圖 / 網(wǎng)絡(luò)
1
昨天看到這樣一條微博,常青藤博士因?yàn)槟赣H永遠(yuǎn)對(duì)自己不夠滿意,當(dāng)著母親的面,轉(zhuǎn)身跳樓了。
評(píng)論里全是唏噓,甚至有人反駁博主編故事,不相信常青藤的博士頭腦會(huì)這么不清楚。
我二十歲時(shí)曾經(jīng)問過我媽,為什么從來不夸我。
她說:我怕你驕傲,不知道進(jìn)步了。
從小就是這樣,哪怕我考到了班級(jí)前三,她也只問我為什么不是第一。
有一次期末我考到了班級(jí)第一,高高興興回家告訴媽媽,她只問我為什么不找找和年級(jí)第一的差距。
我委屈的撕碎了成績(jī)單,絕食反抗。
一句認(rèn)同就這么難?
但其實(shí)我們看看董卿的經(jīng)歷,就會(huì)明白,再優(yōu)秀的人,
得不到父母的鼓勵(lì)和肯定,自卑會(huì)如影隨形一輩子。
2
董卿在節(jié)目上,看到一位父親與女兒的默契配合,突然情緒崩潰,痛哭了起來。
“我小的時(shí)候,我爸爸對(duì)我非常嚴(yán)厲,我有一度很不能理解為什么會(huì)這樣,可是當(dāng)我長(zhǎng)大一直到現(xiàn)在,我才知道,每一個(gè)父母都會(huì)傾盡所有去愛自己的孩子,所以我特別羨慕你們,將來會(huì)有很多特別美好的回憶?!?/p>
董卿的父親在董卿童年時(shí)讓她每天承擔(dān)家務(wù),不讓她多照鏡子,也不讓母親給她做新衣服。
每天要大聲的背誦古詩古文,強(qiáng)制跑步。
身體上的辛苦或許還可以忍受,最讓董卿難過的是,父親對(duì)自己永遠(yuǎn)不滿意。
“我小時(shí)候最害怕的,就是吃飯。因?yàn)橐患胰诿刻炀墼谝黄鸬臅r(shí)間很短,也就吃飯那點(diǎn)工夫。一上桌,他就開始嘮叨,你這個(gè)怎么怎么樣,那個(gè)怎么怎么樣,我經(jīng)常是一邊吃飯一邊哭。我小時(shí)候最高興的事兒,就是我爸出差了,樂得手舞足蹈,總算有兩天能看不見這個(gè)人了?!?/p>
哪怕董卿年過四十,早就是當(dāng)家花旦,父親的否定也在她的人生殘忍的留下了烙印。
從小受到打擊式教育的人,會(huì)極其沒有自信,做事第一反應(yīng)是父母會(huì)不會(huì)滿意。
有的父母有一種奇怪的思維:我對(duì)孩子始終不滿意不表揚(yáng),他們就會(huì)永無止境的好下去。
3
姜文上《十三邀》時(shí)曾說,自己在生活上很不自信,因?yàn)樗@一生都不知道怎么和母親處好關(guān)系。
我個(gè)人很喜歡姜文,從《陽光燦爛的日子》到《讓子彈飛》。
姜文在電影界獨(dú)樹一幟,有才有個(gè)性。
姜文的母親很愛看影視劇,卻從來不看兒子的電影,甚至欺騙兒子看過了。
姜文拿著中戲的通知書,給母親看時(shí),母親沒有很開心,甚至讓姜文去把衣服洗了,這種挫敗姜文記了一生。
哪怕后來他獲得了大部分眼中的成功,給母親買了大房子,母親也從未夸獎(jiǎng)和高興,一直住在自己的老房子里。
說話間姜文停頓了一會(huì)看向窗外,直到母親去世前,姜文和她的關(guān)系,也沒有和解。
強(qiáng)悍如姜文,人過中年,也無法釋懷未得到母親的肯定。
這種挫敗和遺憾,江湖地位金錢名義都無法解決,年紀(jì)越大,遺憾越深,直到他母親的故去,抱憾終身。
很多父母,一生都沒有鼓勵(lì)過孩子。
因?yàn)樗麄儧]有把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的“人”,不考慮自己的孩子是個(gè)單獨(dú)的個(gè)體,還以為他是屬于自己的一部分。
我媽總愛在在外人面前,當(dāng)著我的面,說我學(xué)習(xí)不夠好,身材不夠好。
別人的孩子是她的寶貝,我這一生如何努力也是比不上的。
于是,我變成了一個(gè)報(bào)喜不報(bào)憂的人。
生了小病我不敢告訴她,她會(huì)說:平時(shí)讓你注意,現(xiàn)在生病知道了吧。
工作學(xué)習(xí)上遇到了困難,我不會(huì)告訴她,她不會(huì)幫我出主意解決,只會(huì)評(píng)價(jià)我哪里做的不對(duì)。
我沒有安全感,沒有自信,總是羨慕那些和母親是好朋友的女生。
長(zhǎng)大后關(guān)于這個(gè)問題跟父母不知吵了多少次,現(xiàn)在我是感覺到他們?cè)诟淖?,我也相信他們很愛我,但是那種“我什么也做不好”“做什么也不會(huì)得到認(rèn)同”的自卑感卻深深刻在骨頭里無法剔除。
4
常青藤博士已是人中龍鳳,一個(gè)人在國(guó)外求學(xué),不會(huì)太脆弱,但她為何會(huì)當(dāng)著母親的面,轉(zhuǎn)身跳樓呢?
這位母親沒看到求死女兒臉上的絕望:我是不是永遠(yuǎn)沒法讓你滿意?
她沒有心疼沒有鼓勵(lì),竟然反問一句:你以為你做得很好嗎?
可以看出這位母親也是有心理問題,還將這一切影響了自己的孩子。
用傷害自己的方式來報(bào)復(fù)父母的孩子,在教育中接收到的信息就是:
我是爸媽的所有物,所以當(dāng)她生氣的時(shí)候,只有把爸媽的東西打壞來報(bào)復(fù),這個(gè)東西就是自己,
她們清楚的知道自己并沒有被當(dāng)作一個(gè)人來看待,甚至連生命都不是屬于自己的,所以生命對(duì)他們來說隨時(shí)都可以。
哪怕身邊很多人夸獎(jiǎng)和羨慕,他們也只會(huì)覺得自己是父母所說的樣子,一生都在追尋父母的肯定。
紀(jì)伯倫的《孩子》或許能讓你明白:
你的兒女,其實(shí)不是你的兒女。
他們是生命對(duì)于自身渴望而誕生的孩子。
他們借助你來到這世界,卻非因你而來,
他們?cè)谀闵砼?,卻并不屬于你。
你可以給予他們的是你的愛,卻不是你的想法,
因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷搿?/p>
講出心里的贊美和肯定,不是簡(jiǎn)單的事,是一種很有力量的賦能。
愿所有父母都有這樣的力量。
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