為傳承日照一中“不畏艱難、艱苦創(chuàng)業(yè)，胸懷祖國(guó)、大氣有為，精益求精、無私奉獻(xiàn)，敢為人先、永爭(zhēng)一流”的優(yōu)良傳統(tǒng)，激勵(lì)師生進(jìn)一步奮發(fā)有為，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，日照一中開展了“講好一中故事，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”征文活動(dòng)。經(jīng)過評(píng)委會(huì)評(píng)選，評(píng)選出優(yōu)秀作品若干。近期，日照一中官方微信將陸續(xù)刊登部分獲獎(jiǎng)作品，與君共享一中的精彩故事。
春風(fēng)化雨潤(rùn)無聲
劉振華
青春年少，筑夢(mèng)一中。
我的兒子是日照一中2016屆Ⅰ部10班畢業(yè)生徐東昇，2013年一中的統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線581分，我兒子考了579分，若不是孩子拿到指標(biāo)生名額，我們可能就與一中無緣了。當(dāng)時(shí)西校有兩個(gè)部16個(gè)班，每個(gè)班不到60人，東昇在班里排名39，屬于后三分之一的。孩子在初中的成績(jī)考一中是沒有把握的，但是孩子非常向往一中，畢竟那是日照市基礎(chǔ)教育的最高學(xué)府，我們當(dāng)時(shí)只是抱著拼一拼的決心，有幸考中。
考入一中以后孩子信心百倍。高中生活要比初中緊張得多，他努力地適應(yīng)著，但是過了兩個(gè)月，經(jīng)歷了兩次月考，在這高手如云的學(xué)校里，他的成績(jī)一點(diǎn)也沒長(zhǎng)進(jìn)，就有點(diǎn)泄氣了，又不甘心，回家后很苦惱，我也做思想工作，但是作用不大。萬幸的是孩子進(jìn)的是一所學(xué)習(xí)環(huán)境、師資力量、班級(jí)素質(zhì)都很高的學(xué)?！照找恢?。
孩子的思想波動(dòng)，被班主任辛柯老師覺察到了。辛老師抽了個(gè)課間找孩子談心，東昇向辛老師抱怨“我也努力了，怎么也不進(jìn)個(gè)名次”，辛老師語重心長(zhǎng)地拍著孩子的肩膀說'假設(shè)同學(xué)們一起比賽跑步，你也在跑，可是跑得比大家慢，你能趕上前面的同學(xué)嗎？你能保證不被后面的同學(xué)追上嗎？好好努力，堅(jiān)持??！只要你跑得比他們快，一定能超過他們”。
就是這樣的老師，沒有看不起、也沒有打擊孩子，而是永遠(yuǎn)鼓勵(lì)孩子，不放棄班里任何一個(gè)孩子，使得他們都信心滿滿，勇往直前。
班主任辛柯是個(gè)四十多歲、身材偏瘦的老師，帶著一副酒瓶底似的眼鏡，走路總是急匆匆的。在孩子眼里他是一位嚴(yán)師慈父。作為嚴(yán)師，在孩子的學(xué)習(xí)中，他不容孩子有一點(diǎn)陋習(xí)，哪怕是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。他要求學(xué)生在解題過程中既不能畫蛇添足，也不能兩步并作一步；既要懂得方法，也要正確的步驟，全部按照比高考閱卷規(guī)則還苛刻的條件來規(guī)范學(xué)生。學(xué)生哪道題不明白，他都要一一解答。同時(shí)，他又像慈父一樣呵護(hù)著每一個(gè)孩子，每晚都要去宿舍轉(zhuǎn)一圈，防止住宿的同學(xué)熬夜。直到熄燈，他才拖著疲憊的腳步回家。
辛老師跟班三年，高一是三樓，高二是四樓，高三是五樓。辛老師教了兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，除了上課，還有三節(jié)晚自習(xí)，辛老師每節(jié)都要去教室看一看。他三年走了多少路？登了多少臺(tái)階？孩子們都不記得了。因?yàn)槭敲＃瑢W(xué)生的總體水平高，學(xué)生們的學(xué)習(xí)壓力也是不小的，一不留神名次就會(huì)跌下來，所以平時(shí)孩子們的思想起伏很大，但任何一點(diǎn)不對(duì)頭的狀態(tài)都逃不過辛老師的法眼，他都會(huì)用自習(xí)的課間找他們談心，直到孩子們放下包袱，重燃斗志。
2015年6月中旬，一天中午孩子放學(xué)回家（我家就在校里），進(jìn)門就說：媽，今天數(shù)學(xué)課，老師戴著個(gè)大口罩，給我們發(fā)了試卷做。我一聽就感覺到不對(duì)，晚上孩子回來說，自習(xí)課辛老師還是戴著口罩到教室里轉(zhuǎn)。大熱天戴口罩，我不敢猜測(cè)了。第二天早晨上班路過辛老師家，我過去看了看，家里門窗緊閉，空調(diào)沒開，風(fēng)扇不轉(zhuǎn)，辛老師嘴角明顯歪斜，眼角耷拉，當(dāng)時(shí)我就感覺到他面癱了。嫂子說好幾天了，去醫(yī)院打完針還去上課，現(xiàn)在吃飯都開始漏了。面癱最怕勞累，不能見風(fēng)，應(yīng)該臥床休息。辛老師當(dāng)時(shí)教著兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，擔(dān)任一個(gè)班的班主任，還教著西校的奧數(shù)，可見他的勞動(dòng)強(qiáng)度有多大，接著病情加重。我馬上想到我哥前幾年也得過面癱，當(dāng)時(shí)找了一個(gè)有家傳秘方的人治好了，我趕緊打聽到電話，讓辛老師去找。記得我哥貼了一貼膏藥，四五天就好了。因?yàn)樾晾蠋煹⒄`了幾天，加重了病情，結(jié)果貼了兩貼，過了十幾天才好。這些天，辛老師貼著膏藥、戴著口罩還去教室，孩子們感動(dòng)得想哭。
其實(shí)，在一中，像辛老師這樣的老師還很多。比如高一時(shí)的語文科盧娟老師，在高一下學(xué)期初春時(shí)，有個(gè)“遠(yuǎn)足”活動(dòng)。這年西校為了迎接建校90周年，要求學(xué)生步行去河山上山植樹，來回有90華里，每個(gè)班主任老師親自帶隊(duì)。盧老師怕辛老師太累，她想替替，結(jié)果來回兩位老師都沒坐校車，和孩子們一同走回來。那天艷陽(yáng)高照，一天下來孩子都曬黑了，美麗的盧老師著實(shí)感動(dòng)了孩子們。高二分科的時(shí)候，盧老師遵從學(xué)校的安排教了文科，在最后一節(jié)語文課上，同學(xué)們都非常不舍，難過得哭了。高三時(shí)的吳萍老師，也是位美女老師，接了這兩個(gè)班不幾天就和同學(xué)們熟絡(luò)了。記得寒假吳老師給孩子們布置了幾篇作文和古文，除夕那天，家家戶戶都在忙年，吳老師讓孩子把作文發(fā)給她。當(dāng)時(shí)，我們都感動(dòng)得無法表達(dá)。到了下學(xué)期，吳老師懷了二寶，她頂著孕期反應(yīng)，每天早讀都堅(jiān)持去，直到高考，把已經(jīng)落下的語文成績(jī)又趕到了高的水平。英語老師朱曉倩老師，天天用那雙美麗的大眼睛掃視全班，讓開小差的同學(xué)無處遁形。同學(xué)們都說，朱老師像掐準(zhǔn)了哪個(gè)同學(xué)哪里沒背過一樣。為了站起來能答對(duì)，大家都抽時(shí)間背英語。朱老師家住得遠(yuǎn)，即使學(xué)校有宿舍，朱老師中午也基本不怎么休息，在辦公室看會(huì)作業(yè)，并且要求那些沒背過、沒聽寫過的同學(xué)，午休早起10分鐘去她辦公室，朱老師抽查。
化學(xué)科李俊老師也是九班的班主任，是兩個(gè)班公認(rèn)的男神。男同學(xué)們舉手投足都模仿李老師的風(fēng)度。大家笑稱九班和十班是兄弟班，都兩個(gè)班主任，好怕怕。物理科鄧錦老師，大美女，總是用那甜美的聲音夸孩子，鼓勵(lì)孩子，看起來那些枯燥無味的定義，讓鄧?yán)蠋熤v得那么生動(dòng)有趣，奧妙無窮。生物科毛永真老師，是最年輕的美女老師，溫柔愛笑，孩子們都說像個(gè)大姐姐。孩子們每每生物作業(yè)沒做完，還沒等毛老師檢查，都有種犯罪感，不敢看老師的臉。
有這樣的學(xué)習(xí)氛圍，這樣的教師團(tuán)隊(duì)，我兒子班級(jí)高考成績(jī)過一本線的學(xué)生有四十多人，所有學(xué)生全過本科線。我兒子也考了618分，超過一本線81分，考取了太原理工大學(xué)。一開始上一中，能上個(gè)一本就是最大的愿望，更不敢指望211學(xué)校！孩子能取得這樣的成績(jī)，真的感謝一中的老師，是他們的辛勤培育才使那些花朵茁壯成長(zhǎng)，爭(zhēng)相怒放，飄香滿園。
一中的老師不僅僅在這三年高中生活里為孩子指引方向，就是孩子們上了大學(xué)，在他們遇到學(xué)?；蛏罾щy疑惑的時(shí)候，也會(huì)給予悉心教導(dǎo)。我兒子在軍訓(xùn)的時(shí)候，第一次到那么遠(yuǎn)的地方，人生地不熟的，又累，苦惱了就會(huì)發(fā)信息給辛老師。辛老師不論多忙，都給孩子做心理疏導(dǎo)，幫他走出那片迷茫。我兒子大學(xué)物理一開課，在矢量的運(yùn)算上沒有理解，就找鄧錦老師，鄧?yán)蠋熗盹埗紱]顧上做就和孩子探討起來。吳老師也在QQ里給孩子加油，等等。雖然畢業(yè)了，老師們?nèi)匀皇呛⒆觽兊挠H人，繼續(xù)陪伴他們成長(zhǎng)。在一中這三年，孩子不僅學(xué)到了知識(shí)，更懂得做人，知道什么是愛，知道去感恩。
由于我文筆一般，只能用這些貧乏的語言來敘述孩子三年來在一中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然不是豪言壯語，但是我最真摯的的感情表達(dá)。感謝一中的園丁們無私的奉獻(xiàn)，愿日照一中這個(gè)廣沃富饒的土地上桃李芬芳！
（本文作者系日照一中2016屆畢業(yè)生徐東昇的家長(zhǎng)）
本期編輯：湯燕
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