小學是孩子成長的啟蒙期，這個階段教育的重點主要是對孩子的學習習慣和性格的培養(yǎng)。父母有責任和義務幫助孩子養(yǎng)成一些重要的好習慣，有了好習慣，孩子在學習和生活中就會表現(xiàn)出良好的行為品質(zhì)，并逐漸形成健康的人格，可以讓孩子將來的路走得更加暢通和順利。
教育家葉圣陶說過：“教育就是培養(yǎng)習慣”，一個人養(yǎng)成了好習慣之后，他的那些自覺行為漸漸成為他的品德，并在學習做人做事方面表現(xiàn)出來，逐漸形成健康的人格。”
1，教養(yǎng)，教養(yǎng)，教養(yǎng) 重要的事說三遍
教養(yǎng)是一種習慣，它能讓孩子更加的自信。
家長要從小就教導孩子做個有禮貌的小朋友，如早上起來和爸爸媽媽道一聲早安，見到長輩要主動問好，接受別人的幫助后要說謝謝。
有禮貌和尊重別人是分不開的，有禮貌也是尊重別人的一個體現(xiàn)。
細節(jié)決定成敗，生活中的小細節(jié)都會對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。
如果一個孩子生的體面，長得漂亮，但是被人所討厭，那一定是因為她/他還不夠有教養(yǎng)。
沒規(guī)矩會給別人帶來的種種困擾問題。一個有教養(yǎng)的人卻能讓人如沐春風，引起別人的好感。
2，愛讀書，培養(yǎng)孩子的思維能力和理解能力
也許不是每個孩子都喜歡讀書，但是家長可以當作培養(yǎng)孩子的興趣。閱讀能夠讓孩子學會思考，從小培養(yǎng)孩子良好的邏輯能力。
在孩子還沒懂字時，可以給孩子讀一下繪本。把繪本里圖案與生活中可以接觸的實物結(jié)合，加深孩子的記憶印象。
當孩子開始認字了，父母可以提些問題讓孩子回答，這樣可以培養(yǎng)孩子的想象力和思考能力。
如果在“行千里路”和“讀萬卷書”之間選擇一項，那最容易實現(xiàn)的就是讀萬卷書了。
不愛閱讀的孩子聰明與否我們不懂，但那些習慣閱讀的孩子，普遍情商都高。
3自己的事，自己做
首先父母必須把決定權(quán)交還給孩子，相信孩子有能力去做自己的主人。自己的事情自己做，學生在做事的過程中增強了自理能力，培養(yǎng)了責任心。讓我們把成長的機會還給孩子，支持他們自己的事情自己做，從自己包書皮、自己書包自己背、自己整理學習用品等小事做起，做一個有愛心、講誠信、敢擔當?shù)暮煤⒆?。而且孩子通過自己的努力和嘗試，使得他們有信心且相信自己能夠有能力把事情做好。
身為父母，我們要努力為孩子營造良好的生活和學習環(huán)境，先從自身做起，給孩子樹立一個學習的榜樣。讓孩子知道應該怎么立足現(xiàn)實和發(fā)展自我；讓孩子知道要想獲得別人的尊重自己先必須學會尊重他人；讓孩子知道自己動手達成目標比直接獲取更能獲得喜悅感；讓孩子知道讀書不是為了父母，而是為了獲取知識、為了將來能取得更大的成就。
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