第一虛實(shí)結(jié)合對比，“山路婉蜒”是寫實(shí)，“落葉守緊旅人足印”是寫虛。第二形神兼?zhèn)洌?/span>“蜿蜒”、畫出曲折之狀。“守緊”繪出重視心態(tài)。
第八的一首具厚度與廣度。詩人窮、古今如此，普遍。詩人愛山水，無一例外，與“窮詩人”表現(xiàn)出的深刻性與概括性是一個道理。“山山水水都是盤纏”妙在闡明風(fēng)景即是詩人的目標(biāo)又是詩人的動力，同時又表達(dá)詩人除了自然的山水，已經(jīng)窮到一無所有！在此必須說明，判斷句，除兄弟這種少數(shù)例外，用得不好，極容易落入詞匯解釋的弊病。
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