孩子為什么不愿意和家長溝通
孩子為什么不愿意和家長溝通？家長應該報著一種審視的心態(tài)來審視一下自己，是不是在日常生活中與孩子的說話語氣、態(tài)度表情等等有什么讓孩子害怕和恐懼的地方。是不是曾經孩子把什么事情說給你聽的時候，您沒有認真的聽？是不是曾經孩子和你說的心里話，您當成玩笑講給其他人或拿著當玩笑？是不是曾經孩子和你談一些學校同學如何淘氣的事情而您遭到您的嚴厲批評呢？如果真的是這樣的話，那么孩子當然會因此傷了自尊心或是怕挨您的批評不愿與您溝通和交流。
本身處于12-18歲的孩子，具孩子的成長發(fā)育情況，孩子開始有了自己獨立的思想，孩子愿意將自己的秘密藏在內心深處，這是這一成長期的一個很正常的現象，但但是往往處于這一時期的孩子受到家長不正確的教育，而使他們對自己所做的一切而隱藏起來，深怕自己的的受到傷害，這也是一種自我保護意識的增強。
家長一定要保證少在孩子面前嘮叨
壓力越大的孩子，越不能好好學習，成就需要越低，越容易感到絕望。 人的壓力要適當。但是，孩子們的壓力是一種無形的壓力，不一定寫在臉上，而是從爸爸、媽媽、爺爺、奶奶心中往外溢的壓力："孩子，好好學，你不好好學習，將來考不上好大學，考不上好大學就找不到好工作，找不到好工作就找不到好對象，你將來怎么生活啊……"孩子們每天被這樣的話語包圍著，他能沒有壓力嗎?
家庭教育中最重要的關系是親子關系，即父母和孩子的關系。父母是影響孩子一生的人。親子關系的好壞和質量高低在很大程度上決定了教育的成功和失敗。好的關系勝過很多教育。凡是親子關系不好的，其教育是難以成功的；親子關系好的，其教育成功率也很高。
教育的一大特色是潛移默化看后勁兒，而不能急功近利圖眼前。所以，只要與孩子保持良好的關系，使其擁有健康的人格，孩子必定會有希望。 關于建立良好的親子關系，
(1)家庭教育的核心內容是人格教育。培養(yǎng)人格則要從培養(yǎng)親子間的情感入手，有了良好的親子感情，一切才有可能。
(2)代際矛盾的主要方面在長輩。每一位長輩都應當從自己身上找到解決代際矛盾的有效方法和途徑。
尊重孩子的權利當父母尊重孩子的權利，并引導孩子珍惜自己的權利時，真正有益的家庭教育才能開始。 怎樣使信任在家庭教育中發(fā)揮作用，成為親子關系良好的潤滑劑?提出以下教育原則：
(1)無條件地愛孩子。永遠相信你的孩子會成為一個好孩子。每個孩子都有巨大的潛能，做父母的就是要去發(fā)現去激勵，而不是去漠視去扼殺。
(2)尊重孩子的基本權利。無論發(fā)生什么事情，都不要剝奪兒童的基本權利，要尊重孩子的意見，給孩子說話的機會。
(3)多鼓勵、多表揚。好孩子是夸出來的，父母要留心孩子平常的點滴閃光點，發(fā)現孩子做得好的地方，要及時對孩子進行表揚。表揚要具體，不要籠統(tǒng)。
(4)讓孩子多做一些力所能及的事情，促使其體驗成功的喜悅。不要替孩子決定所有的事情，父母做一次關于孩子的事情的決定，孩子就少一次給自己做決定的機會。
寬容比懲罰更有力量
寬容，有時候比懲罰更有力量。對人寬容，是做人的一種美德。而對孩子們寬容，則不僅是美德，還是一種教育藝術。
孩子涉世未深，難免會犯錯，有時孩子犯錯并非是有意的。兒童期是犯錯誤最多的時期，與成年人的犯錯不同，孩子們大多不會明知故犯。也許，孩子出于好奇或無知，也許孩子不能像成年人一樣控制自己的行為，這時父母需從心底里寬容孩子的過錯。 寬容是一種智慧，是一種特殊的愛，是一種勝過懲罰的教育。父親有了寬容之心，效果會格外明顯，因為嚴父的寬容讓孩子更為難忘。
當然，教育也需要懲罰，懲罰不是體罰，是教育懲戒，是讓孩子學會為自己的過失負責任。沒有批評和懲罰的教育是不完整的、缺鈣的教育。當然，批評和懲罰要講藝術，事實上寬容就是一種深層意義上的"懲罰"。
如何化懲罰為寬容，在孩子心中留下更有力的印象?提出以下建議：
(1)保護孩子的自尊心。適當時候給孩子個臺階下，或者為孩子保守秘密。批評孩子時首先肯定其某些良好動機是十分必要的。
(2)鼓勵孩子以后不要犯類似的錯誤。與孩子分析教訓所在，適當提出希望，告訴孩子錯在哪里，怎樣改正。
(3)與孩子一起評論是非曲直。如要確實是孩子的錯誤，應該幫助其認識到錯誤，然后促其改正；如果不是，父母應反思自己的教育方式和態(tài)度，心平氣和與孩子交流。
(4)不要操之過急。孩子改正錯誤需要一個過程，父母要有耐心，不要期望孩子立刻就能把錯誤改正過來，應該允許孩子在改正過程中有一定的反復，可以多多留意孩子在一段時期內的變化。
信任的前提是尊重，父母尊重孩子的秘密，就等于在孩子心中播下了信任的種子。孩子為什么不愿意和家長溝通?因為孩子對父母的信任，是衡量家庭教育是否成功的重要標志之一。一旦孩子對父母抱有信任的態(tài)度，到時候就不是父母想著去"破譯"孩子的小秘密，而是孩子開心地與父母分享他的小秘密了。??怎樣尊重孩子的秘密，讓秘密成為孩子成長的催化劑?提出以下建議：
(1)允許孩子有秘密。如給孩子獨立的房間，給孩子自己才能開啟的抽屜，不偷聽孩子電話，不偷看孩子的日記信件等。
(2)父母以身作則。父母之間可以有一些小秘密，相互尊重對方的隱私，不要相互指責、猜疑。
(3)必要的時候，把自己的秘密拿出來與孩子分享，聽聽孩子的意見。
(4)即使知道了孩子的小秘密，也不要像抓住小辮子一樣對孩子進行打擊、批評。要進行疏導和溝通，像幫助朋友一樣幫助孩子，給他們出主意想辦法。
對話對話，溝通溝通，只要孩子不說話，父母什么問題也解決不了。所以父母最好能想辦法盡量少說，讓孩子多說，聽孩子訴說。 做父母的要和孩子平等相處，有什么事多商量，要尊重孩子，不要打孩子。一定要平等和諧、說話算話。 父母不要老是圍著孩子沒完沒了地說，要跟孩子說話，有一個辦法，叫做父母聽孩子說。"這件事你怎么想的，你說吧，我們好好聽聽。"跟孩子說話，一定要平等對話，一個人說話不是溝通，是說教，必須讓孩子跟父母說說心里話。 如何減小與孩子之間的磨擦，化"代溝"為"代橋"?
(1)了解孩子。應了解一些孩子的生理和心理因素。譬如，關于兒童的反抗期。兒童從2到4歲出現第一"反抗期"，青春發(fā)育期出現第二"反抗期"。在這兩次之間的7歲至9歲前后，還有一個時期表現為"頂嘴"，這也是一種反抗現象。
(2)尊重孩子。孩子再小也是人，而人與人之間是平等的。父母應尊重孩子的興趣和選擇甚至隱私，如不偷看孩子的日記、不偷聽孩子的電話等等。
(3)相信孩子。永遠相信自己的孩子是好孩子，是聰明的孩子，永遠不訓斥孩子是"壞孩子"、"笨孩子"。但表揚與批評應當真實、準確、具體，切忌假大空。
(4)關心孩子。父母有責任向孩子提出忠告，尤其在孩子成長的幾個關鍵時期或產生迷茫的時候，但提忠告應當是朋友式的。
相信您是愛您的孩子的，只要您掌握此上方面，并能夠好好運用，孩子為什么不愿意和家長溝通?這樣的問題是不會出現的,一定會和您的孩子在融洽的氣氛中進行溝通與交談的，并且通過溝通您一定會和您的孩子成為知心朋友的。
孩子不愿意和家長交流怎么辦?
孩子不愿意和家長交流，這是很多家長遇到的很頭疼的問題。孩子不愿意和家長交流，有時候寧可和自己的老師，或者同學以及其他人交流，也不愿意與家長有過多的言語交談，更別提和家長說說心里話了。這一點我個人覺得不能完全責怪孩子，不排除有些孩子是因為自身性格的問題，但絕對和家長的教育方式有很大關系。就算是孩子自身性格的原因，那也不排除孩子性格的養(yǎng)成是因為家長教育的手段出現某些問題。好吧，就這個問題嘟嘟想和大家說一說，希望每個孩子都能得到正確的家庭教育：
1. 弄清楚孩子不愿意交流的原因
孩子不愿意和家長交流，一定會有他們自己的理由。有很多家長都會問我，為什么你家的孩子有什么心里話都愿意和你說，而我家的孩子怎么追問都不說呢？我就會反問那些家長，你知道你家孩子不愛和家長交流的原因嗎？回答幾乎是不知道。作為孩子的父母，不知道孩子為什么不喜歡與自己交流，我覺得這是很失敗的父母。你不對你的孩子真正的了解，你又該用什么方式去和你的孩子交流？你知道你的孩子喜歡怎樣的交流方式嗎？所以這些問題你一定要先弄明白，不然你只會讓孩子越發(fā)的疏遠你。
2在孩子極度反感交流的時候“閉嘴”
不管多大的孩子，都有自己的叛逆心理。你可以看一下那些小寶寶們，在他們沉浸在自己的世界里，比如專心玩玩具的時候，你要是和他們說話，他們不但不愿意回答你，很有可能會有情緒的反對你。一個小寶寶都這樣，何況是一個更大一些的大孩子呢？所以你一定要記得，在孩子抗拒和你交流，或者說孩子很反感與你交流的時候，你一定要及時的閉緊嘴巴。你可能會覺得委屈或者憤怒，覺得孩子不理解你，不懂事，可你要明白，對孩子的教育非一日之功，孩子性格出現問題也并非一日之寒，問題是慢慢積累出來的，解決問題也是需要慢慢解決的。
3和孩子交流的時候不要“七嘴八舌”
這是孩子反感和家長交流的一大原因。有些家庭會老少同堂，一大家子就有那么一個孩子，當爸爸或者媽媽教育孩子的時候，或者和孩子交流的時候，身邊會有那么多人聽著，是不是插一句。遇到這種情況，孩子一定會非常反感和家長交流的，這樣 的交流，不但不能教育孩子什么，反而會讓孩子生出很多的厭煩，以后再想和孩子好好交流，你們的孩子原因耐心和你交流嗎？在你準備和孩子交流的時候，環(huán)境一定要安靜，如果家庭成員過多或者關系復雜，你可以帶著孩子在外邊找一個環(huán)境進行交流溝通。
4交流的時候先和孩子“道歉”
如果孩子方案和家長交流，那么問題就一定不只是孩子自身的，作為家長也一定會有不可推卸的責任。在你準備好再一次和孩子交流溝通的時候，孩子內心一定會是抵觸你的，這時候你不用急著交流，西安和孩子道歉，根據你平日哪些教育方式不對而進行真心的道歉。對于家長和孩子之間出現的這些問題，孩子心里比誰都有數，只要你做家長的開口道歉，孩子一定會有所觸動的。那么當孩子內心的城堡為你打開的時候，你還擔心孩子不愿意與你交流嗎？
5交流期間就事論事不要東扯西扯
我們做家長的一半都有這種體會，在和孩子交流的時候，特別是孩子出現錯誤的時候，我們會訓斥孩子，一邊訓斥一邊就會想起來孩子另外一些不懂事或者做錯的事情，于是越訓越會生氣，到了最后你可能會忘記了你為什么要訓斥孩子了。聽你東扯西扯把前后多年的“舊賬”翻出來的那個過程，對孩子來說是一種很要命的折磨，那個過程會讓孩子在心里記住了和你交流的“下場”。那么，孩子方案和你交流，就再正常不過了。
6一定要認真傾聽孩子說的每句話
有些孩子為什么不愿意和家長交流溝通？因為孩子們覺得家長不懂自己。我記得我聽到一對母子的對話，記憶很深。那位媽媽們一直在埋怨孩子不懂事，有什么事情也不和自己說。結果孩子問她：我說過的，你都聽到了嗎？你認真聽過嗎？你能聽懂嗎？我認識這個孩子，性格絕對不是一個內向的孩子，相反是一個很陽光的小男孩。他的話其實是一種譴責，那就是譴責他的媽媽從來不認真聽自己說話，并且不懂得自己真正想要表達的。所以你一定要記得，想要孩子喜歡和你交流，一定要認真聽孩子的每句話，并懂得孩子真正的內心世界。
7交流的時候盡可能不要過于嚴肅
這個家長們自行判斷，在孩子犯了很嚴重的錯誤的時候，嚴肅認真的交流時必要的，但在平日的交流中，你可以適當的注意一下你自己的態(tài)度。一般來說吧，孩子們喜歡字啊一個輕松的環(huán)境進行交流，只有這樣的環(huán)境，孩子才不會設下心防，只要你的語氣以及方式得當，孩子一定會愿意和你交流的，甚至會喜歡上和家長的交流與溝通。如果在平日里交流的時候，你一臉顏色甚至嚴厲的面對孩子，孩子一定會對你設下心防的，那么，你還嫩鞏固得到孩子真正的心里話嗎？
8平日不要對孩子絮絮叨叨
有些孩子不喜歡和家長交流，完全是因為家長平日里過于愛嘮叨導致的。平日里不管有沒有事情，家長們對孩子嘮嘮叨叨的時候，一般是孩子們很無奈有特別反感的時候。雖然我極度不贊成家長們在平日里和孩子板著臉不茍言笑，但也不能有事沒事的就嘮叨孩子。比如叨叨孩子：你作業(yè)寫完沒有？有沒有認真聽課？要好好學習啊，你看看誰誰學習怎么那么好啊，你要和誰誰學習啊，等等。你要是平日這么對待孩子，孩子一定會非常厭惡與你有交流，不用說交流了，估計孩子都不愛聽你說什么。孩子的教育需要用心、細心、耐心，更需要家長的自身作則，孩子成績再好，若不能和家長進行很好的交流與溝通，也是做家長的一大失敗。 長大后，要獨自面對一切時，該以何種心態(tài)面目去追求和建立幸福。因為所謂“身心健康”，最終要完成的無非是獨立成長，經營屬于自己的生活和感情。 我們要承認我們不是強人，更不是完人。這個世界里會有經驗十足的醫(yī)生、律師及各種職業(yè)人士，唯獨不會有“經驗十足”的父母。每一段親子的緣分都是父母與孩子彼此間的唯一。每個家庭都在跌撞摸索中尋找自己的路，犯錯走偏難免，追悔無益，只能與往事握手言和。
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