相信世界上所有的父母，都想孩子能有成就，想著孩子上學之后，不管是學習成績還是什么，都能名列前茅，能成為班上或者是年紀、甚至學校的前幾名。
當孩子上學后，我們做父母的，將會更忙綠，將會操心更多的事情，因為我們要對孩子負責，我們都指望著孩子成才。但是，并不是父母操心得越多，孩子成績就越好。
案例一
昊昊是我隔壁家的孩子，昊昊媽對孩子特別上心，從每天的早上開始，昊昊媽叫孩子起床，督促孩子穿衣服起床，下午催著昊昊寫作業(yè)，催著孩子吃飯，晚上催著昊昊睡覺......
不管是什么事，昊昊媽都要“插”一腳，昊昊做作業(yè)的時候，昊昊媽就在一旁看著，給昊昊檢查，輔導。昊昊家的生活就是這樣，因為昊昊媽對孩子有太大的期望，想著讓孩子更有出息，至少現(xiàn)在，成績要好。
但是，事與愿違，不管昊昊、昊昊媽再怎么努力，再怎么幫昊昊，昊昊的成績一直上不去。在班里成績一直都是中等偏下，一點進步也沒有。昊昊媽特別想不通。
案例二
軒軒是我工作室里一個同事的孩子，跟昊昊媽不同的是，軒軒媽從來不操心孩子的事情，什么事情都讓孩子自己做。軒軒媽給軒軒買了個鬧鐘，讓軒軒自己起床、自己穿衣服，如果遲到，也是軒軒自己的事情，軒軒媽從來不管；軒軒做作業(yè)的時候，軒軒也不會陪著孩子，也從來不給軒軒檢查，但是會適當?shù)奶嵝衍庈?，什么時候該做什么事，做完之后告訴大人一聲即可。
不管什么時候，軒軒媽從來不給軒軒檢查作業(yè)，就算是老師要求檢查，軒軒媽也不會，就直接簽字。軒軒也經(jīng)常抱怨媽媽：“班里同學都有媽媽檢查作業(yè)，為什么我沒有？你怎么這么不負責？”
可能你們也會覺得軒軒媽對孩子不負責，但是軒軒媽告訴軒軒：“如果媽媽給你檢查作業(yè)，你還會自己檢查嗎？你還會自己去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤嗎？”
軒軒媽還說：“軒軒，你要知道，學習是為你自己學，不是給爸爸學的。但如果你需要什么學習資料，媽媽都可以給你買，但遇到不會的題，不會的字都需要自己想辦法解決。”
對比看看，雖然軒軒媽比昊昊媽“懶”，更不負責，但是軒軒的成績卻能一直名列前茅，孩子的自助力，自制能力也特別強。
是，沒錯，雖然很多老師都鼓勵父母陪著孩子一起寫作業(yè)，有的老師，甚至還會讓父母給孩子檢查作業(yè)，這些做法，看似是在督促孩子學習，可實際上卻只能讓孩子對家長產(chǎn)生依賴，遇到不會的題，就心想著：沒事兒，反正還有爸爸媽媽呢，我不會沒關系，爸爸媽媽肯定會。這樣，孩子獨立思考能力沒有得到鍛煉，遇到事情也不會自己主動想辦法解決。
其實，父母對孩子過分的操心，反而對孩子不利，不利于孩子的獨立與責任心的鍛煉。試問，如果連寫作業(yè)都要大人陪著，還要大人監(jiān)督才能做好，一個缺乏對學習的主動性與興趣的人，想要提高學習成績，那可真是難呢！
我們?yōu)槿烁改福欢ㄒ宄?，對孩子而言，不管是在學習中還是生活中，要學會放手，如果你總是給孩子包辦，孩子就得不到鍛煉。
你幫孩子做一次，孩子就失去一次鍛煉的機會，失去一次生長的機會。沒錯，孩子的人生觀和價值觀離不開家長的引導，但如果家長總是事無巨細的包辦和監(jiān)督，到最后，只會害了孩子。
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