注意力不集中也是導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的重要原因，那么注意力不集中主要出現(xiàn)在兩大方面，第一是愛吃袋裝食品、零食導(dǎo)致身體重金屬含量偏高，影響腦神經(jīng)發(fā)育導(dǎo)致的注意力不集中，比如鉛中毒癥狀的多動(dòng)癥等。感統(tǒng)訓(xùn)練可以促進(jìn)汗腺排汗功能，清除血液內(nèi)的重金屬；第二是大腦感統(tǒng)功能失調(diào)，導(dǎo)致孩子無法集中注意力，那么感統(tǒng)訓(xùn)練的訓(xùn)練課是注重孩子協(xié)調(diào)性訓(xùn)練的，可以促進(jìn)孩子的小腦發(fā)育，提升孩子的心智協(xié)調(diào)和集中注意力。
感統(tǒng)訓(xùn)練可以促進(jìn)孩子情緒穩(wěn)定
感統(tǒng)訓(xùn)練訓(xùn)練可以促進(jìn)孩子的情緒穩(wěn)定，中國(guó)心理干預(yù)協(xié)會(huì)的劉熱生老師研究發(fā)現(xiàn)，孩子的學(xué)習(xí)障礙有一部分來源于孩子的負(fù)面情緒，導(dǎo)致厭學(xué)、偏科現(xiàn)象。感統(tǒng)訓(xùn)練提倡積極、努力、堅(jiān)持的正面心態(tài)，通過感統(tǒng)訓(xùn)練可以很好的調(diào)節(jié)孩子的心理。
感統(tǒng)訓(xùn)練提高孩子自我管理能力
由于現(xiàn)在父母工作繁忙，孩子自我管理能力得不到全面的培養(yǎng)，導(dǎo)致被迫學(xué)習(xí)、無奈學(xué)習(xí)，孩子始終處于被動(dòng)狀態(tài)，沒有良好的自我管理能力。
調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，感統(tǒng)訓(xùn)練能夠塑造孩子良好的行為規(guī)范，經(jīng)過3年以上訓(xùn)練的孩子在自理、自立方面要大大強(qiáng)于其他孩子，自我管理能力有大幅提升。很多孩子在學(xué)校內(nèi)都成為文武雙全的典范。
感統(tǒng)訓(xùn)練可以減輕學(xué)習(xí)的疲勞感
感統(tǒng)訓(xùn)練是有氧運(yùn)動(dòng)，可以促進(jìn)孩子大腦供氧含量，使孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候減少疲勞感，韓國(guó)體育大學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：每周定時(shí)訓(xùn)練2次以上的孩子，對(duì)于記憶力、注意力方面要優(yōu)于其他孩子。
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