一個(gè)初一的年級的學(xué)生給我發(fā)來的微信。他告訴我很久之前他的媽媽看到我的文章就添加了我為好友。后來他參加了我的網(wǎng)絡(luò)公益課， 英語單詞記憶的水平有了提升。
但是，他最近遇到了一個(gè)問題，他覺得自己的英語口語表達(dá)存在問題。因?yàn)樗n后和外教交流的時(shí)候總是發(fā)現(xiàn)外教會不自覺的皺眉頭。最開始，聽到這個(gè)情況我也是一頭霧水。我咨詢了一個(gè)英語專家后才明白學(xué)生習(xí)慣在腦海中先用中文翻成英文再講出口，因此有時(shí)雖然外國人聽得懂我們想表達(dá)的意思，但卻又覺得哪里怪怪的。
為了研究這個(gè)情況是否普遍存在，我特意在精英班里進(jìn)行過統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)三分之一左右的學(xué)生有相同的感覺。所以，這一周我和團(tuán)隊(duì)搜集了口語表達(dá)上超常用又能超地道的說法。讓學(xué)生不再害怕和外國人對話，讓口語成為自己的“利器”。首先，先看張圖判斷一下地道的表達(dá)是不是更好？
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間有點(diǎn)晚了，家長可以保存下來給孩子看?？吹竭@里，我相信學(xué)生應(yīng)該有了自己的看法，接下來我提供一些詳細(xì)的講解，明白為什么地道的表達(dá)更好。當(dāng)然，肯定很多學(xué)生在英語學(xué)習(xí)的其他方面有問題，類似記憶單詞，如何實(shí)現(xiàn)快速閱讀等等。更多有關(guān)不同科目的高效學(xué)習(xí)方法和記憶方法我都會在周末的
免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)公益課上進(jìn)行分享。
讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習(xí)是我的教育宗旨。如果家長還有其他疑惑可以直接與我交流。請?zhí)砑游⑿牛?224325219
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