對學(xué)生實施性騷擾、體罰學(xué)生、收受家長禮金、參與有償家教從今年開始，有這些行為的老師，將在年度考核中直接被定為不合格，而連續(xù)兩年不合格，老師“鐵飯碗”有可能不保，學(xué)校有權(quán)解除合同“炒老師魷魚”。昨日下午，省教育廳舉行新聞發(fā)布會，現(xiàn)場公布了《關(guān)于推進縣（市區(qū)）域義務(wù)教育學(xué)校校長、教師交流輪崗的意見》、《關(guān)于推進中小學(xué)教師縣管校聘管理改革的指導(dǎo)意見》、《山東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理辦法》、《關(guān)于進一步加強中小學(xué)教師考核工作的意見》4個文件，將義務(wù)教育學(xué)校教師的輪崗交流、聘任管理、繼續(xù)學(xué)習(xí)、業(yè)績評價等方面進行了全面設(shè)計。青島晚報/掌上青島/青網(wǎng)記者王曉雨
學(xué)生將參與評價教師
記者注意到，針對大家最為關(guān)注的教師編制問題，《關(guān)于推進中小學(xué)教師縣管校聘管理改革的指導(dǎo)意見》進行了詳細說明，其中要求在核定的編制總量內(nèi)，教育主管部門要按照班額、生源以及師資結(jié)構(gòu)等情況，把編制具體分配到各學(xué)校，實行動態(tài)調(diào)整。同時明確提到要完善教師退出機制，要求建立學(xué)校、教師、學(xué)生、家長和社會多方參與的教師評價機制。
這一文件中，也顛覆了以往大家對教師行業(yè)“鐵飯碗”的認(rèn)識，明確提出對于不合格老師可以“炒魷魚”。按照規(guī)定，對于教師年度考核被確定為不合格等次的，學(xué)?？梢哉{(diào)整崗位，或者安排其離崗接受必要的培訓(xùn)后調(diào)整崗位，教師無正當(dāng)理由不同意變更崗位的，或者雖同意調(diào)整崗位，但到新崗位后年度考核仍不合格的，學(xué)校有權(quán)按照規(guī)定的程序單方面解除聘用合同；連續(xù)兩年被確定為不合格等次的，依法解除聘用合同。按照時間表，對于縣管校聘改革，2015年各市遴選1至2個縣（市、區(qū)）進行試點，在取得經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，2016年，總結(jié)經(jīng)驗，擴大試點范圍；2017年在全省全面推行。
超兩個聘期教師輪崗
從去年開始，青島義務(wù)教育階段校長教師交流輪崗，就成為了家長們熱議的話題，昨日發(fā)布的《關(guān)于推進縣（市區(qū)）域義務(wù)教育學(xué)校校長、教師交流輪崗的意見》中，也就這一制度進行了設(shè)計，其中要求義務(wù)教育范圍內(nèi)校長、副校長，在同一所學(xué)校連續(xù)任職一般不超過兩屆（每屆任期一般3-5年），同時已聘任中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)、在同一所學(xué)校連續(xù)任教超過兩個聘期（每個聘期一般3-5年）專任教師，原則上也應(yīng)當(dāng)交流輪崗。
在參與輪崗的校長教師比例上，省廳文件要求，城鎮(zhèn)學(xué)校、省市規(guī)范化學(xué)校、已聘高中級教師職務(wù)達到或超過崗位設(shè)置結(jié)構(gòu)比例的學(xué)校，每學(xué)年教師交流輪崗的比例不低于應(yīng)交流教師總數(shù)的10%，其中初級中學(xué)高級教師、小學(xué)高中級教師交流輪崗的比例不低于交流教師總數(shù)的20%，特級教師、名師名校長、教學(xué)能手和縣級以上優(yōu)秀教師等要占一定比例。
島城細則月底或公布
“義務(wù)教育階段校長教師交流輪崗制度，從去年開始青島已經(jīng)全面鋪開，截止到去年，全市符合條件的校長教師，交流輪崗比例達到了12%，其中光骨干就達到了27%?！笔薪逃秩耸绿幪庨L陳健介紹，從2012年開始，市南區(qū)作為全省的試點，就開始在區(qū)里嘗試教師異校交流，2013年市北區(qū)也進入試點范圍。“從去年情況來看，整體很平穩(wěn)很成功，今年還將繼續(xù)實行。”陳健說，不同于省里規(guī)定的是滿兩屆（3-5年），青島出臺的《關(guān)于推進區(qū)市域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流工作的指導(dǎo)意見》中，對任教年限直接固定為6年，同時也在細節(jié)上更加明確。
對于省教育廳文件中涉及的教師退出機制，陳健表示，縣管校聘作為交流輪崗的配套文件，青島最近也在研究具體的細則，爭取在4月底正式公布?！捌渲猩婕暗浇處煹钠赣?、退出等一系列機制，比起省廳的文件，青島市文件還將做進一步的突破?！?/p>
教師考核10條“紅線”
①在教育教學(xué)活動中有違背黨和國家方針政策言行的；
②在教育教學(xué)活動中遇突發(fā)事件時，不履行保護學(xué)生人身安全職責(zé)的；
③在教育教學(xué)活動和學(xué)生管理、評價中不公平公正對待學(xué)生，產(chǎn)生明顯負(fù)面影響的；
④在招生、考試、考核評價、職務(wù)評審、教研科研、繼續(xù)教育中弄虛作假、營私舞弊的；
⑤體罰學(xué)生的和以侮辱、歧視等方式變相體罰學(xué)生，造成學(xué)生身心傷害的；
⑥對學(xué)生實施性騷擾的；
⑦索要或者違反規(guī)定收受家長、學(xué)生禮品、禮金等財物的；
⑧組織或者參與針對學(xué)生的經(jīng)營性活動，或者強制學(xué)生訂購教輔資料、報刊等謀取利益的；
⑨組織、要求學(xué)生參加校內(nèi)外有償補課，或者組織、參與校外培訓(xùn)機構(gòu)對學(xué)生有償補課的；
⑩其他嚴(yán)重違反職業(yè)道德的行為應(yīng)當(dāng)給予相應(yīng)處分的。
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