中文字幕理论片,69视频免费在线观看,亚洲成人app,国产1级毛片,刘涛最大尺度戏视频,欧美亚洲美女视频,2021韩国美女仙女屋vip视频

第一次-今年寒假

第二次-今年暑假

第三次-12月1日

211在讀本科生，四級(jí)裸考564，六級(jí)裸考519。相比于眾多大牛，我的英語基礎(chǔ)不算好的了。且大學(xué)以來一直荒廢自己的英語，直到大三才開始緊張起來要考雅思。因?yàn)槲以趯W(xué)校課業(yè)比較多，所以平常很難擠出時(shí)間來復(fù)習(xí)，所以考試基本上安排在寒暑假，然而伴隨寒暑假而來的不僅只有雅思，還有實(shí)習(xí)…… 所以前兩次的成績可想而知。值得一提的是，在二戰(zhàn)三戰(zhàn)之間，我還考了一次GMAT，GMAT讓自己對(duì)學(xué)習(xí)英語的認(rèn)知上升到另一個(gè)層次。

我把三次考試所用的材料做成了一張表格：

接下來就是干貨滿滿的備考要點(diǎn)和小技巧啦！

從頭到尾用的都是劍橋原題+趴趴的《雅思聽力分類題庫》。建議新手拿劍4-7來熟悉考試題型。8-12來作為練習(xí)。13可以作為考前最后一卷。建議在熟悉完題型后先刷《分類題庫》，因?yàn)椴煌愋偷念}目對(duì)審題還是答題的要求都是不同的。

聽力水平的提高，其實(shí)是從聽懂單詞→聽懂短句→聽懂長難句這樣一步一步走過來的。

 聽懂單詞  

聽懂單詞要求自己的耳朵對(duì)聽力常見詞匯要敏感，每次查單詞的時(shí)候，不要偷懶，聽?zhēng)妆橛⑹桨l(fā)音或美式發(fā)音（雅思基本上是英式發(fā)音，所以我平常只聽英式）。S1S2都是日常偏生活的詞匯，S3S4都是偏學(xué)術(shù)的詞匯。不需要特意地弄一個(gè)list去背，看聽力原文，把動(dòng)詞名詞形容詞都分類整理。

 聽懂句子 

S1S2主要是日常生活的聽力場(chǎng)景，所以出現(xiàn)的句子較短，口語化程度相對(duì)較高。所以只要對(duì)同意替換反應(yīng)過來就好了。

 聽懂長難句 

長難句頻繁出現(xiàn)在S3S4的學(xué)術(shù)場(chǎng)景中，聽懂長難句不僅僅需要有專業(yè)詞匯的積累，還要對(duì)語法知識(shí)的熟練掌握，因?yàn)殚L難句經(jīng)常以從句等形式出現(xiàn)。

 審題：需要掐表練審題 

S1&S2：上半部分-15s，下半部分-20s（要知道考試的時(shí)候直到聽力播放到 now turn to Section 1 之前是不可以翻開考題冊(cè)的，但是我每次都可以從cover看到S1力透紙背的字體，從而提前讀題：）。S3：上半部分-20s；下半部分-20s；S4：40s

劃出關(guān)鍵詞，基本上就是一個(gè)句子的主語和謂語，填空題關(guān)注一下最多可以填多少個(gè)詞&猜測(cè)一下每個(gè)空的詞性，選擇題注意選項(xiàng)之間的差別（主要還是主語和謂語的差別）。不劃關(guān)鍵詞和劃關(guān)鍵詞的差別還是很大的，因?yàn)?strong>關(guān)鍵詞可以幫助理解和定位。

你想問，短短的幾十秒真的可以做那么多事情嗎？答案是肯定的——審題速度可以在短時(shí)間內(nèi)通過訓(xùn)練得到有效提高。

 同意替換 

眾所周知，雅思聽力就是同意替換。只不過有的替換會(huì)出現(xiàn)相近的詞，有的則是通過解釋去表達(dá)選項(xiàng)（配對(duì)題比較多）。在每聽完一篇文章后，回到原文，找出所有的同意替換，分別歸類，摸清出題思路，這對(duì)聽力的提高是有幫助的。

 細(xì)節(jié) 

所謂細(xì)節(jié)，就是填空題中單復(fù)數(shù)大小寫之類的，單復(fù)數(shù)全靠聽音的能力，少部分也可以通過句子中的主語謂語進(jìn)行確定（但很少遇到這種情況）；大小寫：專有名詞和日期國家之類的需要大寫，句首首字母需要大寫。

每天必須要保持耳朵對(duì)英語的敏感性，我會(huì)通過看帶有中英雙字幕的英語美劇來達(dá)到這一目的。每天每種題型都刷1-2道。每天會(huì)看YouTube上英國up主的視頻（至少要有英文字幕）。

首先想要糾正一下一些同學(xué)對(duì)于閱讀的執(zhí)拗，也是我以前犯的錯(cuò)誤，那就是不要通讀全文再做題！請(qǐng)先審題！

雅思閱讀題分為兩部分：主旨題（段落標(biāo)題題還有問文章整體想表達(dá)什么的選擇題）和細(xì)節(jié)題（選擇，判斷，配對(duì)，填空，信息段落配對(duì)），先做細(xì)節(jié)題，再做主旨題。細(xì)節(jié)題都是句子的同意替換，主旨題是指對(duì)段意的理解（通過句子與句子之間的關(guān)系進(jìn)行表達(dá)）。想要拿下閱讀，這兩種能以缺一不可。

 細(xì)節(jié)題 

99%的細(xì)節(jié)題的定位句都是原文當(dāng)中的一句話，題目則是對(duì)這句話結(jié)構(gòu)上的改寫。所以弄清問題問的什么很重要，對(duì)于解題句子的定位（通過題的主語和謂語在原文中找定位局）也很重要。之后就是對(duì)句子進(jìn)行成分分析——即什么是主語，什么是謂語，什么是賓語，哪些是修飾成分，再根據(jù)問題的要求選擇相應(yīng)的部分進(jìn)行回答。

選擇題則需要注意選項(xiàng)之間的區(qū)別——謂語、賓語的區(qū)別以及句子中是會(huì)否有比較、否定表達(dá)的區(qū)別。如果答案中有否定或者比較，那么在原文的定位句中一定會(huì)有所體現(xiàn)。

 主旨題 

Heading題首先要會(huì)審題，劃出關(guān)鍵詞（就是拋去所有的修飾，最重要的那個(gè)詞）。之后再到每一段中找段意句或者段落中心句。這種句子的定位就體現(xiàn)了你閱讀段落的能力，即句子和句子之間的關(guān)系（遞進(jìn)，并列，轉(zhuǎn)折）。這種關(guān)系可以指向一個(gè)段落中的中心句。所以，并不是所有的段落中心句都在句首和句尾。

此外，我覺得市面上有一些太過注重于技巧的書（我就不說是哪一本了）不是很靠譜，所有的技巧都是建立在閱讀能力之上的。所以還是老老實(shí)實(shí)地鞏固語法，積累同意替換吧。

個(gè)人認(rèn)為，雅思更注重對(duì)句子結(jié)構(gòu)的考察，所以對(duì)于詞匯的要求就下降了很多，但這并不代表你不用背單詞。對(duì)于語法的學(xué)習(xí)，還不熟悉的同學(xué)可以看5·3（對(duì)，就是五年高考三年模擬的英語部分），里面的語法講解都是很詳細(xì)的。對(duì)于語法已經(jīng)熟悉掌握的同學(xué)，可以看一下楊鵬長難句，雖然里面都是GMAT和GRE的句子，但是對(duì)閱讀真的很有幫助。搞定GRE那樣的長難句，雅思就不在話下了。

 閱讀練習(xí)日常 

每天每個(gè)題型一套閱讀（做完后精讀）

每天楊鵬長難句10句

每天經(jīng)濟(jì)學(xué)人精讀（分析結(jié)構(gòu)、理解語義）+趴趴云閱讀打卡（可以當(dāng)作泛讀，因?yàn)槔锩娴奈恼露疾皇菍W(xué)術(shù)型的）

寫作對(duì)于我來說真的是在最后一次考試才看到曙光的科目。我想告訴大家的是，背范文看范文是沒有用的，除非你可以靈活地運(yùn)用你背的范文中的邏輯和詞伙的用法。這也就是說，雅思作文最看重作者的寫作邏輯和準(zhǔn)確性，如果有這兩樣，那么6分絕對(duì)穩(wěn)穩(wěn)的。此外，錦上添花的是豐富的辭藻（詞伙）和多樣性的句式。

 邏輯 

小作文體現(xiàn)在對(duì)數(shù)據(jù)或者信息的分類匯總上，大作文則體現(xiàn)在觀點(diǎn)表達(dá)的順序與銜接上。所以，考試或者練習(xí)寫作的時(shí)候，我通常會(huì)花5分鐘的時(shí)間，列一個(gè)提綱。

例如小作文：哪一年和哪一年的數(shù)據(jù)可以放在一起寫；不同組數(shù)據(jù)之間的銜接轉(zhuǎn)換。大作文：先寫什么觀點(diǎn)，舉什么例子；第二個(gè)觀點(diǎn)是什么，如何舉例分析；觀點(diǎn)之間如何銜接。銜接的時(shí)候句子之間可以用銜接詞，句子之內(nèi)的銜接可以通過一些自帶銜接色彩的句式進(jìn)行表達(dá)（例如，S，which is…, V+O 可以表達(dá)因果關(guān)系）。

 準(zhǔn)確性 

就是語法的準(zhǔn)確性，包括主謂一致，代詞的使用，從句的表達(dá)，情態(tài)動(dòng)詞以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用等等…這一項(xiàng)務(wù)必不能出錯(cuò)，否則結(jié)果可想而知。

 詞伙 

詞伙的積累我用的是顧家北的書，很多人說里面的詞伙都被人用爛了，但是我覺得整理完一本書之后未必表示你已經(jīng)熟練運(yùn)用了。我的做法是精讀每一篇范文，積累詞伙，然后寫作的時(shí)候再加進(jìn)去。但是我到了考場(chǎng)上，發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)還是用的簡單詞…這些詞伙的作用都可以幫助你提高作文的地道性，而不是簡單地把clearly換成unequivocally這樣自以為很高端的表達(dá)方法。

 句式多樣性 

如果你把短句全部變成長難句，那么你的雅思作文就已經(jīng)成功一小半了。所以，學(xué)會(huì)拓展句子很重要。如何拓展句子？請(qǐng)學(xué)會(huì)使用插入語、同位語、非謂語動(dòng)詞代替從句進(jìn)行修飾。

插入語指的就是用兩個(gè)逗號(hào)夾起來放在一個(gè)完整句子中間的小結(jié)構(gòu)。比如在寫一句話時(shí)，可以通過such as…來對(duì)句中某個(gè)抽象詞進(jìn)行具體的舉例。通過非謂語動(dòng)詞將從句的引導(dǎo)詞省略側(cè)可以變得更地道。

除此之外，不停地變換句子的主語很重要。尤其是在小作文，請(qǐng)不要一直用figure這樣的詞語做主語。

關(guān)于句式的多樣性的聯(lián)系，我使用了趴趴家的《雅思作文30天分類計(jì)劃》和《雅思寫作高分速成》，這兩本書真的是干貨滿滿，建議大家選一本購買。

 我的寫作日常 

小作文大作文每天輪流寫一篇（小作文全部都要練習(xí)到，不要抱有僥幸心理），寫的作文要給專業(yè)的老師改（趴趴家有作文批改的服務(wù)，很便宜）。

口語對(duì)于我來說是比較容易提高的一項(xiàng)。因?yàn)槿粘Ｅc班級(jí)中的留學(xué)生交流時(shí)會(huì)用到大量的英語。然而這位留學(xué)生并不是英語母語者，所以除了給我張口說英語的勇氣之外也沒有什么太大的助攻。

口語的提高是需要在正確的指導(dǎo)下經(jīng)過大量的練習(xí)得來的。正確的指導(dǎo)是指找一個(gè)英語口語特別好的人，可以是英語為母語的外國人，也可以是同學(xué)或者英語老師來對(duì)你的發(fā)音和語法進(jìn)行指導(dǎo)。不然自己一個(gè)人說可能會(huì)在跑偏的路上越走越遠(yuǎn)…

個(gè)人覺得口語是和其他三門不太一樣的考試，因?yàn)?/span>它沒有那么強(qiáng)調(diào)語法，強(qiáng)調(diào)的更是地道性和流利性。流利性就不用多說了，要通過長期的練習(xí)來達(dá)到。地道這一點(diǎn)，我是通過動(dòng)詞短語的積累來達(dá)到的。比如說I look like my mom.→ I take after my mom.書面語則是I bear aresemblance to my mom.但是沒人會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中這么說話。所以，不要以為用了很高級(jí)的詞匯和書面語就可以拿到高分。

像這樣的動(dòng)詞短語的積累，我是通過關(guān)注Sharon黃文琪的公眾號(hào)，上面每天早上七點(diǎn)都會(huì)有一篇干貨推送，主要涉及這種類型的口語素材。此外，我還關(guān)注了油管上的English with Lucy，這個(gè)美女YouTuber的視頻都是關(guān)于英式口語的干貨（愛美音的可以默默走開了）。

 關(guān)于口語的備考技巧 

主要分為人事物地四個(gè)板塊進(jìn)行備考，積累相關(guān)的素材。每一個(gè)Part都要設(shè)計(jì)好自己的答題思路（第一句要描述什么內(nèi)容，用什么句式；第二句….），多加練習(xí)，將思路熟記于心，到了考場(chǎng)上再緊張也不會(huì)忘記要說什么。

可以看出口語這種東西真的是靠運(yùn)氣，第二次我的口語有6.5（自己對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)很滿意了），然而第三次在我自己覺得提高了不少的前提下就只有6……

 我的口語日常 

設(shè)計(jì)人事物地的答題思路，每天一個(gè)P1.P2.P3。

祝大家涂鴉順利，留學(xué)順利。