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前后勾連 巧妙照應(yīng) |《叛逆》周璇


精寫(xiě)作  學(xué)生佳作

叛逆
山東東營(yíng)勝利六中八年級(jí)(4)班 周璇

夜是無(wú)溫的,夜風(fēng)和我,都穿梭在街巷中,依稀晃過(guò)家中溫黃的光。【景物引起,物我合一
我低垂著頭,靠近路燈,向遠(yuǎn)處走去。臉上的紅腫提醒著我半小時(shí)前發(fā)生的事情。步子越來(lái)越慢,沉重?zé)o力的雙腿還在向前挪動(dòng)著。“臉上的紅腫”設(shè)下伏筆
耳邊回響著那刺耳而急促的關(guān)門(mén)聲,然后是跑下樓梯的“噔噔”聲。在那之前,母親打翻了手機(jī),手機(jī)的碎片散落在腳邊。她瞪著我,一言不發(fā),緊緊抿著嘴。無(wú)休止的爭(zhēng)吵聲,責(zé)罵聲又開(kāi)始了,“你根本不懂我!”我沖她大吼。幾乎同時(shí),一聲清脆的“啪”,她急急地喘著氣,用手拍打著胸口,而我臉上刺痛著,不可思議地看了她一眼,決絕地轉(zhuǎn)身摔門(mén)離去。【照應(yīng)前文,說(shuō)明緣由
心里鼓動(dòng)著的氣憤在涼瑟的風(fēng)中漸漸消散,以至于心里空落落的,似乎刮著穿堂冬風(fēng)般空曠寒冽。我環(huán)抱著雙臂,默默蹲在街邊,聽(tīng)著好像很遠(yuǎn)的汽車(chē)轟鳴聲,像隔了一個(gè)世界,像我和她。我埋下頭,想把自己藏進(jìn)臂彎中,袖子上是淡淡的洗衣粉清香,撲了我滿眼,悄悄露出眼中的晶瑩告訴地上那團(tuán)黑影:媽媽洗的衣服都是這個(gè)味道啊。【促使情感轉(zhuǎn)化的契機(jī)
樹(shù)梢抖動(dòng)著夜色,涼意襲上了葉片,靜靜蔓延。我的雙腳已麻木了,向我靠攏的是無(wú)邊際的孤單,風(fēng)吹干了淚水,偏吹不走一人的寂靜。偷偷轉(zhuǎn)過(guò)頭,傾在燈柱旁,肩放松下來(lái),像以往深夜中相靠的母女,母親眼里和笑中都是女孩安靜的睡顏?,F(xiàn)在她身邊,是否空蕩冷清。我閉眼盡力描繪著她,猛然發(fā)現(xiàn)記憶中的她早已佝僂了背,有了蒼亂的白絲。突然不敢再想,怕看見(jiàn)她眼角的細(xì)紋,更怕看見(jiàn)她無(wú)力的傷心和失望的眼神。“夜風(fēng)”伴隨著心態(tài)的變化
啊,究竟是什么染指了母親青春的黑發(fā),吞食了她無(wú)憂的快樂(lè),纏繞了她豐盈的腰身,浸透了她白潤(rùn)的皮膚,偷走了她溫柔的目光。是什么讓母親變了?我有權(quán)利責(zé)怪她嗎?不,我沒(méi)有。【反復(fù)質(zhì)問(wèn)中反思
因?yàn)槲抑?,是為人母的辛勞壓彎了她的脊梁,是孩子的任性頑劣扼住了她的快樂(lè),她不僅是母親,還是守護(hù)我一輩子的天使。心中的冰早被暖流融化,我看向身后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)有一個(gè)女人在呼喊。【恍然大悟,深感愧疚
“女兒,快跟媽回家吃飯!”
夜里的溫情正脈脈流回我名為叛逆的歲月,母愛(ài)讓這段歲月流光溢彩。【照應(yīng)開(kāi)頭,升華感情 
(指導(dǎo)教師:莊勝田)

“賽作文”點(diǎn)評(píng)

伴隨年齡的增長(zhǎng),青少年的叛逆心理往往會(huì)與日俱增。總認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,希望自己的事自己做主,開(kāi)始反感父母的管束,于是跟家長(zhǎng)的矛盾沖突也就在所難免了。本文小作者寫(xiě)自己成長(zhǎng)道路上一次叛逆后的覺(jué)醒,細(xì)節(jié)描述,生動(dòng)感人;景物描寫(xiě),與人物情感有機(jī)融合;語(yǔ)言生動(dòng),頗有文采。

寫(xiě)法借鑒:前后勾連,巧妙照應(yīng)。
1.文題照應(yīng)。文章題目是“叛逆”,前兩段主要寫(xiě)自己叛逆的原因及具體表現(xiàn);第三段寫(xiě)叛逆出走后心里的失落與孤獨(dú);后面的部分寫(xiě)對(duì)叛逆的反思和覺(jué)醒,進(jìn)而想到母愛(ài)的偉大。文章以“叛逆”為線索,寫(xiě)出了自己一系列復(fù)雜的心理變化過(guò)程,文題照應(yīng),扣題而作,這就從根本上解決了寫(xiě)作中偏題、跑題的問(wèn)題。
2.首尾照應(yīng)。先看開(kāi)頭,“夜是無(wú)溫的,夜風(fēng)和我,都穿梭在街巷中,依稀晃過(guò)家中溫黃的光”,開(kāi)篇寫(xiě)夜景,并且把“我”融入其中。夜晚的涼意和“我”心中的凄涼相應(yīng)和,這是離家出走后的情況。結(jié)尾部分,在經(jīng)歷了反思后,由后悔、愧疚轉(zhuǎn)向自責(zé)、感恩,靈魂上的一次蛻變,再次寫(xiě)到夜色和“我”,“夜里的溫情正脈脈流回我名為叛逆的歲月,母愛(ài)讓這段歲月流光溢彩”,開(kāi)頭夜的“無(wú)溫”,結(jié)尾變成了“夜里的溫情”,開(kāi)頭的“我”任性頑劣,離家出走,“穿梭在街巷中”,結(jié)尾中的“我”,感受到母愛(ài)的溫情。結(jié)尾呼應(yīng)開(kāi)頭,不僅給事情的發(fā)展畫(huà)上了圓滿的句號(hào),也讓人了解到事件發(fā)展的自然結(jié)果,交代了一個(gè)結(jié)局,深化了文章主題,讓人回味無(wú)窮。
3.前后照應(yīng)。先看情節(jié)的照應(yīng)。文章第二段寫(xiě)到“臉上的紅腫提醒著我半小時(shí)前發(fā)生的事情”,制造了懸念,一下子抓住了讀者的注意力——臉上的紅腫是怎么造成的?半小時(shí)前究竟發(fā)生了什么事?帶著這些疑問(wèn),再看后文,“她瞪著我,一言不發(fā),緊緊抿著嘴。無(wú)休止的爭(zhēng)吵聲,責(zé)罵聲又開(kāi)始了,‘你根本不懂我!’我沖她大吼。幾乎同時(shí),一聲清脆的‘啪’,她急急地喘著氣,用手拍打著胸口,而我臉上刺痛著,不可思議地看了她一眼,決絕地轉(zhuǎn)身摔門(mén)離去”,原來(lái)是與母親發(fā)生了沖突,母親沖動(dòng)之下的一記巴掌造成了“臉上的紅腫”。前果后因,聯(lián)系自然。再看景物描寫(xiě)。開(kāi)篇寫(xiě)到“夜是無(wú)溫的,夜風(fēng)和我,都穿梭在街巷中”,夜風(fēng)的寒冷,映照著“我”憂傷的心情;接下來(lái)“心里鼓動(dòng)著的氣憤在涼瑟的風(fēng)中漸漸消散,以至于心里空落落的,似乎刮著穿堂冬風(fēng)般空曠寒冽”,借夜風(fēng)的吹拂,寫(xiě)自己的怒氣漸消,心中失落;往下發(fā)展,“樹(shù)梢抖動(dòng)著夜色,涼意襲上了葉片,靜靜蔓延。我的雙腳已麻木了,向我靠攏的是無(wú)邊際的孤單,風(fēng)吹干了淚水,偏吹不走一人的寂靜”,風(fēng)吹樹(shù)梢,涼意更濃,又加深了“我”的孤獨(dú)感。就這樣隨著夜風(fēng)的前后照應(yīng),“我”的心態(tài)也在不斷變化。雙線并行,前后勾連,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),脈絡(luò)清晰,使得后文情感的抒發(fā)、感情的升華更加自然。
照應(yīng),是文章構(gòu)思表達(dá)藝術(shù)的重要體現(xiàn)。它是指一篇文章題目和正文、開(kāi)頭和結(jié)尾、前文和后文之間的關(guān)照和呼應(yīng)。前面說(shuō)的,后面要有著落,有呼應(yīng);后面寫(xiě)的,前面要有鋪墊,有伏筆。這樣互相輝映,相得益彰,從而使文章前后貫通,結(jié)構(gòu)完整,中心突出。要處理好記敘文寫(xiě)作中的照應(yīng),在文章選材時(shí),要選取我們熟悉的題材,了解事情的來(lái)龍去脈。寫(xiě)作時(shí),注意扣題而作,通過(guò)一些詞句、情節(jié)去回應(yīng)題目。前文寫(xiě)到的內(nèi)容,后文要注意有發(fā)展,有交代。開(kāi)頭設(shè)計(jì)的內(nèi)容,結(jié)尾要有所發(fā)展和深化。這樣持續(xù)做下去,文章一定會(huì)大有起色的。
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