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如何提高思考和表達(dá)能力之《金字塔原理》

Why 為什么要使用金字塔原理?

你在日常生活中有沒有遇到過這種情況?一個(gè)人羅里吧嗦對你講了半天,你硬是不知道他要表達(dá)什么。不止是別人,可能我們自己也有這個(gè)問題。這個(gè)問題在我們工作什么中給我們帶來困惑,述職、面試、寫方案,總是搞不清等等。

那如何才能清晰的表達(dá)呢?可以嘗一下金字塔原理,一定會(huì)對你的表達(dá)、思考有幫助。

What 什么是金字塔原理?

金字塔原理是我們組織思想的方法和工具。先來看張圖,最上邊是中心思想,自上而下沿著各個(gè)分支將作者的思想一層一層呈現(xiàn)給讀者。

我們需要按照這樣的結(jié)構(gòu)來組織我們的思想,就像一個(gè)樹。馮唐老師對金字塔原理有個(gè)簡潔的定義:

·任何事情都可以歸納出一個(gè)中心論點(diǎn)·此中心論點(diǎn)可由三至七個(gè)論據(jù)支持·這些一級論據(jù)本身也可以是個(gè)論點(diǎn),被二級的三至七個(gè)論據(jù)支持,如此延伸,狀如金字塔。

但這個(gè)金字塔原理到底有啥作用呢?舉個(gè)例子,想象一下現(xiàn)在你是一個(gè)公司的 CEO,這個(gè)時(shí)候你新來的秘書給你匯報(bào)日常工作,她是這么說的:負(fù)責(zé)營銷的劉總說他明天不能參加下午3點(diǎn)的會(huì)議了;負(fù)責(zé)研發(fā)的王總說他不介意晚點(diǎn)開會(huì),明天開也可以,但是明天10點(diǎn)半以前沒有時(shí)間;而負(fù)責(zé)產(chǎn)品的馬總說他明天晚些時(shí)候才能從上海趕回來,而且明天的會(huì)議室已經(jīng)有人預(yù)訂了,不過禮拜四的會(huì)議室還沒有人預(yù)訂,所以我們會(huì)議的時(shí)間訂在禮拜四上午11點(diǎn)比較合適,您看行嗎?如果你是 CEO,可能聽秘書的這段介紹都快暈了。為什么?這就是因?yàn)樗乃枷霙]有經(jīng)過組織。

那我們嘗試用金字塔原理來梳理一下思想,秘書的匯報(bào)可能就變成了這樣:老板,您看原來訂在今天的會(huì)議改在星期四上午11點(diǎn)開怎么樣?因?yàn)榻裉斓臅r(shí)間,營銷老總劉總他沒辦法參加,而其他領(lǐng)導(dǎo)能配合的時(shí)間只有這周四了,而且這周只有周四的會(huì)議室還沒有被預(yù)訂。所以,您看會(huì)議改到周四上午11點(diǎn),可以嗎?這一次你再聽秘書的介紹,是不是就清晰了很多。

How 使用金字塔原理提升思考力?

通過上文的介紹我們清楚了金字塔結(jié)構(gòu),那如何應(yīng)用到實(shí)踐呢。先說說如何借助金字塔原理來組織想想,提升我們的思考能力。另外我認(rèn)為清晰思考是清晰表達(dá)的前提,所以先說說思考。

那如何把我們的思想組織成金字塔呢?書中提供了一套組織思想的方法,這里借鑒成甲老師的例子來說明。

成甲老師拿《西游記》的幾個(gè)角色來舉了個(gè)例子。有一天唐僧又被妖怪抓走了,八戒說要不我們分一下行李,然后大雁各自飛,取經(jīng)這事不靠譜啊。這個(gè)時(shí)候他問猴哥,我們咋個(gè)分行李啊?假如你就是那個(gè)孫悟空,應(yīng)該如何回答這個(gè)問題呢?這時(shí)候就可以借鑒書中的方法來回答這個(gè)問題。

有四種邏輯順序可以回答這個(gè)問題,分別是時(shí)間順序、空間順序、重要性順序和邏輯演繹的順序。那具體來解釋一下吧。

按照時(shí)間順序來分,這個(gè)比較簡單,一說大家就能理解。那就按照加入取經(jīng)隊(duì)伍的時(shí)間先后來分行李,你跟八戒說,我老孫第一個(gè)選行李,后邊是八戒,最后是沙師弟,這就是按照時(shí)間順序來組織思想。

按照空間順序來分,也叫做結(jié)構(gòu)順序,比如按照地域分,就是北京、上海、深圳、杭州,按照部門分就是研發(fā)部、市場部、行政部等等。你可以跟八戒說,我老孫這個(gè)文化程度比較低,經(jīng)書就歸我了,你豬八戒比較好吃,這個(gè)吃的東西就歸你了。沙師弟呢?這個(gè)法術(shù)比較差,回家比較艱難,這個(gè)交通工具白龍馬就歸你了。這就是按照空間或者結(jié)構(gòu)順序來進(jìn)行分。

按照重要性順序來分,比如按照在取經(jīng)團(tuán)隊(duì)中的貢獻(xiàn)度來分,那貢獻(xiàn)度最高的老孫,就能先選行李,其實(shí)是八戒,最后是沙師弟。

上邊提到的時(shí)間順序、空間順序、重要性順序,它們的邏輯順序使用的都是歸納法,把這個(gè)論據(jù)找相似的點(diǎn)放到一起。

還有一種是按照邏輯演繹的順序,這個(gè)其實(shí)作者芭芭拉是不太推薦的,因?yàn)檫@個(gè)對讀者要求比較高,不太好理解。所謂演繹順序,就是我們經(jīng)常說的三段論,大前提、小前提、結(jié)論。比如說所有的人都會(huì)死,蘇格拉底是人,所以結(jié)論就是蘇格拉底會(huì)死。

以后為了更清晰的思考,在組織思想的時(shí)候應(yīng)用到時(shí)間順序、空間順序和重要性順序,把想法梳理的更清楚,別人也能更好的理解。

通過以上方法找到的論據(jù),還需要符合一條重要的法則,那就是MECE(mutually exclusive collectively exhaustive )法則,那什么是MECE法則呢?每一個(gè)論據(jù)下邊的支撐的論據(jù)都應(yīng)該相互獨(dú)立,并完全窮盡。

我們在組織思想的時(shí)候,按照時(shí)間、空間、重要順序和演繹順序來分析,然后在用MECE法則檢查一下是否相互獨(dú)立,并完全窮盡。

How 使用金字塔原理提升表達(dá)能力?

現(xiàn)在來講一下如何通過金字塔原理提升表達(dá)的的能力。表達(dá)包括口語表達(dá),比如溝通、演講、匯報(bào),書面表達(dá),比如寫公眾號文章、寫方案、日常工作中的郵件。

其實(shí)想表達(dá)清楚并不容易啊,我一直在練習(xí)寫作,就想能表達(dá)的更清楚一些。那為什么難呢?史蒂芬·平克給了答案:“寫作之難,在于將網(wǎng)狀的思想,通過樹狀的句法,用線性的文字展開”。

其實(shí)我們自己的思維都是網(wǎng)狀的、發(fā)散的,如果不通過組織,在用文字做線性表達(dá)的時(shí)候,讀者看到的文字如果沒有邏輯順序,感覺就是東一句西一句的,不知道要表達(dá)啥,讀者讀起來很累。我們?nèi)绻肭宄谋磉_(dá),最重要的是減少讀者的認(rèn)知負(fù)擔(dān)。

認(rèn)知心理學(xué)發(fā)現(xiàn)我們的短期記憶的容量是7加減2個(gè),就想記13位的手機(jī)號18605706546,大家一般習(xí)慣分成三組來記,比如第一組186、第二組0570、第三組6546,而不是一位一位的去記憶。

像一篇文章,少則幾十個(gè)句子,多則幾百個(gè)句子。如果沒有規(guī)劃好結(jié)構(gòu),梳理好的邏輯。讀者在閱讀的既要理解每個(gè)句子,還要梳理句子之間邏輯關(guān)系,段與段之間的關(guān)系,累不累,估計(jì)讀著讀著,前邊講了什么都不記得的。

我們可以通過金字塔原理來減少讀者的認(rèn)知負(fù)擔(dān),這樣讀者讀取來既輕松,又清晰。

結(jié)論先行,如果文章有明確結(jié)論的,這樣讀者在閱讀的時(shí)候,更多的去關(guān)注你下邊的表達(dá)是否能支撐你的結(jié)論,而不是自己去歸納結(jié)論。

上文講的組織思想的時(shí)間、空間、重要性順序等,基本可以保證我們一段的內(nèi)容都在講一個(gè)核心論點(diǎn),讀者只需要記住這個(gè)段,或者幾大段的核心論點(diǎn)就行了,不需要記住每個(gè)句子的意思。不過最好控制在子論據(jù)最好控制在4個(gè)左右。

另外還要遵守三個(gè)原則。第一,是縱向,就是文章中每個(gè)層次的思想必須是對下一層次思想的總結(jié)概括;第二,是橫向,就是每組中的思想必須屬于同一邏輯范疇;第三,也是橫向,每組中的思想必須按邏輯順序組織。

利用問題來串聯(lián)起文章,采用問答的方式來推進(jìn)文章,其實(shí)就是縱向結(jié)構(gòu)

利用以上的方法基本能把一個(gè)文章以比較清晰的結(jié)構(gòu)來表達(dá)出來了。

還有一個(gè)問題,如何勾起讀者閱讀你文章的興趣呢?作者芭芭拉又拿出了另外一個(gè)“武器”,SCQA模型。主要包括:背景、沖突、疑問、回答。開頭向讀者說明”背景S“的時(shí)間和地點(diǎn)。在該背景下發(fā)生了啥,可稱為”沖突C“,使讀者提出你文章中將要”回答Q“的”疑問A“。

先說S(Situation),這是背景,先和讀者達(dá)成一些共識,讓他的思維和你的”站在同一位置上“,先讓讀者認(rèn)可,后邊才好開展,其實(shí)是利用了溝通的技巧Yes And。另外確保將思想的重點(diǎn)放到文章最前面

引入C(Complication),也就是沖突,有了沖突讀者才有進(jìn)一步閱讀的興趣,這個(gè)在電影里經(jīng)常用到。

因?yàn)闆_突,會(huì)激發(fā)讀者去尋找Q(Question)答案,這個(gè)時(shí)候你可以展開你的文章了,慢慢的通過文章來告訴讀者這個(gè)A(Answer)答案。

馮唐總結(jié)的挺好

問題已經(jīng)解決,你從上到下,只匯報(bào)中心論點(diǎn)和一級支持論據(jù),領(lǐng)導(dǎo)明白了,事情辦成了。如果領(lǐng)導(dǎo)和劉備一樣三顧你的茅廬,而且臀大肉沉,從早飯坐到晚飯,吃空你家冰箱,你有講話的時(shí)間,他有興趣,你就匯報(bào)到第十八級論據(jù),為什么三分天下,得蜀而能有其一。有了這個(gè)原則,交流起來最有效。

金字塔原理的其他應(yīng)用

解決問題

可以把負(fù)復(fù)雜問題做拆解,變成一個(gè)個(gè)小問題,如果還復(fù)雜,那就繼續(xù)拆解,知道問題解決起來夠簡單。

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