相信很多研兒現(xiàn)階段共同面臨的問題就是：本科畢業(yè)答辯。論文準備得差不多了，接下來，就是考驗大家口才和心理素質(zhì)的時候了！
做好準備。準備最主要。論文答辯基本是圍繞著論文而進行，所以決定答辯是否優(yōu)秀的基礎是你的論文必須要好。
第一步：熟悉論文。
在答辯前十五天起，每天朗讀3遍論文，看7遍論文，讀和看的過程注意力要集中。
第二步：提前15天做好PPT、論文闡述部分。
提前做好PPT，PPT怎么做網(wǎng)上有很多教程?；镜囊笫遣怀^20-30張；PPT盡量使用圖片、圖表，文字說明盡量少；模版和字體顏色對比鮮明。PPT切記把文字搬上去照著念，大忌！要事先對著論文熟悉PPT，用秒表控制時間，最好根據(jù)PPT另外擬定一份“答辯稿”，這篇稿子就是你答辯時要說的內(nèi)容，口語化一些。
第三步：提前8天做好自由問答準備。
沒有任何答辯（面試）是無法準備的，沒有任何問題是沒有規(guī)律的。根據(jù)評委的不同，問答習慣的不一樣，根據(jù)你的論文、專業(yè)來綜合提出問題。因為老師們不可能閱讀大量的論文，所以他們的問題主要是大方向的，或者題目引申的。你可以根據(jù)這些事先推測他們會問些什么問題，然后先擬好答案。
第四步：答辯當天的準備。
介紹一下基本流程：1.論文闡述2.自由問答（一般為3個問題，基本上會提前10分鐘左右給到你問題，你可以事先準備答案。）。
時間方面：20分鐘左右（其中闡述8分鐘、自由問答12分鐘）
開場白
各位老師，上午好！我叫……，是……級……班的學生，我的論文題目是……。論文是在……導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。
內(nèi)容
首先，我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。……
其次，我想談談這篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
本文分成……個部分.
第一部分是……。這部分主要論述……
第二部分是……。這部分分析……
第三部分是……
結(jié)束語
最后，我想談談這篇論文和系統(tǒng)存在的不足……（參考論文致謝部分）
老師提問
一般來說，老師的提問范圍包含但不限于以下幾點：
1．為什么選擇這個課題（或題目），研究、寫作它有什么學術價值或現(xiàn)實意義。
2．說明這個課題的歷史和現(xiàn)狀，即前人做過哪些研究，取得哪些成果，有哪些問題沒有解決，自己有什么新的看法，提出并解決了哪些問題。
3．文章的基本觀點和立論的基本依據(jù)。
4．學術界和社會上對某些問題的具體爭論，自己的傾向性觀點。
5．重要引文的具體出處。
6．本應涉及或解決但因力不從心而未接觸的問題；因認為與本文中心關系不大而未寫入的新見解。
7．本文提出的見解的可行性。
8．定稿交出后，自己重讀審查新發(fā)現(xiàn)的缺陷。
9．寫作畢業(yè)論文的體會。
10．本文的優(yōu)缺點。
總之，要作好口頭表述的準備。不是宣讀論文，也不是宣讀寫作提綱和朗讀內(nèi)容提要。
坦然鎮(zhèn)定，對提出的問題，要在短時間內(nèi)迅速做出反應，以自信而流暢的語言，肯定的語氣，不慌不忙地—一回答每個問題就好。注重細節(jié)，它會要了你的命，當然，它也能把你推向成功。
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