廬泥?！?017】15號
各中小學、幼兒園：
為有效防止中小學各類安全事故的發(fā)生，切實維護安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境，確保學校師生的生命財產(chǎn)安全，根據(jù)廬江縣教育局關(guān)于開展中小學安全工作專項督查的通知要求，全面落實廬教體【2017】13號《關(guān)于深入開展第十四個事故隱患排查月活動的通知》和廬教體【2017】21號《轉(zhuǎn)發(fā)市教育局關(guān)于立即開展校園安全隱患大排查的通知》，鎮(zhèn)中心學校于3月29日、30日分兩個檢查組對全鎮(zhèn)中小學、幼兒園、幼教看護點進行了安全工作專項督查?，F(xiàn)將督查情況通報如下：
一、工作成效
1.高度重視，認識到位。
檢查組通過聽匯報、查閱檔案資料、實地查看校園等形式，對每個學校的安全工作從組織領導、制度建設與實施、責任制的落實、日常安全管理、安全教育、周邊環(huán)境排查、預防責任事故發(fā)生的方案、措施等幾個方面進行了詳細督查，各學校均以嚴肅認真的態(tài)度，高度負責的精神，重視學校安全工作。牢固樹立“安全第一”、“安全責任重于泰山”的思想意識。各學校均重新建立健全安全責任制，細化了預防責任事故發(fā)生的預案，做到學校各個環(huán)節(jié)、角落有人管，安全防范有人抓。各校及時召開班子會、教師會、學生校會確定校園安全重要性，通過國旗下講話、家長會、主題班會課、應急逃生演練等形式多樣的安全教育活動，使大家充分認識到，保障學生的生命安全，不僅是學校工作的首要職責，也是確保社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會的重要基礎。學校師生安全意識有了明顯提高。
2.健全制度，責任到位。
各學校層層簽訂了安全專項責任書，建立了覆蓋全員、覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的校園安全責任體系，都進一步制定和完善了門衛(wèi)管理、消防安全、食品安全、交通安全、預防溺水、緊急事故、地震等一系列管理制度和應急預案，同時，進一步完善了學校安全工作領導責任制和事故責任追究制，嚴格執(zhí)行問責制和責任追究制，明確校長是安全工作第一責任人，分管領導和班主任是安全工作具體責任人，實行誰在崗誰負責和安全“一票否決”制。逐步健全學校安全工作管理網(wǎng)絡，落實學校各部門的安全工作職責，初步形成齊抓共管的學校安全工作運行機制，切實增強教職工嚴格執(zhí)行安全工作制度的自覺性和主動性。
3.措施得力，工作到位。
大多數(shù)學校在原有的安全保衛(wèi)工作基礎上，增加了領導巡查的人數(shù)和次數(shù)，增加了教師執(zhí)勤，增加了學生參與執(zhí)勤等安全保衛(wèi)措施，加強了上學、放學等重要時段的值班工作。如：泥河小學、明德小學、四新小學、月形小學、中心幼兒園安全制度齊全規(guī)范，措施到位；泥河鎮(zhèn)中、瓦洋小學安全值班記錄詳細，領導執(zhí)勤到位；沙溪小學每天安排學校行政人員值班，班主任課間巡視，成立了學生護校隊（任務：發(fā)現(xiàn)→報告），全校聯(lián)動，人防、技防相結(jié)合，形成了強大的校園安全網(wǎng)絡。所有學校實行封閉管理，上課期間校門緊鎖，泥河小學門衛(wèi)警惕性高，能嚴格執(zhí)行“一問、二查、三登記”的門衛(wèi)工作制度，起到了校園安全“第一防火墻”的作用。
二、學校安全工作的亮點
1.隱患排查、綜合治理常態(tài)化，安全管理長效機制進一步加強。
各校都能根據(jù)本校的實際和季節(jié)變化，認真開展隱患排查，整改工作，學校安全做到工作內(nèi)容明確，責任主體明確，檢查落實明確。如：泥河鎮(zhèn)中、沙溪初中、泥河小學積極協(xié)調(diào)鎮(zhèn)食安辦、交警中隊、衛(wèi)生等部門對校園及周邊開展隱患排查，加大整治范圍，關(guān)注學生身邊各個環(huán)節(jié)，力求創(chuàng)造更大的安全環(huán)境；沙溪小學、盔頭明德、勝崗小學加強學校周邊管理，加強重點時段和重點部位巡邏，構(gòu)建學校安全體系；四新小學、明德小學、月形小學、瓦洋小學、國壽小學、八里小學、沙崗小學、泉西小學堅持在排查安全隱患中校領導親自參與，不留盲點，不留漏洞，不留死角，讓安全隱患排查工作融入到學校的常規(guī)工作中去。沙溪初中正處在校園施工時期，特殊的環(huán)境下，有針對性的制訂了校園施工安全管理方案，充分體現(xiàn)了學校領導對安全工作的高度重視。
2.注重教育，加強培訓 ，廣大師生安全意識明顯增強。
各校充分利用網(wǎng)絡、校園廣播、宣傳欄、板報等宣傳載體開展安全教育和安全警示活動，利用安全培訓、安全專欄、課堂教育、主體班會、安全演練等形式，廣泛深入開展安全宣傳活動，舉辦各類安全常識培訓、開展應急疏散演練等活動，增強了廣大師生的安全意識，提高了學生的自護自救能力。盔頭明德、四新小學、沙崗小學等校通過“小手拉大手”開展交通安全宣傳教育，積極構(gòu)建家庭、學校、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡；月形小學國旗下講話每周一主題，安全教育常態(tài)化；泥河小學、明德小學、國壽小學、瓦洋小學學校應急演練與學生日常管理相結(jié)合，學生課間操時，都能按照緊急疏散的要求和標準訓練學生。
3.學校上學放學接送有序
在上學、放學時段，各學校均安排學校值班領導、教師在門口值守，引導、護衛(wèi)學生有序進出校園。泥河小學、瓦洋小學推行路隊制度，每位班主任都是學生進出校園的組織者、引導者，每天放學時段，各班主任引領學生排隊，井然有序跨出校門。
三、存在的問題和整改意見
1.校內(nèi)管理存在漏洞。個別學校，特別是民辦幼兒園，安全規(guī)章制度落實不力，存在較大安全隱患，亟需整改；部分學校消防器材配備不全，滅火器很少且藥物失效，沒有及時充填；個別學校電氣開關(guān)破損，電線裸露，安全出口標志和疏散示意圖缺失；部分學校存在年邁老人騎乘電動車接送學生，有未滿16周歲學生騎電動車上下學現(xiàn)象。
2.演練不夠到位。雖然各學校均開展了不同形式的安全教育、培訓及演練活動，但有的學校收效不大，對學生的教育和管理措施不力，一些學校對學生中的不良行為缺乏跟蹤管理和針對性的教育，師生相關(guān)技能掌握不夠，演練中教師引導能力不夠，面對突發(fā)情況，學校疏散逃生管理能力還有待加強。
3.部分學校圍墻開裂，建筑物山墻鼓裂，廣場彩磚破損嚴重，玻璃幕墻年久出現(xiàn)破損、建筑物雨水管分化脫落，存在安全隱患。
4.學校周邊綜合治理工作需要加強。學校周邊綜合治理工作仍然面臨著嚴峻的形勢。鎮(zhèn)中、泥小校門口附近存在流動攤販，銷售三無食品；泥小放學接送學生車輛占滿道路，造成擁擠；各校門前交通標識標牌不齊全，減速帶破損嚴重，需要與有關(guān)部門加強聯(lián)動，解決實際問題。
5.部分學校，特別是民辦幼兒園安全工作臺帳不健全，資料沒有及時登記造冊。
四、今后工作要求
1.加強安全管理，落實“一把手”責任制度。學校安全工作和綜合治理是學校教育工作的頭等大事，要始終站在講政治的高度，把保證廣大師生的生命安全和維護人民的根本利益緊密的聯(lián)系在一起。學校的安全管理制度必須建立和健全，必須從執(zhí)行制度入手，提高制度的執(zhí)行力度，學校安全工作才能得到有效的保障，真正杜絕責任事故。
2.加強安全教育，切實提高安全意識。各學校要把安全工作與教學工作同部署、同檢查、同總結(jié)，安全教育要常態(tài)化。積極向師生宣傳安全知識，把安全知識和法律法規(guī)變成師生的自覺行動。選好載體，定期對師生開展各類的安全教育，注重增強師生自護自救能力。加強安全演練，熟練掌握各種安全技能，堅決避免校園傷害事故發(fā)生。
3.加大經(jīng)費投入，努力改善人防、物防、技防“三防”建設。各學校要在保證安全工作所必需的經(jīng)費投入的基礎上，進一步加強“三防”建設，強化校園安全管理力度。
4.下大力氣，切實整治各類安全隱患。各學校要認真對待督查組提出的各類安全隱患和學校在安全管理工作中存在的問題，要按照整改要求和規(guī)定期限，盡快完成整改任務；對暫時不具備整改能力的安全隱患，要制定必要的安全防護措施，嚴加防范，并制定出具體的整改方案，限期整改完畢。
5.加強警覺，堅持“預防為先，責任追究”的原則，建立經(jīng)常性的分自查制度，把安全教育和強化管理有機地結(jié)合起來，把學校綜合治理和創(chuàng)建“平安文明校園”緊密地結(jié)合起來，真正做到消除隱患，防患于未然。
泥河鎮(zhèn)中心學校
2017年4月1日
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