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近日，中共中央印發(fā)了《關(guān)于深化人才發(fā)展體制機制改革的意見》，明確提出，注重憑能力、實績和貢獻評價人才，克服唯學(xué)歷、唯職稱、唯論文等傾向。論文等不再是評價應(yīng)用型人才的限制性條件。

同時，《意見》要求改革職稱制度和職業(yè)資格制度，對職稱外語和計算機應(yīng)用能力考試不再實行“一刀切”政策。

這也就意味著一線醫(yī)生終于不需苦熬外語和計算機考試?yán)?，可以更加專心鉆研臨床技術(shù)。

文件還強調(diào)，將建立符合全科醫(yī)生等崗位特點的人才評價機制。

評價機制應(yīng)隨崗位變動保持同步，合理的評價機制能更好地引導(dǎo)醫(yī)生工作。全科醫(yī)生可以更加放心大膽地投入工作啦~

早在2015年11月人社部發(fā)布的《關(guān)于進一步改革完善基層衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員職稱評審工作的指導(dǎo)意見》就已經(jīng)開始為基層論文松綁。地方各省在職稱晉升方面也有新的嘗試，比如浙江就取消了基層醫(yī)生職稱評審論文及英語等限制性要求，廣東高層次人才可直接認(rèn)定正高職稱等。

將論文與職稱松綁是大勢所趨，一線醫(yī)生的現(xiàn)實窘狀與呼聲必須重視起來，這對提高國內(nèi)臨床醫(yī)療水平有著重要意義。

臨床醫(yī)生終于迎來“以療效論英雄”的時代，不管是西醫(yī)醫(yī)生亦或是中醫(yī)醫(yī)生，現(xiàn)在終于可以放開手腳，把更多精力投入到臨床工作中，夯實基本功，提升臨床水平。