前段時(shí)間在美國，我無意間發(fā)現(xiàn)朋友家的客廳墻上多了一幅畫。那是一幅剪貼畫，大約50厘米寬，90厘米高?？粗礈惖煤軤繌?qiáng)的剪幅畫，幾乎沒有一點(diǎn)美感。我不禁問朋友：這幅畫是哪兒買的?朋友笑著說是前天晚上在她兒子幼兒園拍賣會(huì)上買來的。
原來，這幅畫的原作出于英國的一位著名畫家。而朋友家懸掛的這幅剪貼畫，是由包括朋友兒子在內(nèi)的10名小朋友的集體模仿畫。其中的兩塊是由朋友兒子親自制作的。這幅畫在園內(nèi)展覽了很長(zhǎng)時(shí)間，朋友的兒子非常喜歡它。在他爸爸媽媽去參加拍賣會(huì)之前，要求他們一定把那幅畫買回家。據(jù)朋友講，這幅畫從200美元起價(jià)，通過競(jìng)價(jià)，最后以1200美元成交。
“就這幅畫能值那么多錢?在紐約時(shí)代廣場(chǎng)有好多畫家街頭作畫，一幅畫僅值15-20美元。難道美國孩子的畫比那些職業(yè)畫家畫得好?”我納悶地問道。
朋友糾正說：“并非美國孩子們畫的有多么好，主要的原因是幼兒園搞拍賣是為了扶貧。家長(zhǎng)們可以通過這種形式向?qū)W校捐錢。美國人多數(shù)愿意這樣捐?！?/p>
為了打消我的顧慮，朋友特地帶我參加了一次他兒子幼兒園的拍賣會(huì)。讓我身臨其境感受到了那種拍賣氛圍。拍賣會(huì)上，我看到不少家長(zhǎng)競(jìng)相購買兒子心儀的東西;當(dāng)然了，也有家長(zhǎng)奉獻(xiàn)“愛心”的。某飯店向幼兒園捐了一份價(jià)值100美元的餐券，10個(gè)人可去那里吃一頓飯。這份餐券最后賣了300美元。
另外，我還了解到朋友兒子所在的幼兒園學(xué)費(fèi)比其他幼兒園要高，每個(gè)孩子每月900多美元。很多窮人的孩子望而卻步。學(xué)校為了讓一些窮人孩子也能有機(jī)會(huì)進(jìn)園，便在學(xué)校設(shè)立了扶貧基金會(huì)，專門用于捐助窮人的孩子入園。那么，扶貧基金從哪里來?一是向社會(huì)募捐;二是搞拍賣。拍賣的東西主要有三類：一類是園內(nèi)兒童的美術(shù)作品;二類是幼兒園老師們捐獻(xiàn)的時(shí)間，比如某老師捐獻(xiàn)某周末的三個(gè)小時(shí)，可帶10名孩子到公園玩，通過競(jìng)價(jià)，每個(gè)孩子的家長(zhǎng)出60美元，這樣學(xué)校就有了600美元的收入;三類是社會(huì)捐贈(zèng)的再拍賣。
朋友說，估計(jì)一次拍賣會(huì)總計(jì)收入會(huì)有5-6萬美元。據(jù)了解，朋友兒子幼兒園每年都要搞拍賣會(huì)，并且這一活動(dòng)已有10多年的歷史了。
聯(lián)系客服
