在我國古代人們都喜歡把那些天賦異稟的兒童和普通的兒童分來來，把他們統(tǒng)一稱為神童，而今天我們要說的就是中國古代史上的四大神童，前三位可能會有人知道，但是最后一個才是最厲害的。
1.項橐(xiàng tuó)
隸屬于春秋戰(zhàn)國時期的天才（現(xiàn)在山東日照市），雖然只有七歲，孔子仍然要把他作為老師一般來求問，后世尊項橐為圣公。 古書《戰(zhàn)國策·秦策五》: '甘羅曰:'夫項槖生七歲而為孔子師，今臣生十二歲于茲矣!君其試焉，奚以遽言叱也?''后以'項橐'代稱早慧的兒童。
2.甘羅
它是戰(zhàn)國時期秦國著名臣子甘茂的孫兒，是很有能力的政治家，曾經(jīng)做過秦國的左丞相。人們常說“相門出才子”，甘羅小時候就例外的聰明，可是它的祖父因為被同事排除，死在他鄉(xiāng)。甘羅無奈，便加入了秦國呂不韋的手下。
3.方仲永
這個應(yīng)該不用我多說現(xiàn)在高中語文課本上都有，方仲永，北宋江西金溪人，一代以農(nóng)業(yè)為業(yè)，五年一面的方仲永都可以指這首詩，文學(xué)人才被鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)者稱贊。后來有人用硬幣來討論方仲永的詩歌。他的父親認(rèn)為這是有利可圖的，每天方仲永拜訪同一縣人，不讓他學(xué)習(xí)。幾年后，方仲永的獨特天賦，已經(jīng)成為一個普通人。
王安石的“傷仲永”眾所周知，王安石認(rèn)為，方忠勇的聰慧是天生的，他的才能遠遠高于普通人才。他成為一個普通的人，因為他沒有受到后天的學(xué)習(xí)，才華橫溢的人的追求，因為通過獲得教育，成為一個普通人。
4.元嘉
北朝時期有一個叫元嘉的孩子，因為它可以同時做很多件不同的事情，所以人們都叫他“神仙童子”。
據(jù)記載：袁佳可以雙手拿筆，左方右圓的畫著，口中還可以背誦長篇大論，同時也能準(zhǔn)確地計算出地上螞蟻的數(shù)量，而且他的頭腦也不休息，可以在心里作一首未曾記錄的詩，并用筆腳將心中所想的詩句寫在地面上的紙上。他正在做這六件事情，每一件事情都做得很好，所見之人無不拍手稱絕！
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