這是為什么呢？只是因?yàn)楹⒆記]有考出好成績怕被批評嗎？今天我們的就來討論怎樣做個(gè)孩子喜歡的父母。
要做孩子喜歡的父母，我們就要知道孩子為什么反感自己，原因有哪些？
第一個(gè)孩子們普遍反感的做法——嘮叨。
說到對父母的反感和不滿，幾乎所有孩子都選擇了嘮叨。他們說：“很多話講一遍就夠了，但他們總是嘮嘮叨叨，沒完沒了。雖然我們也知道他們嘮叨是為了督促自己，但說的次數(shù)多了，心里就覺得煩。”
“我媽說多了，我就會(huì)心情煩躁，多少就產(chǎn)生逆反情緒。每次只要一聽到媽媽的嘮叨，我就把自己的門鎖住，再在耳朵里塞上小紙團(tuán)……”
排位第二的反感：動(dòng)不動(dòng)就埋怨、指責(zé)，愛拿自己和別人比較。
有一位學(xué)生對我講：“我媽老說我不好，動(dòng)不動(dòng)就拿我跟其他同學(xué)比，人家某某考90多分，你怎么就考80分？她總是這樣說，好像我一個(gè)優(yōu)點(diǎn)都沒有。”
第三點(diǎn)原因采取命令式，不通情達(dá)理，過分限制自由。
這樣的家長雖然也不是多數(shù)，但還排在了孩子反感父母的第三位，由此可見孩子渴望理解、追求平等、追求個(gè)性的愿望的強(qiáng)烈。
聽一個(gè)學(xué)生講，她的父母對她的管理特別嚴(yán)格、特別細(xì)，而且多數(shù)是不合理的、限制性的，如不許出去玩、不許看電視、不許玩電腦等這也不讓、那也不讓，讓她感到很反感、很壓抑。每當(dāng)孩子哭鬧時(shí)，一些年輕媽媽便使出“看家本領(lǐng)”：將孩子抱在懷中或放入搖籃里搖晃個(gè)不停，甚至孩子哭得越兇，媽媽就搖得越起勁。
所以對待孩子不要太嚴(yán)厲、太細(xì)、管理太多，也不要簡單粗暴，要充分尊重孩子，少采取命令式，多一些協(xié)商，讓孩子在平等寬松的家庭環(huán)境中成長。這樣才有利于孩子健全人格的建立。
下面我們就來看幾種類型的媽媽不受孩子歡迎。希望我們媽媽都能對腦入座哦！
首先是不好玩的媽媽。孩子大多活蹦亂跳，愛好廣泛。這是他們強(qiáng)烈的好奇心和求知欲驅(qū)使的。他們想從自己最親近的媽媽那里模仿、了解很多事情，以滿足自己天然的好奇心和求知欲。他們更希望能和媽媽擁有相同的興趣和愛好。但如果媽媽對孩子的愛好一竅不通，而且總是一問三不知，甚至不以為然，孩子自然會(huì)感到失望、沮喪。同時(shí)也對孩子早期語言能力的培養(yǎng)和發(fā)展有負(fù)面影響。
第二個(gè)就是過于嚴(yán)厲的媽媽。
嚴(yán)格要求并不是什么壞事，但凡事都有個(gè)“度”。實(shí)際上，老說孩子這也不行那也不行的母親大多屬于完美主義者。她們批評的“弦外之音”是：孩子呀，你還沒有盡力呢。而家長的完美主義對孩子心理上的最大危害是：漸漸剝奪了他們的自信。第三個(gè)說到做不到的媽媽。明明早上為了讓孩子乖乖去幼兒園對孩子說下午放學(xué)去接孩子，但因?yàn)楣ぷ鞯氖聸]有按時(shí)去，讓爺爺奶奶代勞，雖然我們有理由，但孩子眼里你就是個(gè)說到做不到的媽媽，孩子自然會(huì)心生埋怨。
最后一個(gè)就是不尊重我朋友的媽媽。孩子的心靈尚未遭到世俗或偏見的污染，比成年人要透明干凈得多。因此作為孩子“第一任老師”，媽媽作為孩子步入社會(huì)的最早的引路人在孩子面前務(wù)必要注意自己的一言一行，要知道，尊重孩子的朋友本身就意味著對孩子的尊重。
那我們要怎樣做才是孩子喜歡的父母呢？
第一點(diǎn)不擺父母架子，理解尊重孩子好父母既是孩子的保護(hù)者，又是孩子的知心朋友；他既尊重孩子的主動(dòng)性和獨(dú)立性，又施以必要的教育和引導(dǎo)。好父母是平易近人和寬容大度的，他是孩子心目中能夠依靠的一座大山。父母的豁達(dá)、開朗、誠懇、寬厚，能夠給孩子一個(gè)良好的傾訴機(jī)會(huì)，當(dāng)他把心中的苦惱全部告訴父母時(shí)，會(huì)感到父母寬闊的胸膛是那么溫暖、舒適、安全，更激起了孩子生活的信心和勇氣
孩子最渴望父母能真正走進(jìn)自己心里，了解自己的思想動(dòng)態(tài)、興趣愛好、喜怒哀樂，從而理解、支持自己的選擇和追求?？上Ш芏喔改覆⒉欢眠@一點(diǎn)。他們只關(guān)心孩子的生活、成績，卻不去了解孩子豐富的內(nèi)心世界。
第二點(diǎn)我們要做的是要善于營造和睦的家庭氣氛。
羅素在《婚姻革命》中說：“如果想讓孩子長成一個(gè)快樂、大度、無畏的人，那這孩子就需要從周圍的環(huán)境中得到溫暖，而這種溫暖只能來自父母的愛情。
夫妻恩愛，父母對孩子慈祥和摯愛，就會(huì)在家庭中造成融洽溫暖的心理氣氛，這樣的家庭心理氣氛必定會(huì)成為孩子身心發(fā)育最深厚的土壤。第三點(diǎn)我們父母要做的是杜絕十種言行。
好父母應(yīng)是通情達(dá)理而不應(yīng)是“厲害”的。下面這十種對孩子傷害最大的言行則應(yīng)該永遠(yuǎn)從好父母的世界中消失。
1. 惡言：傻瓜、說謊、無用的東西。
2. 侮辱：你簡直是個(gè)廢物。
3. 責(zé)備：你又做了錯(cuò)事，真是壞透了
4. 壓抑：住嘴！你怎么就是不聽話呢？
5. 強(qiáng)迫：我說不行就不行。
6. 威脅：我再也不管你了，隨你的便好了。
7. 哀求：求求你別再這樣做好嗎？
8. 抱怨：你做這種事，真讓我傷心透了。
9. 賄賂：你若考100分，我就給你買自行車。
10.諷刺：你可真行，竟能做出這種事.
良好的形象不是指長相的俊美，而是是否具備了作父母的人格魅力和精神狀態(tài)，要知道孩子對父母的模仿學(xué)習(xí)是潛移默化的，父母的陳舊觀念和不良習(xí)慣容易被孩子學(xué)習(xí)，而父母良好的性格品質(zhì)將使孩子受益一生。
為此，父母應(yīng)當(dāng)經(jīng)常調(diào)整自己，總是以理智、通達(dá)、自信、積極的狀態(tài)站在孩子的面前。
最后一點(diǎn)要真正關(guān)心和賞識自己的孩子。
好父母不僅關(guān)心孩子的身體狀況、學(xué)習(xí)成績、能否考上重點(diǎn)中學(xué)或者大學(xué)等，而且對孩子的心理、思想、個(gè)性有足夠的了解，并能夠在孩子的成長過程中有意識地幫助他改掉缺點(diǎn)。不少做父母的在教育孩子方面多少有些心理錯(cuò)位，不是用賞識的的目光贊美自己孩子的優(yōu)點(diǎn)，而是恨不得用放大鏡去尋找孩子的弱點(diǎn)，更可怕的是處處拿別人孩子的長處去比自己孩子的短處。
孩子需要鼓勵(lì)，需要肯定，需要賞識。父母用別的孩子作例子為自己孩子樹立榜樣，目的在于“激將”，而事實(shí)上卻易導(dǎo)致孩子自信的喪失和崩潰，產(chǎn)生自卑心理。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們常?？吹?，孩子由于心理年齡特征和各方面能力所限，常常難以達(dá)到成人的高要求，因而常受到成人的否定。
標(biāo)準(zhǔn)過高，孩子達(dá)不到，屢遭失敗，會(huì)產(chǎn)生持續(xù)失敗的挫折感，積累“我不行”的消極情感體驗(yàn)
好父母，就應(yīng)設(shè)身處地考慮孩子的實(shí)際情況，照顧孩子的興趣愛好和實(shí)際能力，尊重孩子的意愿而不是盲目地要求孩子按照成人預(yù)先設(shè)計(jì)的軌道成長，
千萬不要硬性地對孩子提出過高的期望要求，還要注意給孩子減輕過重的精神壓力
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