在育兒路上踩的第一個坑就是不知道寶寶在每個階段應(yīng)該會點(diǎn)啥。尤其新手媽媽,我們需要提前做準(zhǔn)備去了解育兒知識,在生活中加以培養(yǎng)訓(xùn)練,養(yǎng)育的路上再辛苦,媽媽看到寶寶成長的那一刻就是幸福的!你會發(fā)現(xiàn)自己是超人媽媽,開啟養(yǎng)育模式了就停不下來。
本周帶寶寶去做了個體檢,本以寶寶不愛動,檢查結(jié)果會是運(yùn)動項(xiàng)目不合格,或者缺些微量元素什么的,結(jié)果檢查出來真是令我意想不到,寶寶的大運(yùn)動還屬于正常,反而是精細(xì)動作欠缺!
回家后,我也進(jìn)行了反思。小泰山在4個月的時候體重就達(dá)到22斤,再加上剖腹產(chǎn)有些感統(tǒng)失調(diào),每當(dāng)我訓(xùn)練他運(yùn)動的時候,一個簡單的動作都會讓他頭部和尾椎骨的部位冒出很多的汗珠。我也以為他的體重超標(biāo),可他身高和體重是成比例的,醫(yī)生說算是發(fā)育比較好的寶寶。雖然孩子翻身和爬行較晚,但用小手夠東西從5個半月坐著就會了,所以我忽略了寶寶手部分的精細(xì)動作訓(xùn)練,著重訓(xùn)練他的大運(yùn)動。我誤以為手上這些動作對他來說很簡單。
我家里也有專門0~1歲寶寶的游戲訓(xùn)練的書籍,我翻了下就丟一邊了,開始覺得書里的內(nèi)容很幼稚,心想,這么小的寶寶根本就不會做這些,他太小了,我只是按照他的發(fā)育標(biāo)準(zhǔn),讓他自由探索就好了。我認(rèn)為這么小的孩子著重培養(yǎng)的是性格、專注力、大運(yùn)動、探索能力!
記得醫(yī)生是先讓寶寶走路,寶拉著我的手會走一會,運(yùn)動過關(guān)。接下來的一系列測試讓我倍受到打擊!沒想到醫(yī)生測試的內(nèi)容居然都是我家里那本書里的游戲內(nèi)容!醫(yī)生拿了一個小藥瓶擰開,把里面的綠色藥丸拿出來,然后丟進(jìn)瓶子,這個動作過程讓寶寶做一次。我家寶寶開始拿著瓶子玩了一會,也順利的把藥丸丟進(jìn)了瓶子。(書中也有把小球丟進(jìn)罐子的游戲,寶寶在家做游戲的時候拿著球不肯丟進(jìn)去,他認(rèn)為球是他自己的,不要丟進(jìn)罐子里)
再接下來,醫(yī)生把瓶蓋擰開,再讓寶寶蓋上瓶蓋!這下寶寶拿著蓋子玩了半天,就是不肯蓋上。這個游戲我也看了,但在家沒做過。醫(yī)生又拿出綠色正方體木塊,用布裹著,讓寶寶找,我家寶寶一把連布給丟地上了(平常在家他就不喜歡木塊,看到木塊就丟到地上聽聲音,在家用同樣的方法玩過找橘子,小吃貨玩的效果不錯)還有很多他平常會的那天在醫(yī)院也不配合了,大概就是社交能力欠缺?因?yàn)槠匠:苌偻獬鐾嫠5脑虬?。比如找布娃娃,哄布娃娃睡覺,我家是男孩,沒有給他玩過布娃娃,他不肯聽醫(yī)生的指令,直接用手去摳娃娃的嘴巴鼻子等,檢查下來全是不合格。也許是因?yàn)樗麑︶t(yī)生的說話方式不習(xí)慣吧,也許我平常應(yīng)該像兒科醫(yī)生那樣成人化的對話,嚴(yán)肅一些,不過面對我可愛的兒子,那么嚴(yán)肅實(shí)在是好難!
回到家這些動作我教了一下寶寶,很多不到一分鐘寶寶就學(xué)會了,這說明,不是孩子的發(fā)育不好,也不是我不會教孩子,是我壓根就不知道應(yīng)該教什么,導(dǎo)致孩子考試失?。∑鋵?shí)我心里明白,寶寶沒有醫(yī)生講的那么差,其實(shí)很多他都會的,考試臨場發(fā)揮的太差了,也是因?yàn)?點(diǎn)多起太早趕往醫(yī)院,孩子困了,醫(yī)生讓我把孩子哄睡,睡醒后再測試,但我知道婦幼醫(yī)院那么多人,等孩子睡醒了,就輪不到我們做測試了。
兒??频闹髦未蠓蚩戳私Y(jié)果,給了我一些忠懇的建議:多訓(xùn)練寶寶的精細(xì)動作!
回到家我提醒自己:讓寶寶自己用勺子吃飯,自己吃水果、買的樂高積木趕緊拿出來拼一拼,瓶蓋擰一擰,小豆子撿起來放進(jìn)罐子里,拿著筆多畫畫,粉筆和鉛筆都上了......總之,多翻出點(diǎn)游戲來做做。
一、大運(yùn)動:應(yīng)該會爬樓梯、會站穩(wěn)、會走幾步甚至?xí)吡恕?/p>
訓(xùn)練方法:
1、撿畫片、或者喜歡的玩具,目的訓(xùn)練寶寶蹲下,站起的動作。
2、訓(xùn)練寶寶撿球,和媽媽遞球,傳球,訓(xùn)練行走和協(xié)調(diào)能力,
3、獨(dú)立站穩(wěn)、可以先順著墻獨(dú)立站著拿玩具,慢慢發(fā)展到獨(dú)立走幾步。
4、主動體操訓(xùn)練,按摩。
5、有條件的可以“三浴”鍛煉
二、精細(xì)運(yùn)動:會用勺子自己吃飯、會撿起豆豆等細(xì)小的東西、會用筆畫出橫線、會擰瓶蓋等
訓(xùn)練方法:
1、撿豆豆,發(fā)展手指靈活性。
2、亂畫道道橫線條,訓(xùn)練手指靈活力度,激發(fā)寶寶畫畫興趣。
3、打開藏寶,把藏起來立方體木塊找出來,培養(yǎng)探索能力。
4、擰瓶蓋,打開合上大蓋子,書等。練習(xí)手掌和手指靈活。
三、語言:會喊爸爸媽媽奶奶等家庭成員
1、練習(xí)歡迎,再見,發(fā)展語言、培養(yǎng)寶寶禮貌行為和理解能力。
2、學(xué)習(xí)日常用語
3、聽音樂練習(xí)聽覺
4、讀故事、激發(fā)語言理解
四、社交行為:會模仿能力、會簡單聽指令、簡單溝通、表達(dá)
1、訓(xùn)練寶寶生活自理能力,如自己走、自己玩,和同齡寶寶做游戲,增進(jìn)交往中的獨(dú)立性。
2、模仿動作:培養(yǎng)模仿能力和觀察能力
3、做游戲,培養(yǎng)興趣和專注力。
五、適應(yīng)能力:會用小手指出一些喜歡的圖案或者數(shù)字字母等,會感知冷熱大小對比。
1、尋找玩具,幫助寶寶理解詞語的意思
2、指圖畫,通過觀察對比提高分析和理解能力
3、訓(xùn)練對比,比大小,比冷熱等,培養(yǎng)對比概念。
end
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