最近很多家長(zhǎng)都在微信上跟我傾訴他們的孩子寫(xiě)作文很成問(wèn)題，這些孩子大都在讀小學(xué)中高年級(jí)，寫(xiě)出來(lái)的作文仍舊和低年級(jí)的學(xué)生一樣是“流水賬”。
很多小學(xué)生參加過(guò)我的免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課后，也反饋希望我在教學(xué)中增加指導(dǎo)如何寫(xiě)作文。這樣看起來(lái)，寫(xiě)作文對(duì)小學(xué)生而言的確很成問(wèn)題。
我也搜集了一些精英班3-6年級(jí)學(xué)生的作文仔細(xì)研究，發(fā)現(xiàn)中高年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)作文有以下兩種情況：
高年級(jí)的同學(xué)雖然可以運(yùn)用各種修辭手法，但是往往用華麗的辭藻去堆砌文章，文章顯得空泛不具體。
那么學(xué)生到底應(yīng)該如何寫(xiě)作文呢？我交給大家一個(gè)非常簡(jiǎn)單的方法——變換長(zhǎng)短句子。小學(xué)生從以下3點(diǎn)去做：
一、跟著古文學(xué)短句
古文里的一些句子，特別有趣。我們一起看看這些短句子里的秋天，就像一幅幅鮮活的畫(huà)面。
二、把句子拉長(zhǎng)
我們可以一起看看一個(gè)小學(xué)4年級(jí)學(xué)生寫(xiě)的句子：“晚飯真好吃，媽媽的手藝真棒。我最喜歡媽媽做的炒土豆絲?！?/span>
這一段話(huà)看下來(lái)我們是不可能覺(jué)得這頓飯好吃的，所以是不吸引讀者和閱卷老師的。學(xué)生可以這時(shí)候可以采用的方法是把句子拉長(zhǎng)：
好多同學(xué)寫(xiě)一句話(huà)，翻來(lái)覆去就那么幾個(gè)動(dòng)詞?？匆黄恼聦?xiě)得好不好，動(dòng)詞是關(guān)鍵。
小學(xué)生作文常用的動(dòng)詞有：看、吃、說(shuō)、笑、哭、走、跑、跳……
其實(shí)，寫(xiě)作文還可以采取課程中背古詩(shī)和文言文的方法，先描繪出一幅畫(huà)面，然后再根據(jù)畫(huà)面看圖寫(xiě)作文。只要學(xué)生平時(shí)多鍛煉，讓自己的想象更具體生動(dòng)，寫(xiě)作文水平也能自然而然的提高。
我會(huì)在每周為期3天的免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)公益課上分享更多高效的學(xué)習(xí)方法和記憶方法。給學(xué)生最好的，讓他們掌握最適合的學(xué)習(xí)方法是我的教育理念。如果家長(zhǎng)還其它教育方面的問(wèn)題需要幫助，可直接與我交流。
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