注意缺陷多動(dòng)障礙（ADHD），是指與同齡兒童相比，有明顯的注意力集中困難、注意力持續(xù)時(shí)間短暫、活動(dòng)過(guò)度或沖動(dòng)的一組綜合征。ADHD通常于6歲前起病，部分患兒癥狀可持續(xù)到青春期甚至成年。
注意障礙
注意障礙為ADHD最主要的表現(xiàn)之一。表現(xiàn)為注意力不集中，上課不能專心聽(tīng)講，易受環(huán)境干擾而分心。家長(zhǎng)會(huì)觀察到孩子做作業(yè)時(shí)不能專注，邊做邊玩，作業(yè)也經(jīng)常出錯(cuò)；孩子對(duì)家長(zhǎng)的要求也心不在焉，似聽(tīng)非聽(tīng)。還表現(xiàn)在做事虎頭蛇尾，經(jīng)常半途而廢。完成一件任務(wù)時(shí)拖拖拉拉，不斷以各種理由中斷，效率低下。有些患兒表現(xiàn)為凝望發(fā)呆，老師可能反映孩子兩眼發(fā)直，不知腦子里在想什么，對(duì)提問(wèn)的內(nèi)容也總是不知道。
活動(dòng)過(guò)度
活動(dòng)過(guò)度是ADHD另一種主要癥狀。表現(xiàn)為明顯的活動(dòng)增多，不分時(shí)間場(chǎng)合地亂跑、爬上爬下或小動(dòng)作不斷，而且可以感覺(jué)到其活動(dòng)沒(méi)有明確的目的性，也沒(méi)什么規(guī)律。在教室里可以觀察到孩子不能久坐，常在座位上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，更有甚者會(huì)離開(kāi)座位走動(dòng)或擅自離開(kāi)教室。另一方面就是話多、“人來(lái)瘋”、喧鬧、愛(ài)插嘴，總想引起別人注意。還可能發(fā)現(xiàn)孩子喜歡嘗試危險(xiǎn)活動(dòng)，經(jīng)常丟三落四等表現(xiàn)。
沖動(dòng)性
沖動(dòng)性是指孩子容易情緒不穩(wěn)、愛(ài)亂發(fā)脾氣、任性、自我控制能力差等。家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子給一點(diǎn)刺激就能過(guò)度興奮，付諸行動(dòng)，但考慮問(wèn)題又是幼稚、不計(jì)后果的，所以很容易受挫折或造成破壞性結(jié)果，事后又不能吸取教訓(xùn)。
注意力缺陷的孩子和活潑好動(dòng)的孩子還不一樣，兩者的主要區(qū)別在于：是否有自控能力；是否有活動(dòng)目的性；是否有特定的興趣愛(ài)好；是否能夠被理解；是否能處理好伙伴關(guān)系。如果上述情況都能滿足，則孩子可能還屬于活潑好動(dòng)類型，要是上述情況否定答案居多，則要考慮孩子是不是有注意力缺陷。
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