科學(xué)區(qū)自制玩教具
對(duì)于大班年齡段的幼兒來(lái)說(shuō)，他們正處于特別好表現(xiàn)、愛(ài)探索的階段，僅有的集體教學(xué)活動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足他們對(duì)新奇事物的探索熱情，需要成人不斷根據(jù)幼兒的需要，投放材料、創(chuàng)設(shè)情景，支持和鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行小組的、個(gè)別化的學(xué)習(xí)活動(dòng)。讓幼兒在科學(xué)、合理、有效的區(qū)角活動(dòng)中，大膽操作、大膽探索，促進(jìn)幼兒自主性的發(fā)展，提高幼兒參與活動(dòng)的獨(dú)立性和主動(dòng)性，從而使幼兒與他人的合作交往能力得到進(jìn)一步的發(fā)展。
⊙能較持續(xù)、專(zhuān)注地進(jìn)行科學(xué)操作活動(dòng)。
⊙加深對(duì)數(shù)量、形體、時(shí)空等實(shí)際意義的理解，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單運(yùn)用。
⊙能綜合運(yùn)用簡(jiǎn)單的比較、測(cè)量、排序、分類(lèi)、推理等方法解決新問(wèn)題。
⊙能有目的地使用材料進(jìn)行觀察和操作探究，發(fā)現(xiàn)事物之間的關(guān)系。
⊙能探索并發(fā)現(xiàn)常見(jiàn)的物理現(xiàn)象產(chǎn)生的條件或影響因素，圖摩擦力、沉浮等。
游戲目的：感知探索不同路面產(chǎn)生摩擦力的大小，以及摩擦力對(duì)校車(chē)速度的影響
游戲玩法：四輛小車(chē)同時(shí)放在起跑線(xiàn)上，發(fā)出口令，觀察哪輛小車(chē)最先到達(dá)終點(diǎn)，并將四輛小車(chē)的速度記下來(lái)，討論不同材質(zhì)路面產(chǎn)生摩擦力的大小。
游戲目的：了解轱轆井的用力原理、體驗(yàn)與現(xiàn)代不同的取水工具，引導(dǎo)幼兒從小節(jié)約水資源。
游戲玩法：井里裝80%的水，根據(jù)水桶纏繞線(xiàn)的方向，轉(zhuǎn)動(dòng)手搖柄將小水桶放置井內(nèi)，裝滿(mǎn)水后轉(zhuǎn)動(dòng)手搖柄將水打上來(lái)即可。
游戲目的：通過(guò)釋放氣球時(shí)的氣體反沖擊作用，讓小車(chē)飛快地向前跑起來(lái)，觀察車(chē)子行駛的方向與氣球噴氣的方向相反，引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)到氣體與空氣能形成反沖的力量。
游戲玩法：如上圖2通過(guò)吸管吹鼓氣球，然后用皮筋勒住吸管口，保證氣球不放氣，準(zhǔn)備就緒后迅速打開(kāi)皮筋，觀察小車(chē)跑的方向。通過(guò)釋放氣球時(shí)的氣體反沖擊作用，讓小車(chē)飛快地向前跑起來(lái)，觀察車(chē)子行駛的方向與氣球噴氣的方向相反
游戲目的：感知磁鐵的吸力
游戲玩法：把磁鐵放在卡紙下面，黏在鴨子下面的回形針?lè)旁诳埳厦?，通過(guò)移動(dòng)磁鐵，回形針被磁鐵吸引也跟著移動(dòng)，從而牽引著鴨子移動(dòng)。
游戲目的：鍛煉幼兒的觀察能力和分析能力
游戲玩法：將小球放在最高處，觀察小球的滾動(dòng)軌跡，并記錄每個(gè)軌道的速度，最后比較小球下落的快慢，也可以說(shuō)一說(shuō)為什么會(huì)有快慢之分。
游戲目的：初步掌握用測(cè)量工具（具有刻度的測(cè)量工具）和非測(cè)量（沒(méi)有刻度的測(cè)量）工作進(jìn)行測(cè)量。
游戲玩法：測(cè)量物體是要首尾相接進(jìn)行測(cè)量，并將測(cè)量數(shù)值記錄下來(lái)
游戲目的：探索觀察發(fā)現(xiàn)氣壓與水高度的關(guān)系
游戲玩法：一人或兩人玩耍，捏氣囊，看誰(shuí)水瓶里的水跳得最高。
游戲目的：了解金屬類(lèi)的材料能導(dǎo)電、塑料布類(lèi)材料不導(dǎo)電
游戲玩法：兩名幼兒用電池、小燈泡在操作臺(tái)上鏈接串聯(lián)電路，將鑰匙、皮筋、回形針等材料依次放置于串聯(lián)電路上，觀察小燈泡是否發(fā)亮，并做好記錄。
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