孩子的教育 -- 王正龍 講述
首先，說一說小孩子的好奇心和求知心的培養(yǎng)方法。
小孩子在小學(xué)畢業(yè)以前是要大量地去認(rèn)知感知世界。嬰兒時(shí)期的孩子雖然視線只有一尺遠(yuǎn)，但是他喜歡咬東西，眼前有什么都要拿來咬一咬。這就是在感覺物體的軟硬程度，以及能不能吃。等到大一點(diǎn)了，耳朵和眼睛開發(fā)起來了，他就什么都要聽，要看。耳朵開發(fā)起來之后，什么東西他都想要摔一摔，通過聲音來感覺物體的質(zhì)感。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)千萬不要怕麻煩而壓制孩子的這種行為，因?yàn)檫@是他認(rèn)識(shí)世界的方法。家長(zhǎng)應(yīng)該幫助他，給他買來各種材質(zhì)的玩具，放到他手邊讓他摔，每半小時(shí)把地上的玩具收到大桶里，再倒到孩子身邊，讓他繼續(xù)扔。而且眼睛開發(fā)起來之后，他就要看各種各樣的色彩和圖形。這個(gè)時(shí)候一定要帶他到外面去看真實(shí)的物體，而不能夠只是讓他看電視和書里的畫面。只是看電視里的圖像，對(duì)于他認(rèn)識(shí)世界是很不利的。千萬不要因?yàn)榕绿炖浠蛱鞜岫俪鲩T。只有在現(xiàn)實(shí)中看到了真實(shí)的東西，再看電視里的畫面，孩子才會(huì)對(duì)電視里的影像產(chǎn)生與現(xiàn)實(shí)實(shí)物之間的聯(lián)想。小孩子希望去認(rèn)知世界，感受世界，大量地獲取知識(shí)，作為家長(zhǎng)一定要指導(dǎo)、幫助、配合，千萬千萬不要壓制他們求知的渴望。如果小孩子總是受到壓抑，心情不好，導(dǎo)致氣機(jī)不能夠正常生發(fā)，那么時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)形成腎寒和胃寒以及肺氣不足的癥狀發(fā)生。
人體的各個(gè)器官中，腦、心臟和腎這三者是絕對(duì)不能夠缺血的。每時(shí)每刻大腦都在運(yùn)轉(zhuǎn)，都需要血液供應(yīng)。但是，由于腎寒胃寒，就會(huì)造成腦供血不足的情況。而大腦的運(yùn)化速度又不能夠人為減慢，這樣，就會(huì)在肺部和腦部表現(xiàn)出虛火。小孩子的腦部如果表現(xiàn)出虛火，虛火就會(huì)使腦垂體活動(dòng)加快，使生長(zhǎng)激素分泌過多，讓小孩子的個(gè)子長(zhǎng)得快一些。但是，個(gè)子雖然長(zhǎng)高了，智力和體力等其它方面就發(fā)育不好了。（當(dāng)然，虛火也會(huì)造成大腦其它區(qū)域活動(dòng)加快，只是垂體活動(dòng)加快的情況會(huì)通過小孩子快速長(zhǎng)個(gè)的現(xiàn)象凸顯出來了而已。但一定不能夠通過讓小孩子腦部有虛火的手段來達(dá)到讓他長(zhǎng)高的目的），相反的，即使是個(gè)子矮一些，卻能夠在其它的方面發(fā)展良好，也是特別值得的。個(gè)頭的高矮相對(duì)于體力和智力的發(fā)育來說，太微不足道了。
只是，如果已經(jīng)形成了腦部虛火，也不要緊張，可以一邊給孩子治療，一邊趁勢(shì)讓孩子大量的學(xué)習(xí)。小孩子，尤其是腦部有虛火的小孩子，一般都好動(dòng)、多動(dòng)。這個(gè)時(shí)候千萬不要壓制約束他，要借著他多動(dòng)去大量的學(xué)習(xí)，不要限制他學(xué)習(xí)的內(nèi)容。而且最重要的是，千萬不要讓小孩子上任何的補(bǔ)習(xí)班或者是培訓(xùn)班。只要一上這些班，孩子的智力發(fā)展就會(huì)受到嚴(yán)重阻礙。
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都把孩子送到各種學(xué)習(xí)班里去，雖然這看起來是讓孩子較早地接受了系統(tǒng)的教育，但事實(shí)上，由于孩子的精力有限，過多的地投入到某一學(xué)科的學(xué)習(xí)中，會(huì)導(dǎo)致他對(duì)身邊其它事物的關(guān)注不足，這樣一來他的好奇心和求知心就被壓制了。另一方面，小孩子本身具有的知識(shí)是很少的，不讓他去大量獲取知識(shí)而是去投入某一單一領(lǐng)域的學(xué)科，一定不會(huì)取得好結(jié)果。因?yàn)閷?duì)于任何一種學(xué)科深入學(xué)習(xí)和聯(lián)想，都是建立在大量的知識(shí)基礎(chǔ)之上。只有有足夠的知識(shí)積累，才能夠有強(qiáng)大的聯(lián)想、思維能力。而小孩子正是要吸取大量知識(shí)，為將來更好地聯(lián)想、思維和推理做鋪墊。例如：對(duì)音樂的理解能力是建立在對(duì)人類感情的理解和對(duì)自然的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上的，否則只能成為一個(gè)“彈琴的”，而這種情況在社會(huì)中都是少見的，多數(shù)孩子都在剛起步時(shí)就放棄了，鋼琴成了擺設(shè)。所以，這個(gè)時(shí)候如果讓他去上各種培訓(xùn)班，就無異于是阻止他打下思考和聯(lián)想的基礎(chǔ)，對(duì)他以后是極為不利的。試想，沒有地基的空中樓閣，是怎么能夠建成的呢？
注意：彈琴的手法和英語都是一種工具，不是知識(shí)，更不是文化。人是能夠使用工具的，千萬不要讓孩子成為沒有人格的、簡(jiǎn)單的被別人使喚的工具。
還有，為了能夠讓小孩子大量去學(xué)習(xí)、體驗(yàn)生活，一定要家長(zhǎng)親自帶孩子而盡量不讓爺爺奶奶帶。尤其爺爺奶奶自己身體不好，膽子小，總是害怕。那么在教育孩子的時(shí)候也會(huì)怕孩子磕到碰到而不讓孩子盡興去玩，這也是在壓抑和制約孩子獲取知識(shí)，是很不好的。所以，家長(zhǎng)寧肯辭職、改行、轉(zhuǎn)部門，也要好好地教導(dǎo)小孩子，起碼在三年級(jí)以前，絕對(duì)不可以讓他受到壓抑，失去對(duì)外界的好奇和求知心。要不你就別生孩子。
以上，是對(duì)小孩子好奇心和求知心的培養(yǎng)原則和方法。
再來說一說小孩子獲取知識(shí)需要的東西。
首先，小孩子一定要玩玩具，而且一定要玩手動(dòng)玩具。最簡(jiǎn)單的就是讓他玩沙子。玩沙子看起來很臟，但是那是相對(duì)于要給他洗衣服的人來說，小孩子玩土是不得病的，所以家長(zhǎng)千萬不要怕麻煩而壓抑他（不要看電視里的消毒肥皂廣告）。小孩子自己玩沙子的過程，就是一個(gè)創(chuàng)造、毀壞、再創(chuàng)造的過程。通過這個(gè)過程，可以讓他對(duì)生活中各種物體有比較深刻的認(rèn)識(shí)。其它的玩具，家長(zhǎng)要帶孩子到商場(chǎng)里去，讓孩子自己去挑，他喜歡的都給他買。而且，一定要買他喜歡的而不是家長(zhǎng)喜歡的。因?yàn)榧议L(zhǎng)喜歡的孩子未必喜歡，不喜歡的玩具，給他買了他也沒有興趣。何況，家長(zhǎng)覺得很好的，未必有利于他智力的開發(fā)。如果給他買這些玩具，那么效果同樣是壓抑了小孩子的好奇心和求知心。比如，拼插這一類的玩具，都有規(guī)范性，不自由；電子玩具不能充分調(diào)動(dòng)孩子的動(dòng)手能力，軌道玩具很難讓孩子參與，這些都阻礙孩子智力發(fā)展。而且，有些玩具孩子還不會(huì)使用。連用都不會(huì)用，又怎么能夠談到體會(huì)玩玩具的樂趣呢？
以上情況，是家長(zhǎng)一定要注意避免的。
另外，一定要給小孩子買書，但不能只讓他自己去看，要給他講書上的故事，不能因?yàn)樽约好蛐那椴缓镁筒焕硭?strong>因?yàn)樾『⒆邮切枰霭楹驼T導(dǎo)的，讓他自己去看他會(huì)覺得沒意思，不高興。給他買書時(shí)，帶著他去書店，讓他自己隨便挑，等他挑好了拿來給你看的時(shí)候，你看看這里有沒有重復(fù)的，有的話就把重復(fù)的挑出去，要是沒有，那就給他買，決不要吝惜錢。我就是給我的孩子這樣去買書的，他四五歲還不太會(huì)挑書的時(shí)候，我會(huì)在他挑好之后給他選一選，告訴他哪兩本的內(nèi)容是差不多的，并讓他自己決定條那本，幾次以后我就不用給他挑了?，F(xiàn)在他已經(jīng)十歲了，到書店里他挑出來的書我連看都不看就直接買，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候他自己已經(jīng)會(huì)挑了。千萬不要家長(zhǎng)覺得哪本書“好”就買來給他看，因?yàn)榧议L(zhǎng)買的書都是覺得哪本書有知識(shí)或哪本書提高修養(yǎng)等等，當(dāng)時(shí)有目的的給孩子買書是錯(cuò)誤的。但是如果家長(zhǎng)感覺哪本書很好，也可以買來，只是買來了不要馬上就逼著孩子看，把書放到書架上，等到他日后想到有關(guān)的問題時(shí)，再把書拿來給他。這樣，總是讓他自己挑，喜歡什么就給他買什么，待到他大一點(diǎn)的時(shí)候，自己的心中就有一些想法了，那時(shí)候再讓他看那些比較幼稚的書他自己都不會(huì)愿意。我的孩子現(xiàn)在經(jīng)常買那些庸俗的笑話書，這也沒什么不好，庸俗的笑話里面也含著智慧。像笑話里經(jīng)常偷換概念，他能夠看著笑話樂出來，就說明他明白笑話里的概念是什么含義了（概念或含義不懂，孩子是笑不出來的），這也是對(duì)腦子的訓(xùn)練。等這類書看了一陣子，我會(huì)跟他說這類書的特點(diǎn)，建議他改看一些耐看的書，孩子此時(shí)就較情愿地接受了。
同時(shí)，光盤也要大量地買，而且也要他自己挑。買幾個(gè)裝碟的本子，不要買來了就放在光盤的原包裝盒子里，以免拿出裝進(jìn)的時(shí)候把碟劃壞。動(dòng)畫片買上海美術(shù)電影制片廠的五六十年代的動(dòng)畫片，還有迪斯尼比較經(jīng)典的片子，那些都是不錯(cuò)的。但是要想讓孩子文靜一些，就別買《貓和老鼠》，那個(gè)太過鬧了?？梢再I《鼴鼠的故事》，或者其他比較安靜的片子。而且，同樣的，家長(zhǎng)覺得什么光盤比較好，也可以買來，你先看，要看得津津有味，會(huì)引起孩子的興趣，等他愛看了、想看了再給他看。還有，他看了什么故事，家長(zhǎng)同時(shí)給他買一些這個(gè)故事里的人物的模型玩具放在他身邊，讓他邊看故事邊拿著模型玩，也鍛煉他的聯(lián)想能力。（比如看《奧特曼》的光盤，也買奧特曼的玩具）
以上三點(diǎn)是讓小孩子眼界開闊、學(xué)習(xí)知識(shí)的方法，家長(zhǎng)一定要做到，不要吝惜錢（否則將來花的錢會(huì)更多，比如你被“啃老”）。
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