中國山東網(wǎng)-感知山東4月6日訊 (通訊員 王文彬) “今天直播效果怎樣???”“你今天連線互動了嗎?”“這道題學(xué)生掌握怎樣?”……線上直播教學(xué)已開啟三天,山師附小的每位教師都變身“主播”,每天直播教學(xué)后,大家都會齊聚云端開啟線上組內(nèi)教研,通過線上教研的方式,交流當(dāng)天直播教學(xué)后的得與失,進行第二天的線上教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備和學(xué)生活動設(shè)計。
為了實現(xiàn)線下、線上教學(xué)的無縫切換,學(xué)校教務(wù)處組織全學(xué)科教師全覆蓋進行一系列線上教學(xué)培訓(xùn),學(xué)習(xí)直播教學(xué)操作指南,熟練各個功能鍵的使用。
線上直播呈現(xiàn)方式與線下教學(xué)雖然不同,但教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)達成卻異曲同工,為了實現(xiàn)高效的線上直播教學(xué)目標(biāo),各教研組開展精準(zhǔn)線上教研:聚焦愛學(xué)課堂、整合優(yōu)質(zhì)資源、優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,重實踐、促體驗、提素養(yǎng)。
線上學(xué)習(xí)期間,為提升學(xué)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教師彈性設(shè)計分層作業(yè),通過班級釘釘群或者QQ群布置,各學(xué)科教師及時批改反饋,對于比較集中的問題通過電話、語音等方式進行講解、點撥,答疑解惑,并根據(jù)學(xué)生實際情況及時改進。
為保證線上課堂教學(xué)效果和質(zhì)量,學(xué)校各學(xué)科、各年級分管干部深入各班直播課堂,線上聽課、巡課,嚴格把控課堂教學(xué)質(zhì)量和線上直播時間,保證學(xué)生身心健康全面發(fā)展,真正實現(xiàn)“停課不停學(xué)、在線不減質(zhì)、居家不降效”。
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