梵天祥·21天破繭之旅·自在父母家學(xué)院提醒:以下幾個(gè)問題有助于家長進(jìn)行換位思考:
我的說話方式和行為方式能讓孩子接受嗎?他們會(huì)聽我的話，接受我的指導(dǎo)嗎?
我希望別人用我對(duì)孩子說話的方式對(duì)我說話嗎?
孩子對(duì)我為他們所做的選擇會(huì)有什么想法?
所有的家長都希望自己的孩子聽話。盡管絕大多數(shù)家長在教育孩子的過程中，將他的目的表達(dá)得很明確，但由于沒有考慮孩子的想法，他們的目的總是很難達(dá)到。實(shí)際上，無論是孩子、配偶、同事，還是鄰居，如果我們不能將心比心，就不可能達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。
'知己知彼，百戰(zhàn)不殆'，父母開口之前，主動(dòng)進(jìn)行換位思考，就能全面地了解自己的孩子，就不會(huì)'自說自話'地對(duì)孩子喋喋不休，也就不會(huì)再用不正確的方式方法教育引導(dǎo)孩子。父母換位思考，就會(huì)營造出和諧、融洽的交流氛圍，會(huì)使孩子更加理解父母，信任父母，愉快地接受父母的教導(dǎo);更會(huì)培養(yǎng)出樂于進(jìn)行換位思考，善解人意的孩子。
父母在說服教育子女的時(shí)候，常常會(huì)遇到子女回嘴、反駁、頂撞等。面對(duì)孩子的爭(zhēng)辯，做父母的該怎么合理處置呢?
由于受幾千年傳統(tǒng)觀念的影響，中國家長覺得孩子小，見識(shí)少，閱歷淺，不成熟，幾乎形成了'父母說話，小孩子就必須聽'的習(xí)慣。很多家長不允許孩子和父母爭(zhēng)辯，奉行'父母之命'的教義，孩子只能對(duì)父母的話'言聽計(jì)從'，否則就認(rèn)為有失父母威信，不守孩子的本分。
這其實(shí)是一種極不平等的觀念，不但不利于和諧的親子關(guān)系的建立，而且不利于孩子心智的發(fā)展。
從孩子的爭(zhēng)辯中，做父母的可以了解其發(fā)生某種錯(cuò)誤行為的背景、條件以及心理動(dòng)機(jī)等，因勢(shì)利導(dǎo)地進(jìn)行教育。如果孩子的申辯是對(duì)的，家長就應(yīng)尊重孩子的意見。如果孩子的申辯是錯(cuò)誤的，家長也應(yīng)該擺事實(shí)，講道理，以理服人，以情動(dòng)人，使孩子心悅誠服。
讓孩子爭(zhēng)辯，也就為做父母的樹了面鏡子，父母通過聽取子女的爭(zhēng)辯檢驗(yàn)自己的教育方法是否得當(dāng)，說的是否在理，發(fā)現(xiàn)不妥之處可以及時(shí)調(diào)整。
(1)爭(zhēng)執(zhí)能幫助孩子變得自信和獨(dú)立。在爭(zhēng)辯中，孩子會(huì)感覺到自己受到重視，知道應(yīng)該怎樣表達(dá)才能實(shí)現(xiàn)自己的意志。爭(zhēng)執(zhí)也表明孩子自我意識(shí)的覺悟，正在嘗試著走自己的路。孩子在與父母爭(zhēng)辯后發(fā)現(xiàn)，父母并非總是正確的。辯論的勝利，無疑使孩子獲得一種快感和成就感，既讓孩子有了估量自己能力的機(jī)會(huì)，也鍛煉了他們的意志力。允許孩子爭(zhēng)辯，可以培養(yǎng)孩子的抗?fàn)幠芰?，有利于在前進(jìn)的道路上，樹立起敢于拼搏、敢于斗爭(zhēng)的精神。
(2)尊重孩子爭(zhēng)辯的權(quán)利，這對(duì)許多做父母的來說并非輕易能做到的，他們?cè)诮逃优臅r(shí)候，往往是只能我說你聽，哪容子女爭(zhēng)辯?所以，給子女爭(zhēng)辯的權(quán)利，需要做父母的克服自以為是、唯我是從、只準(zhǔn)說是、不準(zhǔn)說不的單向說教的思維定勢(shì)，代之以尊重孩子、鼓勵(lì)爭(zhēng)辯、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、善于雙向交流的思維方式;改變輕則呵斥、重則棍棒的粗暴行為，養(yǎng)成重平等、講民主、以理服人的良好家教習(xí)慣。
促成孩子和父母爭(zhēng)辯的直接原因，是他們語言能力的進(jìn)步和參與意識(shí)的覺醒。在爭(zhēng)論時(shí)，孩子必須根據(jù)自己對(duì)環(huán)境的觀察分析，選擇并運(yùn)用學(xué)到的語匯和表達(dá)方式，試圖有條理地表達(dá)自己的欲望、觀點(diǎn)，挑戰(zhàn)父母，這將大大刺激孩子語言能力的發(fā)展。而且，通過爭(zhēng)辯，孩子可以學(xué)到爭(zhēng)論、辯論的邏輯技巧，這對(duì)孩子日后思維的發(fā)展也是很有利的。
身為父母，你對(duì)孩子做錯(cuò)事了，會(huì)說一句'對(duì)不起'嗎?或許，礙于面子，即便你知道是自己錯(cuò)了，還是硬撐著、扮強(qiáng)勢(shì)?其實(shí)，向孩子說一句'對(duì)不起'，不僅不會(huì)有損父母的權(quán)威，還會(huì)構(gòu)建起親子間平等交流的平臺(tái)。
大人和孩子都避免不了做錯(cuò)事，但是，孩子向父母道歉的情況比父母向孩子道歉的情況要多得多。一般人都覺得孩子不成熟，毛手毛腳，容易做錯(cuò)事。而做錯(cuò)事后理所當(dāng)然要道歉。對(duì)于孩子來說，他們通常都不知道父母也會(huì)犯錯(cuò)。另一個(gè)主要的原因是:很多父母認(rèn)為自己一般能做對(duì)，即使做錯(cuò)事了也不需要道歉，他們覺得自己處在一種比較高的地位，為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)，維護(hù)自己高高在上的一家之長的地位，即使犯了錯(cuò)誤也不肯就自己的錯(cuò)誤行為向孩子道歉。
所以，做父母的要有一種氣度、胸懷，不僅要把自己的孩子當(dāng)朋友，還要善于反思自己的言行，若有不妥，應(yīng)及時(shí)、真誠地向孩子道歉:
'對(duì)不起，我昨天因?yàn)楣镜碾s事而煩躁，沒有聽完你的解釋就大喊大叫，你能原諒媽媽嗎?'
'對(duì)不起，孩子，我忘記了我們的約定，請(qǐng)你不要生氣了，我們這個(gè)周末再去看你喜歡的戰(zhàn)爭(zhēng)片，好嗎?'……
父母道歉時(shí)的態(tài)度也是很重要的，不能太過于生硬，或者輕描淡寫。以錯(cuò)誤的態(tài)度，即使道歉了也不能挽回什么，只會(huì)加深誤解，因?yàn)槟挲g大的孩子能明顯感覺得到父母態(tài)度的不同，意識(shí)到父母是不是在敷衍。因此，父母應(yīng)用真誠的態(tài)度來道歉，不要礙于面子或者身份，只是略微地說一下。例如，父親撞到女兒時(shí)候，與其說'我不是故意的'，倒不如真誠地對(duì)她說'對(duì)不起，女兒，我撞到了你'。顯然，父親大大方方的道歉比不真誠的辯解更能夠得到女兒的尊重。
寵出來的孩子-危險(xiǎn)捧出來的孩子-霸道
慣出來的孩子-任性嬌出來的孩子-脆弱
打出來的孩子-逆反罵出來的孩子-糊涂
逼出來的孩子-出格磨出來的孩子-堅(jiān)強(qiáng)
苦出來的孩子-懂事教出來的孩子-傳統(tǒng)
闖出來的孩子-勇敢搏出來的孩子-成功
表揚(yáng)出的孩子-自信溺愛出的孩子-依賴
哄出來的孩子-虛偽縱容出的孩子-傲慢
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