孩子們的學(xué)習(xí)和成長都是家長每天的工作和生活軸心。孩子成績的好壞往往會影響到一個家庭的晴雨表，因為家長們在乎孩子將來的發(fā)展，希望他們能夠有好的成績，以后進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)，有更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會。但是，似乎成績令人滿意的總是少數(shù)家庭的孩子，更多的孩子們學(xué)習(xí)上總是會出現(xiàn)這樣那樣的問題，如果是孩子貪玩，還能找到“癥狀”進(jìn)行針對“治療”，但有的孩子并沒有什么不好的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)也很努力，但是成績就是起不來，這就令家長們沒辦法了。
從事教育多年，經(jīng)常會與家長們交流孩子的學(xué)習(xí)和教育方面的問題。有不少家長都懷疑孩子的成績不好是因為天生不適合讀書，或者智商不如別人，有這種想法的家長往往就是因為孩子學(xué)習(xí)很用功但總沒有起色。其實，同一年齡階段的孩子，雖然本該在身體、智力等方面水平相當(dāng)，但實際確實身高有別、智力也不少完全平衡的，當(dāng)然了，總體差別不大。另外很重要的一點(diǎn)，那就是學(xué)習(xí)方法問題。
在我的一些公益課上，常常就有被認(rèn)為不聰明、記性差的孩子來聽課，通過我提供的一些圖形、數(shù)字、聯(lián)想、對比方法，他們也能夠大大突破自己，所以我看到了更多的孩子的潛力和可能性。所以希望家長們能夠注意孩子從小學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的培養(yǎng)，讓他們學(xué)會反思和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)，學(xué)會制定和調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，能夠堅持好的習(xí)慣，而不是盲目報補(bǔ)習(xí)班以量來“救場”。
今天老師想跟家長提醒一下，孩子學(xué)習(xí)中一定要克服的五個壞的習(xí)慣，這幾個壞習(xí)慣最能妨礙孩子們學(xué)習(xí)的進(jìn)步，阻撓他們動腦筋、堅持好的習(xí)慣，甚至?xí)?dǎo)致孩子成績“一差到底”，希望大家能引起重視并幫助孩子做到更好！我也附上了一些建議。另外，如果您的孩子在學(xué)習(xí)方法或者記憶知識上還有什么難題，也可以通過文末方式找我交流，我將竭誠為您和孩子提供幫助！有時我也會錄制免費(fèi)的公益課來增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，歡迎您和孩子來聽聽。
今天的分享就此結(jié)束！親愛的家長們，我每天會在朋友圈更新學(xué)習(xí)方法和教育方面的文章，能幫您解決和探討孩子碰到的各種問題，如果需要具體的交流，歡迎通過微信來找我，誠摯為您解答！
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我長期從事于中小學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和教育研究，可以為孩子提供適合的學(xué)習(xí)計劃，提高孩子成績！
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