2016年高考，全國(guó)人民的視線再次被衡水中學(xué)吸引，該校不僅包攬了河北省文理科狀元，而且文理科前10名有9名都出自該校。
這樣的高考成績(jī)傲視全省
在全國(guó)，也很難找出第二個(gè)
對(duì)此，小編表示
面對(duì)衡水中學(xué)社會(huì)各界有不同的解讀，但衡水中學(xué)的學(xué)習(xí)方法，有哪些是我們能夠借鑒的呢？
小編整理了衡水中學(xué)學(xué)霸的學(xué)習(xí)秘籍，也許對(duì)你會(huì)有所幫助！
學(xué)霸介紹
“衡中學(xué)姐”：通過時(shí)間分配和錯(cuò)題本的應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)從及格到滿分的逆襲；通過完美的假期計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)和語(yǔ)文持續(xù)高分，從啞巴英語(yǔ)到看美劇直接看原版。
時(shí)間分配+錯(cuò)題本；
低谷怎么辦？心態(tài)最重要；
自信及高效的學(xué)習(xí)方法是墊腳石；
把握彎道時(shí)間，假期收心，腳踏實(shí)地；
苦累都不算事兒，要有有效的時(shí)間規(guī)劃和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度！
學(xué)霸學(xué)習(xí)法 
9年前的我，初入高中，只知道一個(gè)字“學(xué)”，在煉獄般的衡中，沒有一頓飯不是跑步去食堂，沒有一天不是跑操背書，沒有一天的生活不是被規(guī)劃和自我規(guī)劃。
有人說“衡中”生活太苦，沒有一絲閑暇和自我時(shí)間，但就是在這里，幾千學(xué)子奮筆疾書，起早貪黑的學(xué)習(xí)，要說智力水平，在我看來差別并沒有太大，更重要的是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。
在這里，天天有測(cè)試。周周小考，月月大考，這樣的節(jié)奏，讓你連哀傷的時(shí)間都沒有?？荚嚦煽?jī)下滑了，沒關(guān)系，馬上還有證明自己的機(jī)會(huì)， 就是這樣一環(huán)一環(huán)，一步一步，沒有喘息的生活，督促著我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)向前。
就拿我自己說吧，高一分到的是普通班，學(xué)號(hào)是十幾，不算差，自己也滿足，但當(dāng)多門學(xué)科同時(shí)讓你應(yīng)付的時(shí)候，我第一次考試就滑到四十多名，心情很是壓抑，對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑：我和別人同樣刻苦，時(shí)間也沒比別人少花，可成效并不大，難道是自己的能力有問題？
最初，我并沒有意識(shí)到是學(xué)習(xí)效率和理解力的問題。
我確實(shí)不是個(gè)聰明的孩子，但在老師眼里也算得上刻苦和努力的學(xué)生。當(dāng)把自己作為學(xué)習(xí)的機(jī)器，被考試分?jǐn)?shù)奴役時(shí)，你做再多的努力也收效甚微，但如果端正自己的位置和態(tài)度，做學(xué)習(xí)的主人，由自己支配學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)方法時(shí)，你會(huì)有橫掃千軍的感覺。
最重要的是自信心的建立，我從小數(shù)學(xué)就不好，屬于勉強(qiáng)及格的一類，但對(duì)于文科生而言，得數(shù)學(xué)者得天下，所以數(shù)學(xué)是左右總成績(jī)的重要科目。
高一，我的數(shù)學(xué)成績(jī)并沒有太大起色，感恩的是，遇到一個(gè)很好的數(shù)學(xué)老師，他近花甲，臨退休，操著一口衡水地方方言，雖然總是嘲笑他的口音，但不得不敬佩老人家的敬業(yè)。是他每次考試都鼓勵(lì)我說又進(jìn)步了，也是他課堂上增多了提問我的次數(shù)。
就這樣，我學(xué)數(shù)學(xué)的自信心上來了，更愿意花時(shí)間和精力在上面，數(shù)學(xué)課對(duì)我來說就是享受。也就是這樣，我的數(shù)學(xué)從及格線一步步到百分以上，進(jìn)而一百一，一百二，最后一路到高三的模擬考，數(shù)學(xué)得滿分。
我不是個(gè)聰明的孩子，但萬事難逃認(rèn)真二字。高中畢業(yè)，我的數(shù)學(xué)改錯(cuò)本整整齊齊的共八大本，每一本都是用兩種以上的顏色標(biāo)記，紅色是常錯(cuò)，易錯(cuò)和重點(diǎn)，黑色是題目題型，藍(lán)色是次重點(diǎn)，到現(xiàn)在我也舍不得丟掉。
每次考試，我所有的復(fù)習(xí)資料都來源于改錯(cuò)本，在重點(diǎn)中再總結(jié)重點(diǎn)和記不牢的公式，考試前多看幾遍，考試時(shí)所有的知識(shí)就像擺在眼前一樣，用到哪塊就選哪塊，特別順手。
語(yǔ)文
語(yǔ)文學(xué)習(xí)更多的是一種語(yǔ)感和積累，如果你能將所有知識(shí)都分門別類的儲(chǔ)存在大腦里，用到哪里，就能隨時(shí)拿出來，怎么可能不考高分呢?
俗話說“好記性不如爛筆頭”，雖然很土，但卻說出了真理。當(dāng)你多寫，多寫......寫著寫著就記在腦子里了，知識(shí)莫過于反復(fù)和重復(fù)，這樣做得多了，又怎能很快忘掉？
那些生僻字，那些詩(shī)詞，那些描寫手法，那些勵(lì)志故事，哪個(gè)不能應(yīng)用于作文寫作中？只要稍加轉(zhuǎn)換，學(xué)會(huì)整合，完全可以拿高分。
英語(yǔ)
英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我的方法還是記與寫。當(dāng)時(shí)并不知道有哪些英文原版小說，最初的啟蒙讀物就是《書蟲》，里面的名著故事，反反復(fù)復(fù)讀了N遍也不厭煩，因?yàn)槭请p語(yǔ)，所以就會(huì)對(duì)照比較學(xué)習(xí)，很有效的提高了自己的閱讀水平和語(yǔ)感，并且我會(huì)把題目中的閱讀文段當(dāng)精讀對(duì)待，遇到生詞，不熟的短語(yǔ)，常用用法等等都會(huì)積累下來，一回生兩回熟，自然積累就上去了。
串聯(lián)學(xué)習(xí)法，很多知識(shí)都是融會(huì)貫通的，比如“of”這個(gè)詞，會(huì)出現(xiàn)多種用法，在不同的語(yǔ)境下語(yǔ)義不同，在不同的短語(yǔ)中也是如此，又比如動(dòng)詞后面加“for”和“with”都不同，這些可以統(tǒng)一整理，頻繁整理，見的多?了，就自然會(huì)選擇了。
短期提高聽力水平，聽、抄是最見效的方式，大家可以選取簡(jiǎn)單的新聞或短片開始練起，把一段新聞或文章，練得很熟；或者看美劇，跟著臺(tái)詞模仿，這樣不僅提高記憶力，還能迅速提升英語(yǔ)水平。
而說又是另一回事，聽多了，自然就能說出來了，而說并不注重語(yǔ)法，所以英語(yǔ)成績(jī)高的孩子未必英語(yǔ)真的好。
興趣為導(dǎo)向
這三門主課歸于一點(diǎn)就是興趣是最好的老師。你有了興趣，自然投入會(huì)多，就會(huì)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不將其作為一種負(fù)擔(dān)，這是一個(gè)良性循環(huán)的過程，學(xué)好了，就會(huì)更愿意學(xué)，更自信。當(dāng)一切都游刃有余地做下去了，該來的就來了。
衡中生活苦，但衡中生活又快樂單純，因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)這一件事，而這個(gè)學(xué)習(xí)又不是說傻學(xué)，每個(gè)人有自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，按部就班地完成就夠了。
當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，會(huì)有一些比賽穿插，這是一種能力的挑戰(zhàn)，也是一種思維的發(fā)散，但切記要懂舍得，不能因比賽而比賽，因名次而比賽，那些都是學(xué)習(xí)的副產(chǎn)品，不要偏離主線。
衡中學(xué)霸的學(xué)習(xí)秘籍，簡(jiǎn)單又實(shí)用，也許學(xué)一學(xué)，不在衡中，你也可以成為學(xué)霸！
萬事難逃認(rèn)真二字
且看你如何去做
本期編輯：趙丹
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