很多父母會問,2歲以下的寶寶閱讀意義到底有多大?
人生的啟蒙階段正是引領(lǐng)寶寶閱讀的最佳時機(jī),因?yàn)樗麄兩鷣砭统錆M好奇心與探索欲。在嬰兒階段就讓寶寶接觸書本,對他的腦力及語言能力的發(fā)展有很大幫助。
在嬰兒時期,讓他接觸各種各樣的適齡繪本,不僅能增加視覺感官的敏銳度,還能在翻、玩、拿書的過程中加強(qiáng)肢體發(fā)展與大腦協(xié)調(diào)能力。更重要的是,能培養(yǎng)出良好的閱讀習(xí)慣。
不過,說到給1、2歲前的嬰兒選擇讀物,很多父母都很迷茫,什么樣的繪本適合這么小的寶寶?
今天大卡君就為寶爸寶媽們整理出8本家長口碑好、寶寶閱讀反饋好、專家鼎力推薦的嬰兒讀物,希望能幫助到大家。
這套意大利經(jīng)典的寶寶認(rèn)知系列童書共有三輯,每輯都超級經(jīng)典,它用不同形狀疊的洞洞,滿足1歲左右寶寶生理發(fā)育的需要,吸引小手不斷地往下?lián)福龠M(jìn)小肌肉群、精細(xì)動作和手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展,同時也能發(fā)展孩子的方位和知覺。
寶寶在依依呀呀地學(xué)說話嗎?這套圖書從象聲詞開始,一詞一句,短詞長詞,短句長句,到有韻律的句子,幾個句子的小故事。媽媽說,寶寶模仿。
比如:“咚咚咚”,一個大球“咕嚕?!钡貪L下來,
這個球,嚇得母雞“咯咯咯”,
引得小羊“咩咩咩”,
看的老?!斑柽柽琛保?/p>
還把糧食“噼里啪啦”地撞散了一地......
運(yùn)用了大量的擬聲詞和動詞,尤為符合剛學(xué)說話的引導(dǎo)寶寶感受親情和友情,在探索中增長勇氣和智慧。
來自法國的行為習(xí)慣教養(yǎng)繪本,由研究兒童早期閱讀25年的教育專家讓娜·阿什比專為0-3歲幼兒創(chuàng)作。通過一正一反的對比情景,告訴孩子“這么做更好”,從而培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
國內(nèi)首款古典音樂類觸控發(fā)聲書,專為視聽敏感期的低幼寶寶及正處于音樂藝術(shù)啟蒙階段的孩子們精心打造的觸控發(fā)聲書。聆聽巴赫、貝多芬、莫扎特、維瓦爾第的24段經(jīng)典樂章!
暢銷日本全國的寶寶紙板書 /,看看,摸摸,聽聽,玩玩!視、聽、觸覺全方位互動訓(xùn)練,親子共讀,趣味無窮!
這套翻翻繪本將為千萬媽媽解決育兒煩惱——好習(xí)慣真的可以“玩”出來!
創(chuàng)新性觸摸認(rèn)知啟蒙書,中英雙語,厚紙板,撕不爛, 圓角不傷寶寶小手。
聯(lián)系客服