堂媽之前聽清華附小校長竇桂梅說過這樣一句話：“不閱讀的孩子，基本上已經(jīng)具備了‘差生’的潛質(zhì)?！?/p>
不得不感慨，教育的改革，遠(yuǎn)比所有人想象中來的迅猛。
為人父母，如果對孩子的語文教育方式還是老一套，那么還真應(yīng)征了那句——
1
許多父母知道買昂貴的學(xué)區(qū)房
卻不知道自家的書房
更能讓孩子贏在起跑線
想寫這篇文章的原因，是因為我最近收到了好幾個家長的私信，主要詢問的都是關(guān)于孩子閱讀能力和閱讀習(xí)慣培養(yǎng)方面的問題。
我覺得值得和大家分享一下（以下均為真實案例，孩子名字為化名）：
1
恬恬，上海，6 歲，幼小銜接階段：
恬恬媽也算是個雞血媽媽，在她給我們的描述里，恬恬從小就被拉去學(xué)小提琴，學(xué)英語甚至學(xué)少兒編程，可是在剛經(jīng)歷的幼升小面試中，老師第一句問的不是你會什么特長，而是每周會看多少本書？會不會做讀書筆記？可以給老師講一下你最喜歡的書，并介紹一下你的閱讀小技巧嗎？
恬恬攥著手里的小提琴不知所措，支支吾吾……就這樣，好不容易過了嚴(yán)格的資格審查，過了 336 道題的殘酷筆試，恬恬卻最終因為面試中閱讀素養(yǎng)的差距，和素有“清華搖籃”之稱的上海實驗小學(xué)擦肩而過。
2
可樂，杭州，3 歲，幼兒園：
小可樂每天睡覺前都會要求媽媽講一個睡前故事，看起來是個很好的習(xí)慣，可是可樂媽卻高興不起來。
因為可樂只想聽，很反感自己認(rèn)字自己看書。有時候可樂媽逼一下，強制要求可樂自己讀繪本，他也就能堅持五六分鐘。
隔壁家的牛娃三歲識千字，五歲能自主閱讀，現(xiàn)在剛收到牛?！獙W(xué)軍小學(xué)的入學(xué)通知。
再比比自己娃，可樂媽真正地感受到孩子閱讀能力培養(yǎng)的迫切。
3
木寶，7 歲，北京，小學(xué)一年級：
木寶剛出生的時候，木寶媽就咬咬牙貸款買了學(xué)區(qū)房，一家三口擠在不到四十平的房子里，憧憬著木寶的光宗耀祖。
木寶是幸運的，倚靠著學(xué)區(qū)房進了本地還不錯的小學(xué)?？墒情_學(xué)幾次的語文考試都讓木寶媽很奔潰。
連續(xù)幾次的班級倒數(shù)嚇得木寶媽砸了好幾萬給孩子報了作文班，天天放學(xué)后就帶去提升語文素養(yǎng)，可是堅持了幾個月，還是沒有明顯效果，木寶甚至還出現(xiàn)了厭學(xué)的苗頭。
更頭疼的是，孩子逐漸下滑的語文成績甚至還影響到了其他學(xué)科的成績，數(shù)學(xué)題目無法理解，英語閱讀做不完。
而老師也無能為力地表示，語文確實是最難提分但是又對各項能力影響最大的學(xué)科……
不知道各位家長是否有這些真實案例里看到自己家的影子，這些父母大部分都是認(rèn)知比較前沿的一線城市家長，她們看到了閱讀能力對孩子未來發(fā)展的重要性，所以已經(jīng)開始在著手培養(yǎng)。
而堂媽知道，很多年輕的父母們還在執(zhí)著于給孩子瘋狂補習(xí)數(shù)理外，而完全忽略了孩子語文方面的提升。
并不是引起焦慮，但必須要提醒各位還在埋頭“雞娃”的父母的是，一場針對閱讀和語文的教育改革已經(jīng)在悄聲無息地發(fā)生了。
2
媽媽，我真的看不完題了
全國語文教材總編溫儒敏曾在會上一再強調(diào)：
他還透露：
1. 高考試卷增加了閱讀量，語文卷面字?jǐn)?shù)從原來的 7000 字增加到 10000 字，其他科目也會增加字?jǐn)?shù)。
2. 語文考試的閱讀面將涉及到哲學(xué)、歷史、科技的內(nèi)容，閱讀的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出了課堂教學(xué)水平。
3、語文課本將大幅度提高閱讀的思辨性、復(fù)雜度和擴展度。
三大變革，條條直擊閱讀！
也就是說：
孩子連題都讀不完，你卻還奢望著他在考場上能競爭過其那些閱讀能力，理解能力和邏輯思維都遠(yuǎn)超他的孩子，搶到名校的資格？
除了高考，對于家長們來說，幼升小也是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。孩子能夠進入一個好的小學(xué)，基本就贏在了起跑線上。
在我們的家長群里，經(jīng)常會有家長們在討論各個城市的幼升小的艱難，而孩子的閱讀能力高低也已經(jīng)成為幼升小考核中十分重要的參考因素。
父母的眼界，直接決定了孩子的起點，不要讓孩子從幼升小一直輸?shù)礁呖迹∷院⒆拥拈喿x該提升日程了！
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