曲線工具在后期中有非常廣泛的應(yīng)用,可以說是最為強(qiáng)大的后期工具之一,今天我們就來學(xué)習(xí)曲線工具在校色方面的應(yīng)用。曲線工具分為白色曲線、紅色曲線、綠色曲線和藍(lán)色曲線,我們的校色主要依靠后面這三根色彩曲線完成,它們又被稱為通道曲線。
一、基礎(chǔ)色彩原理
我們知道,光的三原色是紅、綠、藍(lán),當(dāng)這三種色彩以同等比例混合的時候,最后呈現(xiàn)出來的就是白色(中性色),其中任意兩種三原色相加得到另外一種三原色的補(bǔ)色,即:
紅色 綠色 藍(lán)色=白色,
紅色 綠色=黃色,為藍(lán)色的補(bǔ)色
紅色 藍(lán)色=洋紅色,為綠色的補(bǔ)色
綠色 藍(lán)色=青色,為紅色的補(bǔ)色
同時互為補(bǔ)色的色彩相加也得到白色(中性色),即:
紅色 青色=白色
綠色 洋紅色=白色
藍(lán)色 黃色=白色
上面這些色彩原理是我們曲線校色的基礎(chǔ),例如一張照片偏黃色,那我們就可以增加它的互補(bǔ)色藍(lán)色,以得到一個更加中性的色調(diào)。
二、通道曲線基礎(chǔ)應(yīng)用
1、紅色曲線
利用紅色曲線我們可以讓畫面偏向于紅色或青色。
當(dāng)我們向左上角拉動紅色曲線的時候,紅色增加,畫面偏向于紅色。
當(dāng)我們向右下角拉動紅色曲線的時候,紅色減少,畫面偏向于青色(因為畫面的紅色減少,所以綠色和藍(lán)色的混合色青色得到了更加明顯的體現(xiàn),因此給人的感覺就是為畫面偏向于青色)。
2、綠色曲線
利用綠色曲線我們可以讓畫面偏向于綠色或洋紅色。
當(dāng)我們向左上角拉動綠色曲線的時候,綠色增加,畫面偏向于綠色。
當(dāng)我們向右下角拉動綠色曲線的時候,綠色減少,畫面偏向于洋紅色(因為畫面的綠色減少,所以紅色和藍(lán)色的混合色洋紅色得到了更加明顯的體現(xiàn),因此給人的感覺就是畫面偏向于洋紅色)。
3、藍(lán)色曲線
利用藍(lán)色曲線我們可以為畫面偏向于藍(lán)色或黃色。
當(dāng)我們向左上角拉動藍(lán)色曲線的時候,藍(lán)色增加,畫面偏向于藍(lán)色。
當(dāng)我們向右下角拉動藍(lán)色曲線的時候,藍(lán)色減少,畫面偏向于黃色(因為畫面的藍(lán)色減少,所以紅色和綠色的混合色黃色得到了更加明顯的體現(xiàn),因此給人的感覺就是畫面偏向于黃色)。
三、互補(bǔ)色校色法
所謂互補(bǔ)色校色法,即我們利用互補(bǔ)色原理實現(xiàn)色彩校正的方法。
例如在下面這張照片中,畫面偏向于洋紅色:
這里有一個觀察畫面色偏的技巧,那就是我們盡量要去尋找“中性色”事物進(jìn)行觀察,例如在這張照片中云朵就是中性色事物,它最終的色彩偏向了洋紅色,所以我們知道畫面的色偏傾向。而如果我們選取天空進(jìn)行觀察,就會得出畫面色彩偏向于藍(lán)色的錯誤結(jié)論,因為天空自身不是中性色事物。
根據(jù)我們前面學(xué)習(xí)的知識可以得知:洋紅色 綠色=中性色,所以我們只需要為畫面增加綠色即可 :
可以看到,這時候畫面的洋紅色色偏就得到了修復(fù),我們在驗證色偏校正效果的時候,也可以通過觀察中性色事物例如天空中的云朵來實現(xiàn)。
四、減色校色法
所謂減色校色法,即畫面中某種色彩過多時,我們減少這種色彩以獲得一個更加中性的色調(diào)。
例如在下面這張照片中,畫面明顯偏向于藍(lán)色:
因此我們可以通過向右下角拉動藍(lán)色曲線,降低畫面中的藍(lán)色來實現(xiàn)色彩平衡:
可以看到,這時候畫面的色彩就顯得更加中性了。
五、混合色校色法
所謂混合色校色法,就是利用色彩混合原理來實現(xiàn)色彩校正。例如在下面這個場景中;
我們可以明顯發(fā)現(xiàn)畫面的色彩是偏向于紅色,而最終我們想要得到的色彩是黃色(我們校色的最終目標(biāo)色是根據(jù)實際場景確定的,并不是一昧的將所有場景都還原為中性色,例如這個場景下的天空就應(yīng)該是偏暖色的天空)。
紅色 ( ?)= 黃色
問號處應(yīng)該是什么顏色呢?根據(jù)我們前面的色彩知識,我們可以知道是綠色,因此我們利用綠色曲線為畫面增加綠色:
最終就得到了一張暖色調(diào)氛圍濃厚的照片,這就是混合色校色法,它利用色彩的混合原理以及我們的表達(dá)需要來共同確定校色的方向。
以上三種方法就是最為常用的曲線技術(shù),后面我們還會講到分區(qū)校色技術(shù),這是一門更加實用和高深的技能,敬請期待!
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