朱 光
藝術(shù)院校招生昨日啟動(dòng)。此前，曾有家長(zhǎng)問(wèn)：如果女兒作文很好，又希望她工作好找，那么是去考頂尖綜合大學(xué)的中文系，還是戲劇學(xué)院戲文系——培養(yǎng)方向是編劇？我答：這是兩個(gè)完全不同的生態(tài)圈，中文系培養(yǎng)出來(lái)的人才有很大機(jī)會(huì)進(jìn)入相對(duì)平穩(wěn)的企事業(yè)單位；戲文系出來(lái)真想做編劇，則直接成為個(gè)體戶，在文藝界或娛樂(lè)圈沉浮。家長(zhǎng)回去就給女兒填了中文系。
若以“就業(yè)率”衡量，藝術(shù)院校的數(shù)字遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于綜合大學(xué)。按“規(guī)則”，就業(yè)率低的專業(yè)要被砍掉——可是總不能就把中國(guó)幾個(gè)歷史最悠久的藝術(shù)院校整個(gè)兒砍掉吧？于是，調(diào)研人員自省，在藝術(shù)圈還真不能以數(shù)字論英雄。
不能與就業(yè)直接掛鉤，那么學(xué)藝術(shù)有什么用？家長(zhǎng)通常會(huì)陷入這個(gè)“偽命題”——因?yàn)?，藝術(shù)原本就是感性的代表，順帶說(shuō)，理性的代表是科學(xué)。所以嚴(yán)格說(shuō)來(lái)，“學(xué)藝術(shù)有什么用”這種慣性思維“不科學(xué)”。感性的事情怎么能以理性去分析呢？這就像是愛(ài)情，說(shuō)不清道理。
北京人藝導(dǎo)演林兆華曾被邀請(qǐng)到戲劇學(xué)院導(dǎo)演系開(kāi)講座。導(dǎo)演系一年級(jí)學(xué)生積極舉手問(wèn)：“怎樣才能成為一個(gè)好導(dǎo)演？”林兆華淡然道：“好導(dǎo)演天生就是好導(dǎo)演，是祖師爺賞飯吃，一般人，成不了?！碧熨x人權(quán)，讓人生而平等。但是，天賦“藝”秉——天生的藝術(shù)細(xì)胞，不是人人平等的。巴赫家族在300多年里出了52位音樂(lè)家；葛存壯與葛優(yōu)、陳強(qiáng)與陳佩斯、陳懷皚與陳凱歌父子檔等——之所以有藝術(shù)世家，也是因?yàn)樗囆g(shù)細(xì)胞會(huì)遺傳……
學(xué)藝術(shù)最“科學(xué)”的目的，就是“沒(méi)有目的”，只管開(kāi)拓自己的感受力，提升自己的感性素質(zhì)，去感受生活中的“小確幸”。藝術(shù)家之所以都“講究生活”，是因?yàn)樗麄兡苊翡J捕捉細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)越精致，生活越完美。很多人物質(zhì)生活水平提高了，依然缺乏幸福感，就是因?yàn)槿狈?duì)幸福的感受力。羅丹說(shuō)：“生活不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)?！边@里的“發(fā)現(xiàn)”指的就是感受力。那么，如何感受生活的美好呢？還真需要借助藝術(shù)來(lái)提升感受力。
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